1、蕭西實驗學校班主任工作職責班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導者，肩負著具體貫徹黨的教育方針，實施學校教育教學計劃，溝通師生、學校與家庭以及社會之間的聯系，落實學校育人目標，推進全面素質教育的職責。班主任應面向全體學生，促進學生全面發展，起到導師的作用，成為學生的良師益友。為了充分發揮班主任的工作職能，現將班主任工作職責明確如下，望認真執行。一、能根據學校工作計劃和班級實際情況以及學生年齡特點制定學期工作計劃，并能根據工作計劃開展班級管理教育工作。二、關注每一個學生的發展，尊重學生的人格。堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰學生。做好學生的個別教育工作，從每個學生的個性

2、特點和具體情況出發，因勢利導。尤其要做好特殊學生的教育、轉化工作。三、 重視學生的思想道德和行為規范教育，教育學生遵守中小學生守則、中小學生日常行為規范，逐漸養成學生的文明習慣。四、注重培養學生的主人翁精神，讓學生人人有崗位，人人有事做，使學生學會關心，學會做事，學會合作。培養和建設好班集體。指導班委會、少先隊中隊委的工作，培養好學生干部，發揮班隊干部的模范作用，提高學生自理能力，把班級建設成團結友愛、奮發向上的集體。五、做到班隊課、晨會課專課專用，有計劃，有組織，有內容，有實效，并做好記錄工作。六、重視激發學生的學習興趣，培養學生良好的學習習慣，教育學生課前做好預習及學習用品的準備工作，上課

3、認真聽講、積極思考，課后認真作業。七、能與任課教師密切聯系，共同商討本班的教育、教學工作，交流學生思想表現狀況，互通信息，協調各種活動和學生的課業負擔。八、關心學生身心健康，幫助學生樹立“健康第一”的思想，協助學校貫徹實施體育衛生工作條例，教育學生堅持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對學生進行健康教育，養成良好的生活習慣、衛生習慣和健康的心理素質。九、重視班容班貌布置工作，有條件的班級設生物角、圖書角等，做到清潔、整齊、美觀，營造積極向上的學習氛圍。十、搞好班級常規性管理工作，建立班級常規，對學生進行常規訓練和禮儀訓練，帶領班級學生積極開展“爭創先進班集體”活動。十一、做好班級學生管理

4、材料的填寫工作（班主任工作手冊、學籍表、學生成長記錄袋等），填寫完整，及時上交。十二、做好本班學生每學期的德育考核，思想品德評定，寫好每學期學生的操行評定和學生有關獎懲等工作。十三、重視學校和家庭的聯系，定期和家長取得聯系，禮貌、熱情接待學生家長，尊重依靠家長共同教育學生。每學期家訪(包括電話、面談等形式）必須達到100%，并做好記錄。十四、加強對學生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴，找隱患，保安全，及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排，確保人身安全。對學生加強乘車、交通安全教育，中、晚送隊要認真組織，到崗到位。十五、引導組織學生積極參加校、區、市組織的各級各類文體活動，并力求在這些活

5、動中取得良好成績。十六、教育學生愛護公物，愛護校產，做好校產的借、護、還工作。十七、積極參加德育工作研究，重視理論學習，不斷總結經驗，積極撰寫德育論文或經驗總結。十八、認真完成學校、政教處布置的各項工作。附：    蕭西實驗學校班主任工作常規一、日常規要求：1、早讀前，組織學生認真搞好本班教室及衛生區衛生，并做好一天的衛生保潔工作。（每天值日教師及少先隊共檢查兩次）2、每天檢查本班學生常規工作，包括檢查學生遲到、早退、曠課、衛生、頭發、服裝、手機、談戀愛、上網吧、爬圍墻等違規現象；早讀前，掌握本班學生的出勤情況,發現有缺勤的學生，立即查明情況，聯系家長，情況不明者

