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文檔簡介
1、文檔供參考,可復制、編制,期待您的好評與關注! 相似三角形方程思想的應用 1. 如圖,在ABCD中,E是邊BC上的一點,P是AE與DC延長線的交點,且BE:EC=5:3,若AB=4,求PD的長;2.已知:如圖,在O中,AB是直徑,AC是弦,OEAC于點E,OC與BE相交于點G,若OC=4,求OG的長 3、如圖,ABC中,BD是角平分線,過D作DEAB交BC于點E,AB=6cm,CB=12cm,求ED的長. 4、如圖1,在ABCD中,EFAB,EF=4,CD=12,AE=3,則DE=_.5、如圖,在RtABC中,C=90°,有一內接正方形DEFC,已知AC=15,BC=10則正方形DE
2、FC的邊長為 6、如圖,ABCD中,是邊上的點,交于點,ECDAFB第6題圖如果,BD=10,求DF的長。7、如圖,AB是O的直徑, EF切O于點D,交BA的延長線于點F,過點B作BEFE交O于C,若FB=8,BE=6,求O的半徑的長.8、已知,如圖2,AC和BE是圓O的兩條弦,連結AE,BE,若BE=2,AC=3,EF+FC=6,求FC的長.9、如下圖,在RtABC中,C=90°,AC是O的切線,D為切點,BC=9,CA=12,連結EF,求:(1)O的半徑 (2)求 的值. 10、已知:如圖,OB是O半徑,OD弦BC于點F,若OBBD當OF=3,BD=2時,求的O半徑長11、已知,在ABC中,AB=AC,AE平分CAB,O在AB上,以O為圓心,OB長為半徑作O,與AE相切于點M,交AB于F,(1)當BC=4,時,求O的半徑的長.思考:(2)當BC
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