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文檔簡介
1、精選個人工作方案模板集合六篇個人工作方案 篇1 一、“以人為本,重在進展”。 1、以進展的眼完看備考: 整個高三工作是特別艱辛的,假如把它看成是任務來完成是很累得。假如處理不好上課、復習、模擬考試等各種關系或資料的新陳代謝就事倍功半,達不到預期目標。因此,我們要合理支配時間,細心選擇資料,把高三的工作看成是一個老師自我提升,進展并實現人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了中學教學參考,另訂04高考說明,北京海淀、湖北黃鋼兩套資料,班主任訂了今日方略,下學期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等搜集資料,歸納提煉備考閱歷,研討復習方法,把備考工作做到家。 2、以
2、進展的眼完看隊伍: 我們把辦學思路,辦學理念化為學校班子成員及課任老師的自覺行動,主管領導要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學手不軟,說教學話不短”。以全面進展的視野培育全面進展的人,高中訓練最重要的是讓同學考上高校,為了使同學考入高校,我們對高三老師的配備上慎重再慎重,本屆高三老師除了歷史、地理外,全都是帶了23屆以上的富有閱歷的老師。 二、明目標質量為上。 質量是學校的生命線,質量是訓練永恒的主題。因此,我們針對本屆同學實際(整體比上屆差的實際狀況),制定出本屆高三人頭和高考目標。 1、高考升學率爭取與去年持平(95.4%),其中本科保6人,力爭810名;高考單課成果也力爭比去年上一
3、個臺階。 2、詳細落實到班級:人頭目標 單科成果目標: 三、措施: 1兩有數:班主任對同學心中有數,任課老師對同學心中有數,縱橫比較、探究規律、培育目標心中有數。 2、兩結合、加強對尖子生的輔導,培育尖子生與差下生相互結合。任課老師、班主任、家長相互結合,取得立體效應。 3、三個加強:作息時間加強,保證時間,12月后高三晚自習延長到8:30(多一個小時);加強質量意識;以質量求生存,以質量求進展加強訓練(如作業量、資料)。 4、兩個重點:突出重點同學,突出重點學科。 5、做好八項工作:抓單科教學(尖子生吃偏食,中間生要關心,差下生要穩?。怀浞掷煤冒鄷?,對同學警鐘長鳴;分析高考動態、影響,做
4、到有的放矢,克服盲目性;明確學問框架,考題肯定要有價值(基礎、綜合、力量結合);隨時了解同學思想動態,定期召開備考研討會,同學思想動員會,信息講座等;堅決實行獎罰;文、理綜老師加強調研,把好模擬關,文綜組長:晉愛老師,理綜組長:樊明彪老師。 總之,我們把教學質量視為學校生命線,“知從高遠,愛國敬業,為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時具進”。為實現并超過訓練局下達的指標而努力奮斗。 個人工作方案 篇2 高一是新生過渡的關鍵時期,凡事預則立不預則廢。上學期剛剛開頭,為了能讓同學盡快地適應高中生活,同時綻開男女同學的競爭,進而使多數同學得到全面的進展與進步,我方案從以下幾方面綻開工作: (一)加強班
5、級管理,培育一支高效率的班干部隊伍 班干部是班主任的助手,他們工作力量的凹凸,工作方法的對錯,在同學中威信的凹凸,往往能夠打算一個班級的精神面貌和風氣。因此,從入學開頭,我預備通過觀看和自薦這兩種形式相結合,選出適合的班干部體系。另外,好的班干部不是天生的,他需要班主任的培育和引導。班干部究竟只是十幾歲的孩子,工作中難免出現差錯,尤其是有些特殊具有號召力的班干部,他們的一些不良行為假如引導不好有可能影響班風。班主任要訓練班干部以身作則,嚴于律己,才能獲得同學們的信任。當然,身為班主任,我要支持他們的工作,維護他們的威信,關心他們分析工作中存在的問題,培育一支高效的班干部隊伍。 (二)關懷愛惜同
6、學,培育同學的自覺性和責任感 一名班主任,只有發自內心的關懷與愛惜同學,才會讓同學真正感受到家的暖和,從而喜愛我們的班級。面對全班同學,無論是得才兼備的好同學還是令人頭疼的后進生,均應一視同仁?!耙磺袨榱送瑢W,為了同學的一切,為了一切同學”,體現了老師的工作目標,在工作中要從同學的角度考慮問題,敬重同學,為每一個同學供應公平熬煉的機會。逐步培育他們的集體榮譽感,增加他們的獨立性與自覺性。 (三)狠抓常規管理,促進同學良好學習習慣的養成 學校生步入高中后,沒有形成統一的規范化意識。長發問題,手機問題,午休晚眠,遲到,自習紀律等,都需要通過班主任的引領,來規范同學們的行為習慣。在班規的大框架下,班
7、主任要從嚴要求,力求通過常規管理來達到有效促進同學學習習慣的養成。形成勤奮好學,合作競爭的學習風氣。 身為班主任,抓好班級管理,促進良好學風,是義不容辭的責任,由于,優良的學風,是班集體的生命線。一個班集體,是否優秀,最主要的是看它在學習上的表現。勤奮的學風是促進班級不斷進展的動力,可以有效地增加班級的凝聚力和戰斗力。常規管理在這個過程中恰能起到保駕護航的作用。 (四)協調好與科任老師和家長的關系,做到信息暢通 班主任只憑自己的威信和力氣是很難取得勝利的,班主任應協調好本班科任老師的關系,時常同他們交換看法。家長會是學校與家長聯系的重要途徑,盡量與家長取得共識,并且充分調動家長的主動性,協作學
