1、 領導只是一個職位，只是一種稱呼而異，而一個領導真正發(fā)揮的作用是“領導力”，領導力是指每一個領導者落實領導職責、進行組織和協(xié)調(diào)管理的能力。而怎樣才能做到提升領導力呢？領導者只有具備敏銳的觀察力，才能及時捕捉各種信息，掌握各方面的情況，適時地采取有效措施，從而保障實現(xiàn)團隊的既定目標。1 1、智力方面的素質(zhì)、智力方面的素質(zhì)1)1)敏銳的觀察力敏銳的觀察力 2)2)良好的思維能力良好的思維能力3)3)創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力思維能力是智力結(jié)構的核心。一個優(yōu)秀的領導者，其思維的分析能力、綜合能力、比較能力、抽象能力與概括能力都要達到一定的發(fā)展水平。同時他的思維廣度、深度、批判性、靈活性、獨創(chuàng)性也要有相當?shù)陌l(fā)展

2、水平。只有這樣，才能保障一個領導去完成復雜而艱巨的任務。領導要開創(chuàng)工作的新局面，就必須具備創(chuàng)新能力。如果缺乏創(chuàng)新能力，墨守成規(guī)，因循守舊，就不可能成為好的領導。他要能時刻根據(jù)本行業(yè)發(fā)展的動向及單位的具體情況，及時地提出自己新的想法，不斷改革工作的方法，以求得最好結(jié)果。一個領導只有具備很強的事業(yè)心、進取心，才能有所創(chuàng)造、有所前進，才能充分發(fā)揮自己的智力和體力，兢兢業(yè)業(yè)地工作；才能讓下屬與之同甘共苦。 2 2、非智力因素的素質(zhì)、非智力因素的素質(zhì)1)1)高度的事業(yè)心和強烈的進取心高度的事業(yè)心和強烈的進取心 2)2)機智的語言和流暢的文字表達能力機智的語言和流暢的文字表達能力3)3)廣泛的興趣廣泛的興

3、趣一個領導的日常工作基本上就是由語言和文字完成的，所以好的語言和文字表達能力是一個領導的基本要素。你的下屬才能愉快而且徹底明白的接受你的安排。 一個優(yōu)秀的領導要有廣泛的興趣，不僅要對行政管理，還要對許多的學科、以及國內(nèi)外情報信息等有者濃厚的興趣，也只有這樣，才能獲得廣泛的知識，才能了解相關事件的發(fā)展動向與趨勢；才能獲得最有效的管理。4)4)穩(wěn)定而樂觀的情緒穩(wěn)定而樂觀的情緒領導有一項重要任務就是實現(xiàn)相應的工作目標。而實現(xiàn)目標總是與克服困難相應聯(lián)系的。只有克服了困難，工作才會有進步。因此，堅強的意志是優(yōu)秀領導者非智力因素方面重要的心理品質(zhì)。堅強的意志可使領導者時刻能夠以充肺的精力和堅韌的毅力去工作

4、，為實現(xiàn)目標而努力奮斗，不達目的，誓不罷休。 較強的實際工作能力是一個領導必不可少的素質(zhì)，這是一個團隊取得較高效率的重要保障。3 3、具體工作方面的素質(zhì)、具體工作方面的素質(zhì)1)1)工作能力工作能力2)2)組織能力組織能力現(xiàn)代化公司最主要運作形式是集體協(xié)作，所以要使每個員工之間相互配合，各個部門之間相互支持，增強集體的團結(jié)，就需要領導者具有很強的組織能力。并且作為領導者還要能做到知人善用，對員工量才使用，充分發(fā)揮他們各方面的積極性和創(chuàng)造性。寬容是指領導對下屬關懷、愛護與體諒的高尚品質(zhì)。具有寬容品質(zhì)的領導，在處理人與人關系的時候，就善于同別人實行“心理位置交換”，即能站在對方的力場上，設身處地考慮問題，能夠及時給予別人良好的心理影響，使下屬獲得心理上的安全感，也才能調(diào)動下屬一切可以調(diào)動的積極因素，團結(jié)一切員工，為實現(xiàn)工作目標而奮斗。 4 4、品德方面的素質(zhì)、品德方面的素質(zhì)1)1)寬容大度寬容大度2)2)謙虛與謹慎謙虛與謹慎3)3)大公無私大公無私作為領導者一定要做到有自知之明，正確面對自己，既能明已之所長，也能知已之所短，從而做到揚長避短。既要力戒驕傲自滿，言過其實，也要防止畏首畏尾，自卑盲從。在成績面前不居功，在錯誤面前不文過飾非，主動承擔責任。大公無私是領導最重要的一種品德，如果一位領