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文檔簡介

1、小學生三好學生演講稿敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是一年三班的李卓凡,我非常激動的站在這里,和大家分享作為一名一年 級的小學生,在班集體中不斷成長的快樂!首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個滿腦子全是玩具的幼兒園小朋 友培育成一名努力學習、遵守紀律、積極向上的小學生!在將近一學期的學校生 活中,通過老師們的循循善誘與辛勤付出, 我不僅很快適應了快速緊張的學習生 活,而且在自理能力、表達能力、交往能力等各方面都有了很大的進步!我能夠作到每天都按時出勤,生病也要堅持到校;上課專心聽講,積極回 答問題;按時認真的完成老師布置的每項功課;我最開心的事情就是每次考試能 得滿分不粗心,每次都能夠得

2、到老師的表揚與獎勵!我也非常熱愛我的班集體,特別愿意為學校為班里多做貢獻。無論是日常 的小事情還是集體活動,也不管是老師布置還是自覺自愿,我都會盡心盡力的完 成。像我每天都會帶一支紅筆,因為我坐在第一排,有時老師給我們判作業忘記 帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了! 還有為了讓我們擁有美麗新年,我為 班里貢獻圣誕樹等等。oo因為爸爸媽媽一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽 感的男孩子!我還積極參與學校組織的各項活動,不僅成為第一個小升旗手,還被挑選 參加百靈鳥歌會、運動會搏擊操等活動。增強了自己的能力,讓我更加活潑踴躍!我還要感謝我的同學們,因為我們是非常團結向上的班集體!在我擔任語 文小組

3、長,數學小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示范生,都離不開班里同 學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢于負責任!快樂學習,快樂成長”,在老師和同學們的幫助鼓勵下,爭當一名德智體 等各方面全面發展的優秀小學生!我相信我一定可以作到!謝謝大家!第二篇:二年級小學生競選三好學生演講稿三好學生競選申請尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我叫 * 。 “勤奮學習,爭做第一”是我的座右銘。做為一名小學生,我自從入學的那一天起, 就注意在學習和思想道德兩個方面加強自己, 一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。我學習成績優秀,雖然我不是最好的,但我是最努力的。我從不遲到,

4、從不請假,誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。在學校嚴格要求自己,熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我喜愛閱覽課外書,用知識陶冶我的氣節,培育我有一個好的性情。我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴張我的知識面,還充實了我的課余生活。我熱愛體育運動,常常加入各種體育運動活動,現在我已掌握了藝術體操的基本動作,并與同隊的伙伴們一起獲得了 “藝術展演團體第二名 ”的好成績。經過三年多的磨練使我取得了健壯的體格和精力。我熱愛藝術,雖然才剛剛開始學習書法,但我對自己有信心。 這次,我競選 “三好學生 ”,是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,小事我

5、都非常關心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰她們。 1假如我競選上了三好學生, 我會努力做一個德、 智、 體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己, 取得更加優異的成績, 為同學們做好表率。 我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。希望老師和同學們給予我這次機會,我不會讓你們失望的!申請人: *第三篇:二年級小學生競選三好學生演講稿尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我叫徐千琳。 我勤奮學習, 追求上進, 從不放棄任何一個挑戰自我的機會。

6、我學習成績優異,雖然我不是最好的,但我是最努力的。我關心同學,熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕(更多精彩文章請關注好: )傲。這次,我競選 “三好學生 ”,是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,小事我都非常關心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰她們。假如我競選上了三好學生, 我會努力做一個德、 智、 體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己, 取得更加優異的成績, 為同學們做好表率。 我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一

7、步提高自身能力,爭取做得更好。非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會,我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!第四篇:小學生三好學生事跡張如意同學是三野營聯合小學五年級學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,一直擔任班級班長長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,她德智體美勞等各方面全面發展,并在許多方面都取得顯著的成績。一、學習勤奮,成績優秀張如意同學在老師的教育下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很大進步。在老師的鼓勵下,對源遠流長的中華文化十分熱愛, 她養成了愛好閱讀的好習慣, 較早便廣泛閱讀了多種題材的作品

8、, 有效拓展了知識面, 并注重學有所用和學習創新, 勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。二、待人熱情,尊敬師長張如意發自內心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。張如意能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持, 每一學年她都被同學推選為班級的班長。 特別是在“5但川汶川大地震發生后,她不僅關心著災區受難的人民,為他們傷心流淚, 而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自己的一份愛心。三、能力突出,工作出色張如意從一年級開始一

