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文檔簡介

1、l制作人：陳曉琳l日期：2019年9月2.細菌青島版小學（科學）六年級上配套課件（六三制）l活動準備 顯微鏡下看到的微小物體是什么呢？細菌細菌l活動準備小組交流：小組交流：匯報交流收集到匯報交流收集到的資料。的資料。想一想：想一想：你會給細菌分類你會給細菌分類嗎？嗎？l活動準備A AB BC CD DE E這是在顯微鏡下觀察到的細菌的幾種形態，這是在顯微鏡下觀察到的細菌的幾種形態，請你認真觀察，并嘗試進行分類。請你認真觀察，并嘗試進行分類。l活動過程l活動過程用途： 1、用于食品加工； 2、用于分解處理垃圾； 3、制作燃料； 4、增加土壤肥力； 5、生物制藥。 細菌的危害： 使人和植物患病，使

2、食物變質。活動一：細菌與人類的關系活動一：細菌與人類的關系l活動過程細菌的危害：細菌的危害：l活動過程活動二：細菌繁殖活動二：細菌繁殖（放大米）（放大米）l活動過程細菌繁殖（折紙）細菌繁殖（折紙）珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰8848米米107374ml活動過程細菌繁殖細菌繁殖 探討：細菌無處不在，繁殖能力很強，探討：細菌無處不在，繁殖能力很強，我們如何防止有害細菌進入人體呢？我們如何防止有害細菌進入人體呢？ 養成搞好個人衛生的良好習慣，要經常養成搞好個人衛生的良好習慣，要經常洗手、洗澡、換洗衣服，減少自身攜帶的細洗手、洗澡、換洗衣服，減少自身攜帶的細菌數目，減少被細菌感染而生病的可能。菌數目，減少被細

3、菌感染而生病的可能。生活實踐與應用l拓展延伸實踐拓展高級題中級題初級題實踐拓展高級題中級題初級題 在一個廣口瓶中放一些土，把雞或魚內臟埋入其中，過一段時間觀察，并思考產生這種現象的原因。 一個細菌隔每20分鐘分裂一次，一晝夜分裂（）次，獲得后代（）個后代。細菌的形狀有（ ）、（ ）、（ ）等。 細菌是一類 （ ）生物個體微小，必須用（ ）才能觀察到 。配套課件和教案由青島版小學科學教材組配套課件和教案由青島版小學科學教材組和蘇州愛牛科教器材有限公司聯合開發。供全國和蘇州愛牛科教器材有限公司聯合開發。供全國小學科學教師無償使用。請勿用于商業用途，想小學科學教師無償使用。請勿用于商業用途，想要轉載，請與開發團隊聯系。要轉載，請與開

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