1、第3節(jié) 細胞通過分裂而增殖 【授課時間】2014-10-17 星期五第四節(jié) 【授課地點】C一9教室 【授課教師】鄭裕國一教學(xué)目標：（一）知識與技能：1.說明細胞體積小的主要原因；2.描述細胞分裂的基本過程、特點及重要意義。（二）過程與方法：1.學(xué)習(xí)記錄數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)和根據(jù)數(shù)據(jù)獲得結(jié)論的方法； 2.嘗試運用模型方法進行生物的研究；（三）情感、態(tài)度與價值觀體驗?zāi)Ｐ头椒▽Λ@得和理解知識的重要價值,初步確立求實的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生抽象思維的能力。二教學(xué)重點：細胞分裂的過程和意義。三教學(xué)難點：1、活動“研究細胞體積與表面積的關(guān)系”中預(yù)測的提出、數(shù)據(jù)的處理、結(jié)論的獲得；2、細胞分裂的過程及特點。四教學(xué)課時

2、：1課時五教學(xué)過程：導(dǎo)言：（PPT展示大象和老鼠圖片）身體龐大的大象和身體較小的老鼠相比，從細胞方面，它們身體里的細胞數(shù)目、體積大小有什么不一樣呢？科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，小鼠的細胞和大象的細胞沒有多大差異。那嬰兒和大人在細胞大小、數(shù)量又有什么不一樣？（PPT展示從嬰兒變成成人過程中細胞發(fā)生的變化：細胞體積變化不大，只是數(shù)量增多。）細胞不能用肉眼看見，只能借助于顯微鏡觀察，那么我們會想細胞為什么這么小，它不能無限增大嗎？（1） 細胞體積為什么這么小？1.研究細胞大小與物質(zhì)擴散的關(guān)系PPT展示實驗圖片：將三塊大小不同的立方體瓊脂塊同時放在相同濃度的紅墨水中，觀察紅墨水滲透到瓊脂塊中心的速度。提問：（1）

3、紅墨水在大小不同的三個瓊脂塊中擴散的速率是否相同？紅墨水到達三個瓊脂塊中心的時間是否相同？答：速率相同，但紅墨水到達中心的時間不同，體積小的用的時間短。（2）細胞大小與細胞的物質(zhì)擴散有什么關(guān)系？答：較小的細胞具有相對較大的表面積，有助于細胞進行物質(zhì)交換。 2.研究細胞體積與表面積的關(guān)系請同學(xué)們計算四個體積不同的立方體的表面積、體積和表面積與體積之比。邊長（cm） 表面積（cm2）體積（cm3）表面積/體積1=62=33=24=1.5提問：（1）立方體的體積增大時，表面積與體積之比的變化有什么規(guī)律？答：體積增大時，表面積與體積之比是在減小的。（2）細胞大小與外界進行物質(zhì)交換有什么關(guān)系？答：細胞越

4、小，其表面積相對越大，細胞與外界物質(zhì)交換的面積相對越大。實驗結(jié)論： 從以上兩個實驗得出，體積較大細胞與體積較小細胞相比，生活中需要從外界環(huán)境獲取更多營養(yǎng)物質(zhì)，同時產(chǎn)生更多的廢物排泄到體外。我們在前一節(jié)中，都知道細胞膜具有物質(zhì)交換的作用。但是，細胞若無限生長，較大細胞的表面積相對減小，細胞膜將不能保證從外界環(huán)境獲取足夠的生活物質(zhì)。較小的細胞表面積相對較大，更易于保證細胞與外界進行物質(zhì)交換，從而保證細胞正常的生命活動。實驗讓我們知道了，細胞體積是不能無限增大的，始終保持較小的體積，那么嬰兒要長成大人，細胞又不能不斷長大，哪么生長是通過細胞什么過程實現(xiàn)的？（二）細胞分裂產(chǎn)生新細胞1.細胞分裂的概念：

5、當(dāng)細胞生長到一定大小時，就會停止生長，有些細胞可以一分為二，成為兩個相似的新細胞。2.細胞分裂的過程：提問：前面我們學(xué)習(xí)了細胞的結(jié)構(gòu)和功能，同學(xué)們觀察黑板上的圖，區(qū)分哪一幅是動物細胞的，哪一幅是植物細胞的？理由是什么？（細胞壁的有無）動物細胞：細胞核分裂為2個 細胞膜向內(nèi)凹陷 、細胞質(zhì)一分為二 形成兩個新細胞植物細胞：細胞核分裂為2個 2個核間細胞質(zhì)中央形成新細胞膜 產(chǎn)生細胞壁 分裂成2個細胞3.細胞分裂的特點：上節(jié)課我們已經(jīng)了解到細胞核是細胞生命活動的控制中心，細胞核內(nèi)貯存著遺傳物質(zhì)，細胞核中的遺傳物質(zhì)是否也隨細胞分裂而一分為二？遺傳物質(zhì)會越分越少嗎？分裂前已經(jīng)復(fù)制的遺傳物質(zhì)在分裂時是怎樣分配的呢？（在細胞分裂過程中，細胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增，并且平均分配到兩個新細胞中，這樣就保證新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì)。）4.細胞分裂的意義：（1）繁殖 （2）生長（3）更新衰老死亡的細胞 六、課后小結(jié)：今天我們通過一組探究實驗“細胞體積為什么這么小”，引出本堂課內(nèi)容，得出細胞體積不會無限增大的結(jié)果，緊接著講了，細胞數(shù)目的多少才是使生物體存在差異的原因，講解了細胞分裂的概念、過程、特點、意義。七、教學(xué)板書： 第3節(jié) 細胞通過分裂而增殖一、 細胞體積為什么這么小二、 細胞分裂產(chǎn)生新細胞1. 概念2. 分裂過程動物細胞