6、上報政教處。3、凡學校（含年級、班級）組織的集體活動（集會、參觀、外出、衛生打掃除等）應到場親自組織，不得遙控；認真、按時組織學生做早操、眼保健操，讓學生保持隊列整齊、動作規范。4、認真搞好中餐管理，學生打飯秩序好，不大聲喧嘩，要勤儉節約，搞好中餐衛生。5、組織好本班乘車學生排好路隊，先點齊乘車學生總數，再帶到操場排隊，保持隊伍整齊，學生不能亂跑。6、組織好本班家長接送學生的工作，下午班主任準時把家長接送的學生送到大門口等待家長。7、抓好安全教育工作。教育學生課間進行有益的活動，學生課間不做不文明及危險性活動，不允許追逐打鬧、亂跑；不允許在校園內吃零食。8、嚴把學生請假關。學生請假出校門必須征

7、得家長同意，沒有非常特殊情況的一般不給予批假。學生請假必須由班主任簽字、政教處簽字蓋章方可離校，并限定出校門和入校門時間，及時跟蹤學生是否晚歸；9、完成學校臨時布置的工作，做好每周一天的樓層值日工作。10、處理好班級的偶發事件。11、班主任一日常規工作要做到“四到位”：早自習到位、課間操到位，清點學生，對班級學生當日情況了解到位。升旗儀式、班會到位。清潔衛生、公物檢查督促到位。各項活動督促到位。尤其全班參加的文體活動等，班主任應提前安排，到位組織，確保活動質量、安全和良好秩序。12、認真填寫每天一次的家校聯系手冊，把學生本周表現及作業向家長反饋。二、周常規要求：1、每周五進行一次衛生大掃除，對

8、每個責任區要安排到位，責任到人，和衛生委員一道全面檢查，不留任何死角。2、認真組織并召開每周一次的周會，并做好記錄（每學期選擇記錄12次）。3、組織好周一的升旗儀式，統一校服。教育學生要精神飽滿、聲音響亮；衣著要整齊端莊、舉止要嚴肅。4、組織完成學校分配的臨時性勞動及其他活動。5、每周星期五參加教師（班主任）例會，做到不遲到，不曠會，認真聽講，做好會議記錄。三、月常規要求：1、積極參加政教處召開的班主任工作會議、班主任工作培訓，并做好學習記錄。2、督促宣傳委員出好一期黑板報，特殊節日另行安排，搞好班級文化建設，形成一個積極向上的班級輿論氛圍。3、組織學生參加學校的班隊活動。4、對本班的后進生進

9、行轉化教育，并有記錄。5、一個月至少主持召開一次班干部會議，以充分發揮干部作用，加強班風學風建設，加強對班級干部的培訓和指導工作。6、加強與任課老師的聯系溝通，了解班級每個學生的學習成績，做好分析，加強學習方法經驗交流，針對存在的問題采取切實可行措施，做好優生培養和后進生轉化工作；7、每月召開一次學生座談會，了解學生思想變化、心理健康、學習要求等情況，及時發現問題，及時幫助學生解決。四、學期常規要求：1、根據學校工作計劃，德育工作計劃，結合本班實際，制定出本學期的班級工作計劃。2、開學時布置本班教室，進行評比。3、開學時成立班委會、少先隊組織，并指導班委會工作。4、帶領學生按時完成學校分配的各

10、種勞動。5、組織好學生積極參加學校組織的各項活動。6、組織好每學期一次的家長會或家訪活動。7、重視了解學生校外表現情況，幫助家長做好家庭教育工作，建立家校聯系制度，重視家訪，家訪率達到50%，并及時做好記錄。8、嚴格按標準撰寫學生操行評語。9、做好學期班級工作總結。10、總結本學期工作，整理并撰寫主題班會教案，德育論文，案例分析等。11、及時上交期末有關報表、材料等。12、積極參加學校每學期召開一次的“班主任工作經驗交流會”。13、做好期末各類優秀學生評選14、認真布置學生的假期活動。五、過程教育常規要求1、常抓校規校紀，加強對新生的入學教育學習。2、積極配合學校開展的團隊活動，豐富校園文化生

