




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、美麗鄉村我先行小學綜合實踐活動方案設計活動主題:農村人居環境調查及改善方案設計作者單位:作者姓名:聯系電話:美麗鄉村我先行小學綜合實踐活動方案設計年級:五年級活動背景:農村環境近幾年來到處垃圾成堆,嚴重影響我們的生活環境,我們如何從我做起改善農村人居環境,建設美麗鄉村。學情分析:學生在確定主題時已具備的能力,通過本次活動課的指導,需要提升的能力。活動目標: 1、通過活動,使學生了解垃圾的危害,增強環保意識。 2、通過寫垃圾處理方案,培養學生的創新能力和想象能力。 3、通過活動,增強學生動手實踐能力和參與
2、社會生活的意識活動重難點:我們如何從我做起改善農村人居環境。活動準備:1、教師活動準備:(1)教師收集有關的圖片、數據、文字資料。(2)教師用的展板一塊,照片、文字材料(粘貼好)。(3)地球圖片、文字、雙面膠帶、鋼筆。(4)學生研究用的方案和宣傳稿。2、學生活動準備:(1)了解我們每天產生的垃圾是怎樣處理的。(2)讓學生觀察周圍環境,說說環境的變化,深入社會實踐了解垃圾分類的類型要求:突出教師的方法指導, 突出學生學習的自主性,突出學習方法的綜合性。活動環節設計合理、真實、具有可操作性。活動過程:(總體論述)第一階段:活動主題確定準備階段。第二階段: 發展實施階段。第三階段:研討階段。第四階段
3、:總結交流階段。具體案例活動過程:(一)第一階段(準備階段<第1周>): 活動目的:(1)了解青年鎮溝渠村垃圾處理情況。(2)通過實踐收集數據,培養學生動手實踐的能力和嚴謹治學的學習態度。 (3)通過活動,使學生了解垃圾的危害,增強環保意識,培養他們從小學會垃圾的分類、回收利用的好習慣。 1、學生主要活動:(1)向家長了解我們日產生的垃圾有多少?怎樣處理的?(2)走上街頭采訪清潔工人,向他們了解垃圾的處理過程。(3)帶領學生向鎮環衛站聯系,向他們了解準確的數據。(4)制定活動方案:(課堂活動)2、教師指導重點:(1)制定方案時,大家要充分發揮自己的想象和小組的集體智慧,各抒己見。&
4、#160;(2)每小組一人負責記錄方案。 (3)交流方案時,每小組派一個同學做小組匯報發言。(二)第二階段(發展階段<第2周>):活動目的:(1)進一步了解濱江垃圾產生的情況,找出垃圾處理存在的問題。 (2)鼓勵學生利用國際互聯網資源,查閱垃圾回收處理的有關信息,培養學生自主學習、自主探究的能力。(3)使學生在活動過程中充分體驗,感受實踐活動的樂趣。1、學生主要活動:(1)分組討論垃圾分類,可以從哪些方面來分?(2)學生利用國際互聯網資源,查閱收集垃圾回收處理的有關信息。(3)走訪村民,了解垃圾處理存在的問題,寫出調查報告。(4)進行反饋交流課外活動了解到的垃圾回收分類情
5、況。2、教師指導重點:(1)收集記錄信息的方法。 (2)提出課外活動過程中可能發生的問題及注意事項。(3)指導學生寫調查報告(4)組織學生課內活動,交流課外活動的成果。(三)第三階段(研討階段<第3周>):活動目的:(1)在交流的過程中,學會互相學習。(2)在探討的過程中,學會自己解決問題的能力。(3)在實踐的過程中,培養學生熱愛社區、熱愛生活的情懷。1、學生主要活動:(1)分組討論整理收集的資料。(2)按小組準備匯報材料,寫出匯報稿。(3)探討垃圾回收分類處理的新方法。(4)舉行一次課堂匯報活動課。2、教師指導重點:(1)指導學生對材料的整理。(2)指導學生寫匯報材料。 (3)組
6、織開展課堂匯報課,交流課外活動的成果。(四)第四階段(總結交流階段<第4周>):活動目的:(1)交流實踐活動成果。(2)動員宣傳全校的同學,都參與到保護環境、減少垃圾的行動中去。(3)培養學生熱愛農村、熱愛生活的情感和保護環境的意識。1、學生主要活動:(1)完成宣傳稿,舉辦展覽,宣傳垃圾分類處理的新方法。(2)開展“讓地球重新變美麗、變整潔”的主題班隊活動。(3)開展“利用廢舊材料進行發明創造制作”活動。2、教師指導重點:(1)指導學生與學校聯系確定展覽的地點。(2)指導學生開展以“讓地球重新變美麗、變整潔”的主題班隊活動。(3)指導學生利用廢舊材料進行發明創造制作的方法。預期成果
7、形式:調查報告、成果匯報稿、小制作。活動評價方式:1、學生自評:學生對照參加美麗鄉村我先行活動以來的前后變化,自我評價。2、教師評價:教師根據學生在活動過程中的表現,發明創造的物品,運用技巧的能力,給學生適當的評價。 3、學生小組評價:學生綜合實踐活動小組根據組員的表現,對其進行適當的評價。美麗鄉村我先行綜合實踐活動方案設計表小組名稱:指導老師:組長: 組員:活動口號:活動周次活動內容活動形式活動地點活動分工第( )周記錄員:解說員:整理員:收集員:拍攝員:采訪員:組 長:第( )周第( )周第( )周我們的呼吁:撰寫倡議書,向社會發出倡議。倡議書內容如下:“美麗鄉村我先行”倡議書尊敬的叔叔、阿姨們:當你們滿懷歡喜的心情在晨光中健身,在黃昏悠閑漫步溝渠村,你們是否注意到你身邊的環境污染狀況?由于我們人類的隨意破外,我們的家園現在已經傷痕累累,給我們的生存環境帶來危害,它提醒我們要意識到環境保護已經是燃眉之急,為了我們的生存環境明天更美好,讓我們用實際行動來保護我們共有的家園。倡導綠色文明,是一種新的時尚、是社會進步的體現,愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個公民義不容辭的責任。為此,我們倡議:1、希望大家配合有關部門合理安排垃圾回收,全體村民積極配合,講究衛生,爭取垃圾全部集中處理。2、積極、認真搞好校園、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 液體乳品加工過程中的節能減排考核試卷
- 方便素食加工考核試卷
- 礦山測量新技術與數據應用考核試卷
- 毛巾企業生產安全風險評估與防范考核試卷
- 腫瘤靶向治療與免疫治療考核試卷
- 上饒師范學院《二外(法語)2》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 江蘇省南京玄武外國語學校2025年初三元月調研測試物理試題試卷含解析
- 咸陽師范學院《環境工程基礎勞動》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 上海市浦東新區南匯中學2024-2025學年高三物理試題月考試題含解析
- 南京信息工程大學《高等天然藥物化學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 起重機械產品質量證明書與合格證樣表剖析
- 《機電傳動控制》模塊化實驗裝置設計
- 中秋節英文PPT
- 北師大版小學數學五年級上冊單元練習題全冊
- 餐廳前期籌備工作計劃匯編
- 職業病危害接觸史證明
- 鋼材質量證明書模板
- 用款申請單模板
- 外包商準入、退出管理制度
- 2021年江蘇省宿遷市中考生物真題及答案
- 辦公用品易耗品供貨服務方案
評論
0/150
提交評論