1、信息技術與傳媒學院數字媒體藝術131班團學活動策劃書一、 活動主題：“學會團結合作”二、 活動背景：優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人力量的重要保證。為此我們要堅持不懈的組織這項活動以提高每一位同學的素質修養。三、 活動目的：為切實提高我院團員青年整體素質，改善團員青年精神面貌，提升思想道德水平，豐富大學生課余文化生活，舉辦本次活動是提高育人質量的重要保證。四、 活動目標：緊密結合我校實際和班級狀況，開展大學生活動，不斷增進班級同學的交流與溝通，增進友誼，營造良好的班風與和諧的校園氛圍。做一個對國家、對學校、對他人有用的“四有”共青團員。五、 活動時間：2

2、013年11月25日（星期一）六、 活動地點：待定 七、 活動對象：團總支、學生會與數字媒體藝術131班全體同學八、 活動形式：口述+筆錄九、 活動流程： 1. 主持人發言。 2.第一輪：同學圍繞“學會團結合作”進行討論。 3.每組代表進行發言。 4.活動互動環節。（游戲）分工不分家屈指可數5.總結。十、 注意事項：1.認真組織，廣為發動，最大極限的擴大團知識的學習面，使全體同學通過本次活動，提高對團組織的認同感和歸屬感。2.團學活動要體現“團結、友愛、互助、公平、公正、公開”的原則。3.其他事件可與本次活動負責人聯系：梁晶晶 瑛思杰：132

3、39364565十二：經費運算 5元 主辦 單位：院團總支承辦單位：數字媒體藝術131班策劃人：梁晶晶、楊瑛2013年11月25日附件：游戲規則：1.“分工不分家”每小組成員根據實際人數隨機分成幾組，每組至少6人，分別抽取寫有左手”“右手”“左腳”“右腳”“嘴巴”“屁股”的紙條抽到“左手”的表示只能使用左手，抽到“右手”的表示只能使用右手，抽到“左腳”的表示只能使用左腳，抽到“右腳”的表示只能使用右腳，抽到“嘴巴”的表示只能使用嘴巴，抽到“屁股”的表示只能使用屁股。具體分工如下：“左手”“右手”拿氣球給“嘴巴”吹氣，氣球變大后“左手”“右手”把氣球綁起來，然后其中一只手拿起氣球放到地上讓“左腳

4、”“右腳”將氣球夾住，最后“屁股”把氣球壓爆，看看哪一組在5分鐘內壓爆的氣球最多。說明：氣球的大小要適當，吹得太大會浪費時間，但也不能太小以免出現氣球壓不爆的現象，缺少任一個成員都完成不了任務。負責人先示范，小組成員分組進行比賽,五分鐘內壓爆氣球最多的一組可獲得獎品2. “屈指可數”全班同學圍成一圈慢跑，負責人在圈內。當負責人吹響哨子并喊出一個數字N時，此時需要有N人馬上聚成一小組，剩下湊不足或超過N人的小組同學就得為大家共同表演一個小節目。活動二：信息技術與傳媒學院數字媒體藝術131班團學活動策劃書一、活動主題：“學會交流，你我共前進”二、活動背景：優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無

5、形而強大的精神力量，是提高育人力量的重要保證。為此我們要堅持不懈的組織這項活動以提高每一位同學的素質修養。三、活動目的：為切實提高我院團員青年整體素質，改善團員青年精神面貌，提升思想道德水平，豐富大學生課余文化生活，舉辦本次活動是提高育人質量的重要保證。四、活動目標：緊密結合我校實際和班級狀況，開展大學生活動，不斷增進班級同學的交流與溝通，增進友誼，營造良好的班風與和諧的校園氛圍。做一個對國家、對學校、對他人有用的“四有”共青團員。五、活動時間：2014年4月9日（星期三）六、活動地點： 待定七、活動對象：團總支、數字媒體藝術131班全體同學八、活動形式：口述+筆錄九、活動流程： 1. 主持人

6、發言。 2.第一輪：同學圍繞“學會交流合作”進行討論。 3.每組代表進行發言。4.活動互動環節。（游戲） 人椅5.總結。十、注意事項：1.認真組織，廣為發動，最大極限的擴大團知識的學習面，使全體同學通過本次活動，提高對團組織的認同感和歸屬感。2.團學活動要體現“團結、友愛、互助、公平、公正、公開”的原則。3.其他事件可與本次活動負責人聯系：張志鵬 洋思杰一、經費運算 5元 主辦 單位：院團總支承辦單位：數字媒體藝術131班策劃人：張志鵬、韓洋 2014年4月8日附件：游戲規則：1.人椅<1>、全體同學圍成

7、一圈；<2>、每位同學將雙手放在前面一位學員的雙肩上；<3>、聽從培訓師的指令，緩緩地坐在身后同學的大腿上；<4>、坐下后，培訓師再給予指令，讓同學叫出相應的口號，例如：“齊心協力、勇往直前”。<5>、最好以小組競賽的形式進行，看看哪個小組可以堅持最長時間。活動三：信息技術與傳媒學院數字媒體藝術131班團學活動策劃書 一、活動背景新的學期又開始了，河西學院又迎來一批新的學生。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫,而老生已經對大學有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助，可以讓他們少走彎路，盡快適應大學生活。所以舉辦“新老生交流會”