11、活。3、根據工作過程填好班主任工作手冊、班級日志、點名冊，家校聯系手冊接受階段性檢查，期末上交政教處。 4、積極配合組織開展的學校文藝匯演、運動會等活動。5、評選和表彰區、校三好生、優干、先進班級等各類先進。6、組織學生參加社會公益勞動，培養學生勞動習慣、節儉習慣、作息習慣。7、協調各學科教師的關系與任課教師聯系，研究學生學習情況，培養學生端正的學習態度、良好的學習習慣、指導學生掌握正確的科學的學習方法，形成良好的學習品質，有針對性地采取一些措施，降低不及格率，鞏固優秀率，提高班級成績。8、嚴禁體罰和變相體罰學生。六、安全教育常規要求1、加強安全教育，特別是交通安全教育，落實安全公約和安全責任

12、制，特別重視提高防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒及防爆意識和自救能力。2、班級組織學生離校外出活動，班主任事先到政教處辦理審批與登記手續，經校長批準后方可組織活動，外出活動結束后，應及時向政教處報告安全情況。3、班級出現失竊，或學生離校出走、違法犯罪等意外或重大事情時，除一方面及時采取應急措施外，一方面應及時報告學校領導采取應急措施。4、重點抓好教室防盜以及體育活動、課外和校外活動的事故預防，要加強防火、安全用電的教育，防止學生私自離家離校出走等安全問題。5、加強學校的校規校紀和法律常識的宣傳教育，采取有效措施防止學生在校內、校外違法亂紀事件的發生，教育必須做到經常化、制度化。同時，要有面

13、對突發事件的應急意識。七、學習指導常規要求班主任應樹立質量立班的意識，一切工作都要以是否有利于提高學生素質，提高學習質量為目標來開展，切實抓好學習目標的確立，學習習慣的訓練、學習方法的指導、學習興趣的激發、學習能力的鍛煉及良好學習品質的培養，學習過程的管理、學習潛力的開發、學習活力的啟動等工作。1、制定計劃：應注意德育目標發揮、目標激勵作用。(1)班級應制定長遠學習目標規劃，學期學習目標計劃和短期學習安排。(2)根據不同學生特點，引導學生制定好學期奮斗目標和短期學習計劃。2、建立競爭機制：.(1)引導學生開展挑戰、應戰活動，形成比學趕幫超、人人不甘落后的局面。(2)建立幫帶學習小組，班內、組內

14、幫帶一一落實，倡導組內比進步、組間比團結，推動整體進步。(3)做好幫帶記錄、總結、表彰、推廣工作。八、生活指導常規要求1、教會學生學會做人、學會處事、學會生存、學會健體、學會交往為目的。做到從育人出發，從常規要求來培養習慣、培養能力。2、對學生進行生活指導，如何買飯購物、合理消費等，指導學生如何搞好個人衛生，如何打掃公共衛生，培養良好的個人生活、衛生習慣。3、加強體育鍛煉和衛生保健指導。(1)組織督促學生認真做好早操、出勤率達100%。(2)督促學生上好體育課、健康課，課前作好準備、準時到場，不遲到、不早退，鼓勵有條件的學生努力鍛煉。(3)切實做好學生的防近視工作。(4)重視學生的防病治病工作，學生有病及時與家長聯系并組織送醫院，傳染性疾病應立即報告學校，及早采取集體預防措施。(5)流行病晨檢、上報。4、進行心理指導，確保學生心理健康(1)進行心理衛生講座，介紹心理健康知識。(2)對學生進行個別談話，引導學生進行心理咨詢。九、聯系家庭常規要求1、每學期對學生進行一次素質評價。在學生充分討論評價的基礎上，肯定優點、指出不足，不能簡單了事，注重信息反饋。2、對特殊學生應多與家聯系溝通。3、要加強對家長的引