9、直擔任班長工作。她組織了多次班級活動,如交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。四、愛好廣泛,素質全面張如意不僅學習成績優秀, 各方面素質都很突出。 在每一年的校運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。張如意愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。張如意同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的 21 世紀的好少年第五篇: XX 年小學生三好

10、學生申請書范文尊敬的老師:做為一名品德優秀的小學生,我自從入學的那一天起,就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己, 一直以來我都嚴格要求自己, 努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。我成績優秀,愛好廣泛,積極參加學校和社區組織的活動。 我連續四年被評為學校 “三好學生 ”, 曾兩次獲得社會活動 “體驗小明星 ”的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試,中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發表,在英語、奧數、體育等方面,我也取得了一定的成績。“新三好學生”的標準是:在社會做好公民,在家里做好孩子,在學校做好學生。 “新三好學生 ”是學生們向往和憧憬的光榮稱號, 現在,

11、 我申請參加 “天心區新三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己, 不斷進步。 請老師監督考察。 希望老師能批準我成為 “新三好學生”,相信我今后一定會做得更好的。此致敬禮申請人: *小學生三好生競選稿大家好!馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人只有通過競爭,才能知 是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會,也堅信自己能行。在小學時,我曾擔任校大隊委。成績優秀,多次在競賽中獲獎。曾被評為 區、校蘭學好生”,優秀少先隊員。進入初中后,我的成績一直很穩定,在上學期的期中,期末考試中,都步 入了年段前五十名。我的學習態度端正,學

12、新課前 ,我都要做好預習工作,上課認 真聽講,積極舉手回答問題.課后及時復習.完成老師布置的作業.俗話說:天才在 于勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時,我也積極參 加體育鍛煉,體育成績達到良好水平。在校,我尊敬老師,團結同學,遵守校規校紀,常在學習方面幫助他人; 在生活中,我孝敬長輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長做力所能及的事。此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。 它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。但常言道重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:失才是百分之一的靈感, 百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一

13、切成功的基礎,無論結果如何,我都要 盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更 好的成績。謝謝大家。大家好,我是xxx,今天我是來競選校三好學生的,一聽說要評先,一向 熱血積極的我,馬上就決定參加這個活動,當然,我也知道評先是要靠實力的, 本人自己認為自己還不賴,我學習成績較優秀,在上次期末考中榮獲了七科總分 全班第3名的好成績,并且撈回了 5張獎狀。至于能力,我現在擔任班上的大隊 委,記得剛開學的時候天真地當上了班長和大隊委, 后因為經驗不足,忙不過來 而專心致志地當大隊委了,但是,那一個月的班長試驗期給了我許多寶貴的經驗, 能力大大的提高,現在,大隊部的許多工作

14、我都做得有模有樣, 取得了不錯的成 績,當然,這也是要靠大家的配合。至于才藝嘛,我喜歡唱歌,曾經在聲樂班修 煉了兩個學期,特別喜歡唱兒歌,今天就給大家唱一首剪羊毛唱:和那邊草原呈現白色一片好像是白云從天空飄零你看那周圍雪堆像冬天那是我們在剪羊毛,剪羊毛潔白的羊毛像絲棉鋒利的剪子咔咔響,只要我們大家一起來勞動幸福生活一定來到來到!希望大家今天能送我一票我一定會好好表現不讓大家失望(用剪羊毛最后一句的曲調來唱) 、謝謝大家(人人)尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是xxx 。一個真誠、善良、好強、獨立自主、充滿理想、有責任感的女孩兒。一年來,承蒙老師的抬愛,同學們的支持,我們互幫互助一同成長一起

15、學習, 我感到很開心很快樂。 今天, 很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,現將自己的思想、學習、文體等方面的情況匯報如下:思想上,追求樸實。我嚴格遵守中學生守則 、 中學生行為規范 ,積極參加學校的各項活動,尊敬師長,關心集體,團結同學,樂于助人,積極捐款,關愛社會。學習上,雖然我不是最好的,但我會更加努力,努力使自己各學科均衡發展,為同學們做好表率作用。做到課堂上,專心聽講,積極回答問題;課堂外,不恥下問,溫故知新。作為班長,不僅管好自己學習的同時,我還樂于幫助其他同學 .文體上,追求廣博。我積極參加體育活動,愛好球類運動,堅持長跑、跳繩,體育成績優秀。我熱愛勞動