8、校訓練好孩子。此外,還可以和同學家長建立飛信,出現問題準時溝通。當然,還應當通過觀看、與同學談心、以及聽取來自校領導、其他老師、.的看法,建立起豐富的信息網絡,隨時把握同學的思想動向。 開學伊始,工作千頭萬緒,在連續完善以上幾方面的同時,還要仔細貫徹部支配的各項工作!雖然我已工作四個年頭,算得上是一名“老”老師,但對班級管理,還是剛剛接觸。對待擔當班主任工作,有些戰戰兢兢。但面對領導的信任,我將以飽滿的熱忱來進行工作,多盯多靠,找問題,想方法,勤向老班主任請教,英勇的去戰勝一切困難! 個人工作方案 篇3 一、熟識工作環境 1、 熟識樓層主管的工作職責,樓層主管日常工作流程和相關工作的協調部門;
9、 2、 熟識本樓層的管理人員及員工,向他們了解他們所在工作崗位的狀況; 3、 熟識本樓層的全部專柜,包括專柜名稱、詳細位置、經營商品的性質、經營方式及經營狀態。 二、發覺當前工作中的問題 1、依據上一階段的工作,找到當前工作流程中的漏洞,比如是否有本部門無法解決的問題,是否有需要相關部門幫助解決而沒有詳細的人和方法來落實的問題; 2、全部本樓層的員工是否清晰本崗位的工作職責及相應的工作流程,是否有力量做好本職工作及所在崗位需要關心解決的問題,是否根據相應的要求來做好本職工作; 3、了解本樓層專柜經營中需要解決的問題,例如燈完照明、商品陳設、庫存積壓等等。 三、解決當前工作中的問題 1、完善工作
10、流程與規章制度,向上級尋求關心以解決本部門需要上級支持才能解決的問題,與相關部門溝通協調解決需要相關部門幫助才能解決的問題; 2、對本樓層的員工進行培訓,使其具備所在崗位必備的力量,并能按公司要求做好本職工作; 3、與各專柜溝通協調,解決其需要關心解決的問題。 以上工作為主要工作思路,在詳細的日常工作管理上須如此進行: 1、管理本樓層銷售工作; 2、清晰把握本樓層各專柜銷售及貨品、人員狀況; 3、負責柜長、營業員工作安排、考勤、儀容儀表、行為規范; 4、關心下屬解決工作上的問題; 個人工作方案 篇4 *年全部建二人緊緊圍繞“差別化經營,提升品牌內涵”的經營戰略以及“打造企業執行力”的管理戰略這
11、兩條主線開展工作,并取得了突破性的進展。 一、經營業績穩步上升,銷售突破億元大關。 實際銷售完成年度考核方案的130%,同比增加15%,所實現的純利同比增加381%。確立了武商建二在青山地區市場的領先市場地位。經營調整成效凸顯。全年引進新渠道104個,淘汰品牌123個,調整率達70%以上。全場七大品類均實現20%以上的增幅,最高和最低毛坪較去年增加26%和13%。兩個工程兩手齊抓?!按蛟?0個百萬品牌”和“引進10個成熟品牌”的“兩手抓”工程,有21個品牌實現了銷售過百萬的業績,整體銷售同比增加36%,占全場銷售總額的27%。擴銷增利企劃先行。突破慣例,通過整合資源,把握熱門,推出個性化的營銷
12、活動,在營銷造勢上始終保持地區領先優勢。 二、服務系統不斷完善,現場管理成效斐然。 04年建二狠抓現場管理,全面推行“親情式服務”系統,在一線員工中開展“服務意識”的大爭論。對商場硬件設施進行了全面修理和整改,使賣場形象面貌一新。三、“執行”觀念深化人心,人力資源不斷挖潛。以“打造企業執行力”為指引思想貫串全年的培訓工作。共進行了900多小時,萬余人次的各類培訓,真正實踐了建立學習型組織,培育學問型人才的工作要求。進行了兩次較大規模的輪崗,牽涉崗位異動37人,在員工中形成了劇烈的反響。04年的工作成果顯著,但也存在以下六點制約企業進展的問題: 問題一:經營結構與進展目標不協調的狀況依舊特別顯著
13、。 問題二:對市場形式的預見性與詳細經營舉措實施之間存在沖突。 問題三:促銷形式的單一性和不行替代性禁錮了營銷工作的進展。 問題四:日常性的銷售與熱門性的銷售差別仍未縮小,反而有擴大的趨勢。 問題五:全場性應季商品的貨源及結構問題沒有轉變。 問題六:供應商渠道的整合在04年雖有轉變,但功效并不顯著。20xx年,青山周邊地區的商業競爭將日趨白熱化。面對前有中南銷品貿的整裝待業,后有青山百貨的步步緊追,我們將從以下幾個方面重點入手: 一、抓春節市場,力保開門紅,誓奪年度目標以春節營銷工作為先導,全面實施旺季市場經營戰略,力保一、二月份開門紅及年度經營目標的順當實現。 二、精確把握市場定位,實施差別
14、化經營略微調高經營檔次,跟青商、徐東、銷品茂實施整體錯位,打造地區時尚百貨。特殊是在地區市場內實現主流品牌獨家經營的格式。 三、組建貨品部,實施進銷分別,加大招商調整力度通過組織架構的健全,為加快調整進度供應有力的軟環境,使調整工作一步一個腳印地向前進展,從而到達地區百貨經典的經營格式。 四、以四樓的改革與經營為契機,全面整合場內資源做強做大是企業經營的第一要務。以開發擴大四樓經營面積和內容作為05年的重要任務,進一步提升商場的經營功能,開發新的經濟增加點。 五、狠抓百萬品牌,全面發揮二八效應要從招商、裝修、營銷、人員、考核等各方面全面整合,提升百萬品牌的勝利率、成活率,使已有的百萬品牌發揮領
