《樹立理想,永不言棄》主題班會教案_第1頁
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文檔簡介

1、班班會會課課教教案案執教時間：2014.11.14執教者 ：顏小源活動主題“樹立理想，永不言棄樹立理想，永不言棄”主題班會主題班會活動目標1、展現同學們現階段的困難、煩惱和壓力，讓同學們感受到樹立信念和堅持不懈的必要性，激發同學們面對困難，相信自己，堅定理想，堅持不懈的勇氣；2、提升同學們積極面對困難，思考問題，解決問題的意識，并付諸實際行動。活動重點難點重點：展現同學們現階段的困難、煩惱和壓力，讓同學們感受到樹立信念和堅持不懈的必要性，激發同學們面對困難，相信自己，堅定理想，堅持不懈的勇氣；難點：提升同學們積極面對困難，思考問題，解決問題的意識，并付諸實際行動。活動形式全班交流活動準備要求學

2、生收集消防安全的警示標示，并在班會課上討論。活動過程活動過程備注備注主持人導入班會第一篇：我行嗎？第一篇：我行嗎？1、 情景表演：情景一：早上，教室早自習片段；情景二：下午，操場 1000 米長跑片段；情景三：晚上，家庭作業片段；話外音響起，同時，以上情景中的所有同學轉向一個方向，做思考狀。情景劇結束，同學回到座位。2、 同學們討論，在生活、學習等方面，自己身上有沒有類似情境中的不相信自己，想要放棄的事情和想法。3、 以“我不能”的格式，讓同學們在便利貼上寫下自己不能夠做的一些事情。4、 主持人念出幾個有代表性的“我不能”第二篇：怎么辦？第二篇：怎么辦？1、 播放視頻“永不放棄”；2、 同學們

3、看完后，相互交流討論，并針對視頻情節，結合自身實際，談感想和體會；第三篇：我能行！第三篇：我能行！1、 主持人組織同學們一起埋葬“我不能先生”，將“我不能”的便利貼燒掉，主持人致悼詞，全體同學默哀；2、 以“我能”的格式，讓同學們在另一張便利貼上寫下自己能夠做的一些事。3、 請幾位同學談談自己之前不能夠做的事， 現在覺得自己能做的事并表決心；4、 同學們一起將寫下的“我能”的便利貼貼到“信念樹”上（信念樹掛在黑板上）；5、 同時，請一位同學寫對聯：相信自己，永不言棄。寫好后，請兩位同學一起請出對聯，并掛在“信念樹”的兩邊；板書設計樹立理想，永不言棄活動后記1、學生出勤：全到。2、活動反思：愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”擁有了信心，相信自己，堅持理想，永不放棄，我們才能獲得成功。現在本班正處于初二的第二學期，即將升入初三，同學們面臨著各種各樣的壓力和煩惱。生地會考，物理、數學學習難度增加，作業量增多；家長的期盼，老師的期望，親人的關懷等等

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