1、精選中秋節活動策劃4篇 二、活動目標： 1、學問目標 (1)了解中秋節的由來 (2)了解中秋節的習俗 (3)了解中秋節月餅的由來 (4)了解有關中秋節的詩歌 2、力量目標 (1)在活動中培育同學的探究力量、.調查力量、動手力量、創新力量和與人交往、合作的力量。 (2)學會調查、收集、整理資料的方法，培育收集信息、處理信息的力量。 (3)培育同學常常觀看生活的習慣，提高審美力量和寫作力量。 2、情感目標 (1)通過各種實踐活動獲得豐富的閱歷和主動的情感體驗，中秋節的習俗許多，形式也各不相同，但都寄予著人們對生活無限的喜愛和對美妙生活的憧憬。通過本次活動更激發同學喜愛生活。 (2)通過各種活動培育

2、同學的合作意識、團體精神，共享合作與交往的歡樂。 (3)通過展現、演講等形式培育同學的自信念。 活動班級：四(2)班 活動時間：3月5月 活動過程： 活動一：開題課確定討論主題 師生談話 師：農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的其次大傳統節日。對于中秋節的傳奇也是各種各樣，你們想了解嗎? 生：(大聲：想)課件觀賞相關中秋節的圖片 師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說? 生：自由爭論，溝通。 師：對，中秋節的習俗許多，形式也各不相同，但都寄予著人們對生活無限的喜愛和對美妙生活的憧憬。 師：從今日起，老師和大家一起來討論有關中秋節的文化，關于中秋節，你想知道些什么? 生：自由發

3、言。 師：總結同學發言之后確定討論主題 如：a、中秋節的由來 b、中秋節的習俗。 c、有關中秋節的詩詞 d、中秋月餅的來源 活動二：分組，落實任務 依據同學的愛好，分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇討論主題。分析爭論定下討論方案并完成表格。 活動三、開展調查討論 1、習俗調查 中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣闊，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣并帶有深厚的地方特色的。老師可引導同學向長輩了解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄下來，回到班里進行溝通。 2、月餅調查 老師可引導同學按居住地域或自由組合，組成若干調查小組，制訂一份

4、簡潔的調查方案，深化學校或家庭四周的超市、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優劣，做好調查狀況的匯總。 3、巧手作坊 (1)寫一寫 在了解了各地和家鄉過中秋的習俗后，請同學方案一下“今年的中秋節你預備怎么過?”可以通過小組爭論、溝通的形式，制訂一份簡潔的節日方案，老師要鼓舞同學大膽創新。 (2)做一做 用自己喜愛的制作形式和材料，自制一張精致的賀卡，寫上一句的祝愿的話語，寄給自己最親近的人。 4、攜手共享 (1)搜集與中秋節相關的詩詞，進行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞所要表達的主要內容，體

5、會其中的意境。 (2)“每逢佳節倍思親”，在闔家團聚的時刻，大家肯定也會想到遠在海外的小伙伴，期盼著回家團聚。有條件的話，老師可帶領同學上網，通過發email的形式給遠方的小伙伴捎去節日的祝愿。 活動四、綜合成果展現 這在綜合實踐活動中是必不行少的一個環節，為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結溝通。 活動五活動評價 綜合實踐活動課的評價標準應以同學已有的進展基礎為評價標準，并突出學習過程的體驗、情感、看法、價值觀和綜合實踐活動力量。老師可以通過觀看同學在活動中的表現對同學進行評價。對同學的評價方式可以是同學的自我評價，也可以是小組評價或由輔導老師(包括校外輔導員)進行評價 中秋節活動策

6、劃 篇2 一、活動主題 別樣中秋：以月亮的名義攜手公關，心相系。 二、活動目標 通過在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級中秋活動，提高新一屆班委的組織力量，豐富我班同學間溝通，營造團聚氣氛，體會中秋意蘊，共享中秋節的歡樂，使全班同學在大三過一個別樣的中秋節，鞏固班級內部的團結。 三、活動時間與地點 定為xx年9月22日（星期三）晚上，白沙門公園內的海岸旁。活動正式開頭時間為當日19：30持續至21：30前。 四、活動道具 手提電腦、火把及火盤（自制）、數碼相機（2臺）、報紙（坐墊用）、自行車（借）、手電筒、打火機、筆（至少支）、中秋節相關資料等。 必需下載的歌曲：我和你、北京歡迎你、但愿人長期、伴侶、

7、花好月圓夜。 五、活動預備 （待定） 六、活動流程 、點火儀式 （分鐘） 將同學們排成一列，男女相鄰，然后相繼散開一端距離采火的同學需將打火機朝向月亮（意為向月亮取火），然后將火把點燃，進行同學間的手手相傳，傳完的同學跟著手持火把的同學奔跑，直至最終一位同學將手中的火把點燃火盆（此時播放背景音樂我和你） 圣火盆點燃之后，音樂北京歡迎你響起，大家圍繞在火盆四周，一起合唱起來 、開啟儀式 （分鐘） （）班中秋節聯歡活動開頭。 主持人宣布公關。 班長致辭。 、拜月儀式 （分鐘） 音樂但愿人長期響起，大家手持酒杯（一次性塑料杯）滿上，和同學一一敬酒，并擺放月餅，將酒杯高舉，朝向月亮，一干而凈。 此環節

