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文檔簡介

1、教科版五年級語文下冊教案祖國建設給人民生活帶來的變化教學目標：1、指導學生寫具體事例反映身邊的變化。2、學習習作和評改習作。3、感受祖國建設突飛猛進的開展。重點：寫出真情實感課時：3課時第一課時時間：過程：一、興趣導入，板書課題同學們，上節課大家交流了自己搜集到的資料，了解了許多祖國建設與開展中的新成就，特別是大家細心觀察到了我們身邊的可喜變化，今天，我們就動手寫一寫吧。二、探索新知1、明確習作要求，提示寫法。1學生讀課本上的習作要求。2提煉強化要求。用具體實例來反響身邊的變化，如：住房、交通等。運用數字說明的方法。寫清楚這些變化給人們帶來的好處。文題自擬，文體不限。3交流這次習作的困難是什么

2、。2、提示寫法1選擇你最熟悉、最有說明力的具體事例。2介紹某項成就要抓住要點，要和人們生活緊密聯系。3運用數字說明的方法，具體描述身邊的變化。三、教師下水文引路。四、學生準備習作，可同桌交流。五、鼓勵學生大膽習作，學會修改習作。板書設計：習作要求：祖國建設給人民生活帶來的變化用具體實例來反響身邊的變化。運用數字說明的方法。寫清楚這些變化給人們帶來的好處。文題自擬，文體不限。第二課時時間：學生繼續習作第三課時時間：內容：習作講評講評時要抓住本次習作的要求，對共性的問題引導學生評說，缺乏的可以通過片段改正的方法彌補。講評時要求學生全員參與，倡導學生自評、互評，家長參與指導，從多角度進行評價，防止教師一言堂，更要善于捕捉每個學生習作中的閃光點和可喜進步。內容總結1教科版五年級語文下冊教案祖國建設給人民生活帶來的變化教學目標：1、指導學生寫具體事例反映身邊的變化22、學習習作和評改習作3文題自擬，文體不限42、提示寫法1選擇你最熟悉、最有說明力的具體事例53

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