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第第5講生態(tài)環(huán)境的保護(hù)講生態(tài)環(huán)境的保護(hù) 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 欄目導(dǎo)航隨堂鞏固 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 考綱要求考綱要求核心素養(yǎng)核心素養(yǎng)1.人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響的影響2全球性的環(huán)境全球性的環(huán)境問(wèn)題問(wèn)題3生物多樣性保生物多樣性保護(hù)的意義和措施護(hù)的意義和措施生命觀念生命觀念通過(guò)分析人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響通過(guò)分析人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響及生物多樣性的價(jià)值和保護(hù)，建立生及生物多樣性的價(jià)值和保護(hù)，建立生物與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。物與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。科學(xué)思維科學(xué)思維通過(guò)分析生物多樣性形成的原因，培通過(guò)分析生物多樣性形成的原因，培養(yǎng)運(yùn)用邏輯思維分析問(wèn)題的能力。養(yǎng)運(yùn)用邏輯思維分析問(wèn)題的能力。社會(huì)責(zé)任社會(huì)責(zé)任通過(guò)分析全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及外來(lái)通過(guò)分析全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及外來(lái)物種入侵的危害，關(guān)注人口、資源與物種入侵的危害，關(guān)注人口、資源與環(huán)境的關(guān)系，形成保護(hù)環(huán)境從我做起環(huán)境的關(guān)系，形成保護(hù)環(huán)境從我做起的意識(shí)。的意識(shí)。考點(diǎn)考點(diǎn)1人口增長(zhǎng)與全球性的環(huán)境問(wèn)題人口增長(zhǎng)與全球性的環(huán)境問(wèn)題 考點(diǎn)考點(diǎn)2生物多樣性及其保護(hù)生物多樣性及其保護(hù) 生物圈生物圈 植物、動(dòng)物和微生物植物、動(dòng)物和微生物 全部基因全部基因 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng) 基因多樣性基因多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性 自然保護(hù)區(qū)自然保護(hù)區(qū)

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