分?jǐn)?shù)單元測(cè)試卷_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上分?jǐn)?shù)單元測(cè)試題 姓名:_得分:_一、填空題(25分)1、“五(1)班參加第二課堂小組的人數(shù)占全班人數(shù)的。”這句話表示把_看作單位“1”,平均分成( )份,參加第二課堂小組的人數(shù)有這樣的( )份,這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是( )。2、把一根1m長的繩子平均分成5段,每段長_m;如果把一根3m 長的繩子平均分成5段,那每段長_m。3、林場(chǎng)種有杉樹9公頃,柏樹12公頃。杉樹的面積是柏樹的_,柏樹的面積是這兩種樹總面積的_4、寫出兩個(gè)分子式7的假分?jǐn)?shù):( )和( );寫出兩個(gè)分母是7 的假分?jǐn)?shù):( )和( )。5、“一塊菜地的種了西瓜”中,把( )看作單位“1”,平均分成( )份,

2、種黃瓜的是這樣的( )份。6、“紅氣球是氣球總數(shù)的”中,把( )看作單位“1”,平均分成( )份,紅氣球是這樣的( )份。7、5讀作_,它的分?jǐn)?shù)單位是_8.已知是真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),a有_ 個(gè)答案。9.在分?jǐn)?shù)中,當(dāng)a(   )時(shí),它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a( )時(shí),它是假分?jǐn)?shù)。 10.分?jǐn)?shù)單位是的最小真分?jǐn)?shù)是(  ) ,最小假分?jǐn)?shù)是(  )。 二、根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,在下面的( )里填上合適的數(shù)。(5分) 3÷7= =( )÷( ) 6÷( )= =( )÷19 =8

3、7;( )三、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),在下面的( )里填上合適的數(shù)字。(5分)= = = = =四、在下面的里填上“”、“”或“”。(5分) 54五、判斷下面各題,對(duì)的在( )里畫“”,錯(cuò)的畫“×”。(10分) 1. 把單位“1”分成5份,表示其中3分的數(shù)可用表示。 ( ) 2. 兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)肯定是他們的最大公因數(shù)的倍數(shù)。 ( ) 3. 1千克的與5千克的一樣重。( ) 4. 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。·( ) 5. 媽媽買了一包糖,弟弟吃掉了這包糖的。( ) 6. 因?yàn)楹偷拇笮∠嗟龋运麄兊姆謹(jǐn)?shù)單位也相等。 ( ) 7. 真分?jǐn)?shù)一

4、定小于假分?jǐn)?shù)。·( ) 8. 工程隊(duì)修一條3千米長的公路,5天修完,平均每天修了這條公路的。( )  9真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于1(    )   10. 小于的真分?jǐn)?shù)只有6個(gè),大于的假分?jǐn)?shù)只有2個(gè)(    ) 六、單選題(10分)1. 下面各數(shù)中,分?jǐn)?shù)單位最大的是( )。A B C D 2. 拖拉機(jī)耕一塊5公頃的地,12天耕完,平均每天耕( )公頃。 A B C D3把的分子加上20,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母要( )。 A 加上20 B 乘20 C 乘4 D 乘5

5、4. 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子乘上5,分母不變,這個(gè)分?jǐn)?shù)( )  A 縮小5倍  B擴(kuò)大5倍  C不變5. 如果一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母都增加100,而分?jǐn)?shù)的大小沒有改變,那么原來的分?jǐn)?shù)一定是(    )    A 分子大于分母  B分子小于分母  C分子等于分母七、按要求完成下面各題。(15分)1單位換算。(5分) 13厘米=( )米,129千克=( )噸,37分=( )時(shí),26平方分米=( )平方米,32時(shí)= ( )日2. 把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。(5分) =( ) =( ) =( ) =( ) =( )3. 把下面的帶分?jǐn)?shù)和整數(shù)化成假分?jǐn)?shù)。(5分)= = = = =( )八、解決問題。(25分,每題5分)1、把2千克茶葉平均裝在5個(gè)葉筒中,每個(gè)葉筒裝多少千克?2、動(dòng)物園有兔子36只,有猴子45只。兔子的只數(shù)是猴子的幾分之幾?3、某校五(1)班有學(xué)生50人,近視的有15人;五(2)班有學(xué)生48人,近視的有12人。這兩個(gè)班的近視人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾?哪個(gè)班的近視情況更嚴(yán)重?4、一個(gè)分?jǐn)?shù),分母比

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