1、主題班會(huì)設(shè)計(jì)本文是有關(guān)班級主機(jī)班會(huì)的設(shè)計(jì)方案,歡迎閱讀,聘才網(wǎng)小編整理。開錯(cuò)季節(jié)的早戀花主題班會(huì)班會(huì)目的:1、通過班會(huì)利弊的討論,讓學(xué)生明白當(dāng)前早戀的危害性,從而正確認(rèn)識(shí)和理智處理情感問題,形成拒絕早戀的自覺意識(shí),樹立與異性交往的健康觀念。2、讓學(xué)生領(lǐng)悟早戀不是錯(cuò)在“戀”,而是錯(cuò)在“早”。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)對情感問題,樹立正確的人生觀和戀愛觀,確立遠(yuǎn)大的理想和信念。班會(huì)準(zhǔn)備:1、組織學(xué)生瀏覽一些青春期生理、心理方面的資料。2、選定主持人,準(zhǔn)備串詞,以組為單位排練節(jié)目。3、準(zhǔn)備班會(huì)時(shí)所用的音像資料和道具,制作課件。4、布置教室,營造氛圍,烘托主題。5、設(shè)計(jì)班會(huì)的理路,請李主任審核并指導(dǎo)。班會(huì)過程:一

2、、布置教室(吳培濤負(fù)責(zé):劉慧,劉丹,謝星辰,楊云鵬參與。二、6:30布置好教室,6:40播放幻燈第一頁,6:50切入音樂梁祝。三、王杰同學(xué)事先調(diào)整好多媒體設(shè)備。導(dǎo)入:(放低音樂,劇情旁白劉丹:李麗活潑、可愛、聰明、漂亮,王東樂于助人富有才智,他們是我校同年級同班的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,深得老師和同學(xué)的喜愛。自從他們同時(shí)當(dāng)選了學(xué)生會(huì)干部后,他們常常在一起研究工作和學(xué)習(xí),課余時(shí)間也總在一起談笑風(fēng)生,他們工作更出色,學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了。一次,在他們出完墻報(bào)將要離去時(shí),王東神秘地塞了一封信給李麗,并叮囑她回家才看,李麗急忙回到家打開信,原來信的內(nèi)容是如此簡單(語速慢而又慢,深沉的劉慧、王磊,蘇海濤,張婧扮演動(dòng)作。

3、(王磊:親愛的李麗:自從與你一起擔(dān)任學(xué)生會(huì)工作以來,你非凡的才華讓我傾慕,你甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷,和你在一起我是多么的快樂,我情不自禁地愛上你,為你陶醉!愛你的王東主持人:李麗和王東的行為屬于戀愛嗎?(提問若干人,持相反觀點(diǎn):藏改改、李云龍、武曉萌,馮超回答節(jié)奏緊湊,有爭論感。主持人:從同學(xué)們的爭論中,我們可以看出哪個(gè)少年不鐘情,少女哪個(gè)不懷春,我們喜歡用“花季和雨季”來描繪我們這個(gè)年齡的特點(diǎn),隨著我們生理與心理的變化,使我們彼此之間產(chǎn)生了好奇或者好感,從而互相吸引、互相仰慕對方,產(chǎn)生愛慕之情,可是這不成熟的單純而幼稚的愛慕之情是不是真正的戀愛呢?不妨讓我們一起走進(jìn)主題班會(huì)的第一部分第

4、一部分:講故事,談利弊主持人:首先,我們有請同學(xué)們給大家講一講自己所知道的情感故事,有誰愿意將自主所知道的故事與大家一起來分享呢?主持人:感謝某同學(xué)給我們帶來這個(gè)浪漫而又溫馨的情感的故事,可以看出彼此的相愛還能激發(fā)如此大的力量啊。有誰還能給大家講一個(gè)自己所了解的早戀故事呢?主持人:哦,這是一個(gè)令人心酸令人悲痛的情感事件,居然為了感情而傷害了親情,可悲,可嘆呀。有誰還有相關(guān)的故事嗎?主持人:這看上去是一個(gè)感天動(dòng)地的情感壯舉,事實(shí)上,故事中滲透有多少的無知與荒唐。不得不引起我們深深的思慮。還有相關(guān)的故事嗎?主持人:年輕的生命在無知的誘惑下一個(gè)個(gè)走入了沉痛的泥潭,令人心酸,令人心痛,這一個(gè)個(gè)含血帶淚