8、，給他們一個平臺來了解大學。二、活動目的 1、通過本場交流會,進一步加深新生對大學生活的了解，盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,使同學們做好短期的大學生涯規劃，從而達到盡情投身學習，提高自己能力，展現自己才華目的。 2、構建一個新老生相互交流、展現自我的平臺。 3、解答他們在入學時最想了解的大學生活中的各類問題，減少他們的困惑與迷茫,讓他們從老生的經驗中找到適合自己的學習方法，從而讓他們在以后的生活和學習中有榜樣。三、活動主題 交流傳遞夢想四、活動對象以2013級新生為主五、活動時間 2013年10月08日晚（具體待定）六、活動

9、地點 信傳樓演播廳七、活動安排（一）活動策劃期1、制定活動形式及過程。2、活動宣傳 請班委幫助宣傳。3、場地和物品申請。4、擬定邀請人員 （1）邀請在學習成績方面比較突出的學長學姐和參加社會活動積極的學長學姐；邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。（2）2013級新生中準備幾個活躍氣氛的節目，促進新生與老生之間關系的融洽，避免出現冷場.（二）、活動開展期間：1.確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用。2. 按照活動進程單進行活動作（1） 主持人開場白，介紹活動內容及流程，宣布活動開始。 （2）杜老師致辭。（3）才藝表演，調動氣氛。（4）

10、以寢室為單位表演節目（5）集中解決新生問題(以收集的新生提出的大多數問題為主)。(7) 自由問答時間。(8) 主持人做總結發言，宣布活動結束（整個活動在兩個小時左右，主持人可看現場情況適當把握時間）。（10）現場邀請記者部來記錄活動細節、采集精彩畫面。八、活動材料及布置 1，投影儀 2、現場布置 3、水及其他物品備注：該項需各部門協調，可能產生費用九、活動注意事項(1) 班委應提前到場。(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍。 (3) 協調好同學之間的關系，避免出現矛盾或空缺。(4) 會前準備好話筒，調試好設備。現場布置應事先做好。十、活動后續工作1、同學離場。2、班委

11、清理現場，保證教室清潔。3、有關資料整理存檔。4、做好總結工作。 策劃人：李思杰2013年9月30日附：1、放假回去提前統計問題內容，避免重復。2、邀請的還有領導，班長記得把領導也加上。3、節目是一次性全部穿插完，還是單個穿插？4、關于這個節目，還是快點的好，畢竟回去只有兩天時間。男生宿舍，班長，交給你了。5、目前想到的就只有這些，具體在討論。活動四： 信息技術與傳媒學院數字媒體藝術131班團學活動策劃書活動主題：“大學生戀愛與自身消費的關系”活動背景：優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人力量的重要保證。為此我們要堅持不懈的組織這項活動以提高每一位同學的素質

12、修養。活動目的：為切實提高我院團員青年整體素質，改善團員青年精神面貌，提升思想道德水平，豐富大學生課余文化生活，舉辦本次活動是提高育人質量的重要保證。活動目標：緊密結合我校實際和班級狀況，開展大學生活動，不斷增進班級同學的交流與溝通，增進友誼，營造良好的班風與和諧的校園氛圍。做一個對國家、對學校、對他人有用的“四有”共青團員。活動時間：2014年6月11日（星期三）活動地點：待定 活動對象：團總支、學生會與數字媒體藝術131班全體同學活動形式：口述+筆錄活動流程： 1. 主持人發言。 2.第一輪：同學圍繞“大學生戀愛與自身消費的關系”進行討論。 3.每組代表進行發言。 4.活動互動環節。（游戲

13、）分工不分家屈指可數5.總結。注意事項：1.認真組織，廣為發動，最大極限的擴大團知識的學習面，使全體同學通過本次活動，提高對團組織的認同感和歸屬感。2.團學活動要體現“團結、友愛、互助、公平、公正、公開”的原則。3.其他事件可與本次活動負責人聯系：張志鵬 洋思杰費運算 5元 主辦 單位：院團總支承辦單位：數字媒體藝術131班策劃人：張志鵬、韓洋2013年11月25日附件：游戲規則：1.“分工不分家”每小組成員根據實際人數隨機分成幾組，每組至少6人，分別抽取寫有左手”“右手”“左腳”“右腳”“嘴巴”“屁股”的紙條抽到“左手”的表示只能使用左手，抽到“右手”的表示只能使用右手，抽到“左腳”的表示只能使用左腳，抽到“右腳”的表示只能使用右腳，抽到“嘴巴”的表示只能使用嘴巴，抽到“屁股”的表示只能使用屁股。具體分工如下：“左手”“右手”拿氣球給“嘴巴”吹氣，氣球變大后“左手”“右手”把氣球綁起來，然后其中一只手拿起氣球放到地上讓“左腳”“右腳”將氣球夾