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文檔簡介

1、 二、課前預習的方法： 課前預習的方法要點： （1）看過課本之后，盡可能將有關的資料事先查得 清清楚楚（可參考辭典、參考書）； （2）遇到不清楚的地方做個記號，聽課時特別留意， 帶著問題聽課，有的放矢學習。 三、提高聽課效率七種因素 1、有效的課前預習不可忽視； 2、授課前的學習狀態調整幫助學生打開“學習之 門”，帶著問題聽課； 3、對于在預習中認為弄懂了的問題，主要聽老師的講 解是否和自己的理解一致，糾正自己在預習中對一些知 識的片面理解或錯誤理解。； 4、工具書的使用； 5、聽課筆記的記錄； 6、課堂練習的必要性； 7、組織有效的復習。（日復習、周復習等） 四、如何獨立完成課后作業： 所謂

2、獨立完成作業，就是要靠自己的能力完成作 做作業不僅能幫助孩子鞏固學習過的知識，而且 業。因為做練習的目的，一是鞏固所學知識，二 能培養他們獨立完成作業、計劃安排時間、約束自 是檢查對知識的理解是否正確，在用適應中培養 己和承擔責任的能力。但是，有些孩子就是不愿意 和提高分析解決問題的能力。 完成作業，回家以后先想著玩，把作業拖到很晚才 完成；還有的孩子喜歡邊寫邊玩，極易受外界的干 第一、樹立正確的學習動機和學習態度； 擾，非得在家長的不斷督促下才去做。有些男孩子 第二、強化學生學習學習意識； 特別不愿做語文作業，有些女孩子卻不愿意做數學 作業，不愛動腦筋；有些更嚴重的孩子干脆就不記 第三、合理安排完成作業

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