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文檔簡介

1、蒸湘區實驗小學蒸湘區實驗小學 謝春雁謝春雁人教版二年級上冊第五單元人教版二年級上冊第五單元觀察物體時一定觀察物體時一定要全面觀察。要全面觀察。二、實踐體驗二、實踐體驗（正面）（正面）（后面）（后面）（右側面）（右側面）（左側面）（左側面）本位觀察本位觀察因為他們是從因為他們是從不同的方向觀不同的方向觀察小豬的。察小豬的。為什么他們為什么他們看到的都不看到的都不一樣？一樣？如果要讓每個人都如果要讓每個人都全面地觀察全面地觀察小豬小豬，怎么辦？怎么辦？可以把小豬可以把小豬轉一轉。轉一轉。也可以我們圍也可以我們圍著小豬轉一轉。著小豬轉一轉。換位觀察換位觀察 從不同的角度觀察同一個從不同的角度觀察同一

2、個物體，看到的物體的形狀物體，看到的物體的形狀是不同的。是不同的。小明小明小亮小亮小紅小紅小芳小芳辨析觀察辨析觀察（一）連一連（書本（一）連一連（書本P68P68）下面右邊的這些圖下面右邊的這些圖分別是誰看到的？分別是誰看到的？三、鞏固深化三、鞏固深化下面右邊的三幅照片分別是在哪個位置拍的？下面右邊的三幅照片分別是在哪個位置拍的？（二）填一填（二）填一填小狗看到的是圖（小狗看到的是圖（ ）；）；小猴看到的是圖（小猴看到的是圖（ ）；）；小貓看到的是圖（小貓看到的是圖（ ）；）；小小鳥鳥看到的是圖（看到的是圖（ ）。 要全面地了解一個物體各個面的特征，要從不同角度進行觀察。 從不同的角度觀察同一個物體，看到的物體的形狀是不同的。 教材

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