5、的真實(shí)故事,傷害了多少年輕的生命,摧殘了多少稚嫩的心靈,破壞了多少幸福的家庭,不得不引起我們年輕一代的深深思慮。主持人:謝謝同學(xué)們給我們帶來震撼人心的情感故事,接下來,請大家針對以上故事,說說中學(xué)生戀愛是“利”大還是“弊”大?(6-8人。確定人選,體現(xiàn)小組建設(shè)。利弊皆可答。其中回答1,我覺得戀愛還是美好的,他本身沒有什么錯(cuò),只不過對于我們而言,時(shí)間上是早了些。李欣逸2:從同學(xué)們剛才的發(fā)言中,我覺得早戀是有利又有弊?？墒?我又覺得,就如同李雅唯同學(xué)所說的一樣,渴望憧憬美好的愛情并沒有錯(cuò),俗話說:“什么季節(jié)開什么花;不成熟的果實(shí)是酸的,甚至是苦的。”花季的情感雖然是一種最美好的情感,然而處理不好,

6、就會(huì)毀掉自己的一生。因而花兒開在最合適的時(shí)候才是最美的。主持人:謝謝同學(xué)們的精采發(fā)言,但是,當(dāng)我們在成長的過程中遭遇了情感的時(shí)候,我們該怎么辦呢?讓我們一起走進(jìn)我們主題班會(huì)的第二部分第二部分:遇情感,怎么辦小品:都是情書惹的禍。主持人:看了剛才的小品后,請同學(xué)們想一想,假如你是小月,收到紙條后會(huì)怎么做?(7-8人回答后 主持人:從同學(xué)們的談?wù)撝?我們應(yīng)該明白,年少輕狂又帶有無知的我們,應(yīng)該把握好這妙齡的時(shí)光,面對披著神秘面紗的情感,我們該怎么辦呢?讓我們一起來解讀青春成長的秘密。(播放影片:講解青春成長的規(guī)律(3分鐘 主持人:當(dāng)我們看完該影片后,對于青春成長的秘密有了那些了解呢?請同學(xué)們大膽地

7、談一談。(4人前兩名同學(xué)自己準(zhǔn)備談。學(xué)生談:1、十六、七歲正是萌生愛意的年齡,男女之間產(chǎn)生互相愛慕,激發(fā)出愛的火花,是符合事物成長的規(guī)律的,不需要大驚小怪。2、雖然不需要大驚小怪,可是,我們正處于人生成長的黃金時(shí)期,我們要把握好自己的青春年華,當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)業(yè),所以應(yīng)該慎重對待情感。主持人:同學(xué)們談得很全面,很深刻,對青春的感情有了正確的認(rèn)識(shí)?？墒钱?dāng)愛意萌生時(shí),我們能不能找到一種更好的方法來解決呢?請大家欣賞一首熟悉的歌曲窗外。只唱一遍。(不到2分鐘,可以調(diào)節(jié)一下情緒歌曲完后主持人:這首歌曲好聽嗎?好在了什么地方?學(xué)生談:1、這首歌的歌詞寫得很好,比如“愛過你這么多年想一想你的美麗我的平凡

8、明天我將要去遠(yuǎn)方尋找未來,就讓月亮守在你窗外?！背錆M豪情壯志,很感人。2、我能知道這首歌曲講的就是著名歌星李琛,由于患小兒麻痹癥,成了腿腳不便的人,面對自己喜歡的女孩,他選擇先去奮斗,然后再尋找屬于自己的真愛。給年輕的我們以力量和方向。3、我認(rèn)為,這首歌曲告訴了我們,當(dāng)前要好好學(xué)習(xí),樹立理想，成就未來，因?yàn)闆]有自己的成就基礎(chǔ)，愛情只能 是海市蜃樓般的虛無縹緲。 主持人：同學(xué)們都談的很好，對情感的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一 步的提高，我們知道了在春天里想摘秋天果實(shí)的人，收獲的 只能是尷尬和傷害。 所以我們要聆聽 所有的日子依舊美好 尉雪倩、趙亮朗誦。 主持人：謝謝同學(xué)給我們帶來依舊美好的日子。我們 從中聽到了

9、什么呢? 一名學(xué)生：(趙娜我們從詩句中隱隱地感覺到作者在 告訴我們，早戀是不可取的，但是我覺得我們也不能因?yàn)閾?dān) 心早戀而失去與異性同學(xué)健康交往的機(jī)會(huì)，所以，我們不可 以丟失在開花季節(jié)應(yīng)該培育的真誠友誼，我們還是要倡導(dǎo)健 康的男女同學(xué)的真誠交往呀。 主持人：是的，我們這一群少男少女們每天學(xué)習(xí)在一 起，共同成長，離不開我們彼此的相互幫助和關(guān)懷，怎樣做 才能讓我們今天純潔的友誼化為明天成長的力量呢 ?讓我們 一起走進(jìn)主題班會(huì)的第三部分：把方向，共成長-第三部分：把方向，共成長 小品我們都是好朋友 主持人：同學(xué)們，在剛才的小品中，我們能夠得出什 么樣的認(rèn)識(shí)道理呢?學(xué)生： 1、 每一個(gè)步入青春期的少男少