8、最終大家自由活動一下，食月餅，吃水果，賞明月，聊下天。 備注：這里的酒主要是指啤酒或可樂 、集體嬉戲（主持人宣布嬉戲規章） （分鐘） 備選：（嬉戲只列取，待定） 繪故事：嬉戲的規章是這樣的：事先每個人都分到一張小紙條，然后大家平均分成四組，分別需要在紙條上寫上時間，地點，人物，大事四個要素。寫時間的一組，只能寫時間，時間可以是天馬行空地寫，只要是表示時間的，都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開頭，一個同學念出自己寫的時間，接著，下一個“地點”組的一個同學跟著念出自己寫的地點，接著，下一個“人物”組一個同學跟著念出自己寫的人物，最終，“大事”組的同學念出自己寫的大事。一句話念

9、完之后，嬉戲連續，還是從第一組的開頭，如此進行。 五毛和一塊：（在嬉戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。） 嬉戲開頭前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布嬉戲開頭，并叫出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦叫出錢數，嬉戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說叫出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，由于資源是有限的，人員也很少有機會能平均安排，所以動作慢的同志可能會由于少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，觀察五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時

10、候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。 、張昊冉演唱月亮之上 （分鐘） 、真情公關 （分鐘） 在蠟燭圍成的“心”字圖案中（待定），李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當眾念來自羅振雄、軍訓教官、李偉和肖博文的祝愿信息此時，音樂響起伴侶，大家跟著輕唱，最終大伙拿出手機，同一時刻向正在住院的潘雅麗同學發中秋祝愿短信（并署上名字）。 、花好月圓夜尾聲 （分鐘） 音樂花好月圓夜響起，大家站起來，手拉手，載歌載舞，共享這難忘今宵的'一刻。 8、火盆熄滅，活動結束 （分鐘） 七、活動平安措施 、要求人人自帶手機，便利聯系，也是活動節目的必需。 、天黑后請大家不要在海邊戲水游

11、泳。 、班干部有意識的清點人數，做好人員統計工作，支配好大家來回的路程。 、集體活動，盼望大家在玩樂的同時留意平安問題。 八、經費預算 晚上零食、水飲料、嬉戲獎品、手提電腦、火把及火盤（自制）、數碼相機（2臺）、報紙（坐墊用）、自行車（借）、手電筒、打火機、筆（至少支）費用。 中秋節活動策劃 篇3 活動人員支配： 1、主持人：紀×× 幫助主持：彭×× 2、紅隊成員：符婷婷(隊長)、紀××、劉××、歐×× 藍隊成員： 3、攝影： 4、計分員：XXX(紅隊)、XXX(藍隊) 5、物品看管：后勤阿姨

12、6、活動材料負責人：邱春玉(請負責人提前兩天預備好所需材料后，由符園長再次負責清點材料是否齊全) 活動程序： 1、9月27日下午星期天3：30分參與活動的全部人員準時在幼兒園內集合，3點50分開頭動身。 2、旅途中老師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便嬉戲時能夠更好地合作。 3、到達目的地后，準時確定好活動場地，做好活動前相關預備。 4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關留意事項，各隊隊長準時組織好本隊人員主動參與接下來的嬉戲活動。 5、嬉戲過程中，各隊成員各司其職，主動協作活動負責人做好引導與護導工作。 6、開展嬉戲活動時，主持人需說明嬉戲規章后方可開頭嬉戲，每項嬉戲結束后休息1

13、0分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續性。 7、活動結束，主持人組織環保小衛士活動，清理活動現場垃圾。 8、集中-點名拍照-返園。 9、負責活動小結老師發送相關內容與博客共享。 戶外親子嬉戲家長須知： 1、為了使活動順當開展，請您肯定遵守活動時間與規章，敬重自己和敬重他人。 2、請您與9月27日下午3：30分在幼兒園集合，3:50分準時動身。活動地點為萬寧興隆石梅灣，為便于到達目的地集中，全部自駕車都有序的跟隨校車前往。 3、請家長為孩子預備1-2套衣服，以防汗濕時更換。 4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。 5、請您為您的寶寶提前預備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現場。 6

14、、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。 7、為了中秋戶外活動平安、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨便帶寶寶離開集體。如有特別緣由，需告知本班老師后方可離開。 8、中秋活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓舞、觀賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的心情，并主動的協作老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。 9、在活動中請您全程照看好自己和孩子的平安，建議不要帶孩子下海游泳。 10、活動當天，請為孩子統一穿園服參與活動。 11、為培育孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個文明的寶寶。 12、中秋活動結束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。 中秋節活動策劃 篇4 設計意圖：中秋節是我國一個很重要的傳統節日，它代表著團聚、吉利。對于大班的小伴侶來說，他們已經知道中秋節這個節日了，但是還不了解中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中，我們主要以“歡樂”為中心點，開展了中秋節的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團聚與歡樂，激發他們愿意上幼兒園、愛幼兒園的美妙情感。 活動名稱：