16、,不怕吃苦,勇于實踐。我堅信 ,態度決定高度! 在青春懵懂的成長路上,我知道自己還存在許多不足, 今后我會努力不斷完善自我。 不管是否能被評為三好生, 我都會更加努力學習,努力工作,不辜負老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務,也為自己的將來打下基礎!謝謝!大家好,我叫 xxx ,想必大家對相處了一年的我已有些了解了吧:我性格活潑開朗,處事沉著冷靜。今天很榮幸地站在這里向大家說: “我要競選三好學生。 ”“金無足赤,人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的那么華麗,我的成績沒有別人的那么好, 我跑步沒有別人那么快。 但我愿意付出我全部的努力, 達 到這些目標,更加完善

17、自己,提高自己各方面的素質。在這講臺上,有更多比我優秀的同學。如果我落選了,我也不會失望,不會氣餒,再接再厲,努力彌補我的不足,在以后的學習中提高自己。希望大家可以信任我,投上寶貴的一票!謝謝大家!第二篇:三好生競選稿各位親愛的同學們,你們好,我們又相聚在競選 “太陽花之星 ”的舞臺上。爭當 “太陽花之星 ”是我每天不懈追求的目標。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,我有勇氣站在這里來競選 “太陽花之星 ”是因為我相信:我能行!學期臨近結束,同學們一定是收獲累累吧。我也得到了少許的成果:愛閱讀的我被評為 “閱讀之星 ”,熱愛電腦的我,參加了 “電子小報制作大賽”在省里榮獲三等獎。喜歡展現自己的

18、我,在校外獲得了 “最佳表演金獎”兼 “明日閃耀明星”的稱號。 但好成績只代表過去, 新的目標在前方等待我們。 我相信同學們不會沉醉在今天的掌聲之中,而是去追求新的成果。本學期,我進步最大的學科就是英語。我想我的進步,同學們是有目共睹的吧。上學期,我曾自己數過,在英語課上我自己舉手發言的次數不超過6 次。現在的我無論是朗讀課文、 背誦課文、 回答問題都會積極舉手。 盡量做到在英語課上的活躍程度和在語文課上的相同。 不過我在英語方面的進步, 還是我的組長張君瑤最清楚了。以前只要背誦課文我總是第一個去她那里求情的 “:我最最親愛的張張這次只讓我背一半、或者 3/1 行不行嘛”但是現在我可是以流利的

19、速度第一個背完的哦。我今年還需大大改進的, 就是我的脾氣性格了。 以往作業多了、 訂正多了,心情差了, 脾氣就會不好了。 受過我氣的同學們請多多包涵, 我在這里也向大家道歉! 從現在開始我要做一個溫柔、 善解人意的女孩子, 請大家一起來監督我吧 最后,我真誠地希望大家能投給我,至關重要,又寶貴的一票,謝謝大家!第三篇:三好生競選稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家好 ! 一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。今天我就憑著自信站在這里競選三好學生, 希望老師和同學們也給予我信任, 投我神圣的一票。做一個合格的、優秀的三好學生,我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用小學生守

20、則嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,積極舉手發言,熱心幫助同學。我成績優良,努力做老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手,認認真真的協助老師做好教學的輔助工作。 我認真履行好自己肩負的中隊委等職務,受到年級老師的一致好評。我很高興能替老師,為同學們,多做一些事情。我是個多才多藝的女孩, 喜歡唱歌、 跳舞和畫畫, 我 4 歲開始在天津歌舞劇團練習舞蹈; 7 歲開始跟隨專業老師系統學習電子琴演奏;曾經榮獲和平區教育局舉辦的 “講故事 ”大賽一等獎。我為每次班會積極準備生動活潑的主持詞,我熱愛勞動,最普通的值日,我也總是等所有的工作都完成了,才最后一個離開。我注重團結同學, 性格開朗, 對人對事從不斤斤計較, 深深熱愛為我們的健康成長付出辛苦勞動的老師,我也為能和其他40 名同學共同生活學習在這樣一個團結向上的集體中而感到自豪和驕傲。我自信,我能干、我還有強烈的責任心和集體榮譽感。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的

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