10、女， 對異性產(chǎn)生好感都是正常而美好的事情，關(guān)鍵是如何把握好 這個(gè)度。 2、既然心是年輕的，夢總是會(huì)飛的，心與心的碰撞便 是火花，夢與夢的融會(huì)就是彩虹，所有這些都是純潔而稚嫩 的希望。 3、但是，這些情感的火花在我們年輕的心靈中悄悄萌 發(fā)，放縱它，讓它無方向的“成長” ，顯然是不理智的。 4、處于我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生，正是多疑敏感的季 節(jié)，對于男女同學(xué)的交往可能會(huì)產(chǎn)生猜疑，但是，通過剛才 的小品，我就覺得我們的猜疑會(huì)傷害一些同學(xué)的正常交往， 破壞同學(xué)之間的友誼，因此，要正確地看待男女同學(xué)的健康 交往。 5、其實(shí)，我們每天學(xué)習(xí)，生活在一起，彼此之間本應(yīng) 該多一些理解和關(guān)懷，但是現(xiàn)實(shí)中的確存在對男

11、女同學(xué)關(guān)系 的風(fēng)言風(fēng)語，通過小品，我深深認(rèn)識(shí)到異性同學(xué)的交往是很 正常的，我們不能無中生有地議論。 主持人：可以看出，同學(xué)們對于人生情感的理解是很 深刻的，但愿同學(xué)們能夠運(yùn)用這些道理來指導(dǎo)我們?nèi)松斑M(jìn) 的方向。接下來，有請同學(xué)們通過班會(huì)的領(lǐng)悟來對本次班會(huì) 予以總結(jié)。 第一位劉慧：我覺得今天的主題班會(huì)召開的很有必要， 處于我們這一年齡階段的同學(xué)來說，情緒和情感有時(shí)候很怪 很復(fù)雜，男女之間總會(huì)產(chǎn)生一種說不清道不明的關(guān)系，如果 處理不好這種關(guān)系，就和最前面一些同學(xué)講的早戀悲劇一樣， 后悔也來不及了。 第二位郭建華：我覺得今天主題班會(huì)最震撼人心的是 第一部分，講故事，談利弊。通過一些同學(xué)講出的那些真實(shí)

12、 而又痛心的情感故事，使我們?nèi)w同學(xué)很受震動(dòng)，為我們敲 響了情感安全的警鐘，提醒了我們處于這個(gè)花季的年齡，重 要的任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該是早戀。 第三位薛哲：我覺得今天主題班會(huì)給我最大幫助的是 第二部分，遇情感，怎么辦?因?yàn)槟贻p的我們總會(huì)遇到情感 的干擾，在我們脆弱的心靈深處究竟能否承擔(dān)，我想，著名 歌手李琛的窗外給予了我們極大的幫助，我們應(yīng)該像李琛老 師那樣，再見了心愛的夢中女孩，我將要去遠(yuǎn)方尋找未來， 假如我有一天榮歸故里，再到你窗外訴說情懷。 第四位羅文浩：我認(rèn)為今天主題班會(huì)的第四部分對我 來講是最實(shí)用的，因?yàn)?，我們正處于這個(gè)情深深，雨蒙蒙的 季節(jié)，即使是最純潔的友誼交往也會(huì)被別人看作

13、是早戀，第 三部分把方向，共成長，告訴敏感多疑的我們怎樣正確看待 同學(xué)們的健康交往，從而能夠促使我們共同成長。 第五位：尉雪倩(內(nèi)容自己準(zhǔn)備 主持人：大家都談得很好，可以看出，通過今天的主 題班會(huì)，我們每一個(gè)稚嫩脆弱的心靈都受到了感染，但愿通 過今天的班會(huì)，讓我們?nèi)w同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到我們眼前的中心 任務(wù)是學(xué)業(yè)，是學(xué)習(xí)，面對情感，我只能精心收藏，小心呵 護(hù)。有請一位同學(xué)朗誦青春感言。 多媒體顯示感言 ：景秀 感言：女：愛情是美好的，是純潔的，男：它同世界 上任何美好的事物一樣，需要精心呵護(hù)，悉心收藏，女：年 輕的我們要學(xué)會(huì)適時(shí)打開，小心釋放。男：一旦逾越情感的 界限，不但傷人，還會(huì)害己。女：面對感情，心存