15、軍作用。六、狠抓渠道優化,減小因供應商實力弱對經營造成的制約在渠道整合上選擇有實力的品牌和供應商,淘汰或擇優選擇一些非廠商或一級代理商的供應商,在營銷、價錢、貨源、退換貨等方面爭取更多的政策。 七、科學分析,力求突破,全面推行親情化營銷05年的營銷工作要突破較為單一的促銷模式,增加感情式營銷。通過宣揚、擺設、服務整體造勢,包裝更生活化、時尚化,到達吸引客源,促進銷售的目標。 八、實施員工素養工程,實現人才進展戰略轉型20xx年,我們將加大企業人才的培育和儲備力度,實施培訓“五個一”工程。同時,加大企業制度的執行力度,進一步規范全場員工的工作行為,形成*、規范的良好工作氣氛。 個人工作方案 篇5
16、 一、工作目標 20xx年我要以服務提高質量,更好的為臨床服務。把以前的被動服務變為主動服務,爭取做到收發物品主動熱忱,無差無錯,存在問題準時溝通,解決落實,把各項工作規范再規范,細化再細化。消毒滅菌精準徹底,無延誤。都說素養打算力量。我要主動提高素養,加強學習,爭先進。仔細學習醫院的各項管理規范,幫助護士長做好工作。 二、工作方案 (一)學習管理工作規范 仔細學習醫院的各項管理規范,逐句分析討論,不懂就問,幫助護士長完成各項工作。把握各項規章制度,操作流程,操作規程,崗位職責,應急預案,做好各項工作。 (二)接受最新學問,提高業務素養 主動參與醫院組織的業務培訓,科內的業務學習,不斷學習新的
17、專業學問,提高自身業務素養,做好每一項工作。 (三)主動熱忱服務,提升服務理念 為病人服務“主動上門”,準時精準。按規范進行護理操作,樹立良好的服務形象,定期到病人當中征求看法,更周到的為每一名病人服務。 (四)加強個人修養,樹立“天使”形象 加強基本功訓練,包括思想政治、職業素養、醫德醫風、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素養,鉆研文化科學、專業實踐和管理科學學問,提高護理管理水平和質量。 三、保證措施 (一)加強基礎理論學問的學習 加強理論學問的學習,不斷豐富自己的專業技術學問,利用業余時間多翻閱護理相關書籍,親密關注護理學問的新動態。 (二)加強專業學問的操作 在工作中不斷總結閱歷教訓
18、,做到膽大心細,客服心里障礙。定期或不定期對工作進行總結,遇有困難準時向有閱歷的其他護士請教。 (三)仔細做好基礎護理工作 規范護理工作,保持病人的病床干凈,無異味,無污跡,物品擺放整齊,輸液滴熟與醫囑相符,勤巡察輸液病人,擅長觀看病情,發覺問題準時解決。 以上是我對xx年的個人工作方案,可能還不是很成熟,盼望能達到我所想的目的。在新的一年中,我會更加努力,仔細負責的去對待每一項工作,更好的為每一名病人服務,為醫院的.建設貢獻出自己的力氣。 個人工作方案 篇6 隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要組成部分,它的一言
19、一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得繪聲繪色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好的班集體。為了讓班級布滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下: 一、常規訓練方面 為了使同學能夠及早適應新學期的學校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規訓練。因此,我打算從以下幾點入手: 1、充分利用班隊會及晨會的時間學習學校生守則和學校生日常行為規范,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不
20、對的,使同學養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,特地負責監督檢查同學的日常行為,通過監督崗的匯報。對表現不夠好的同學,準時進行點撥、指導,加強訓練。 2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強同學的德育訓練。這學期利用老師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 3、充分發揮各項活動中的訓練陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人、有集體。 二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手: 1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 2、課間紀律課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展跳繩、做嬉戲、拍球等活動,使同學既健體又受訓練,還能增進師生之間的感
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