1、精選優質文檔-傾情為你奉上2018年山東省青島市中考化學試卷可能用到的相對原子質量：H1，C12，N14，O16，Na23，Mg24，Al27， S32，Cl35.5，K39，Ca40，Fe56，Zn65，Cu64，Ag108，Ba137第卷一、選擇題（本題共 16 小題，每題 1 分，共 16 分） 在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1下列變化屬于化學變化的是A鐵釘生銹B衣服晾干C干冰升華D剪紙成花2下列物質屬于純凈物的是A石油B海水C水銀D空氣3某興趣小組的同學進行“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗。下圖是實驗過程中的部分操作， 其中正確的是4均衡膳食是身體健康的重要保證。下

2、列食物主要為我們提供糖類的是A米飯、土豆B番茄、黃瓜C牛肉、雞蛋D奶油、花生油5下列物質分別加入適量水中，充分攪拌，能夠得到溶液的是A蔗糖B花生油C面粉D冰塊6動物的肝臟和堅果類食物中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”和“鋅”是指A分子B元素C原子D單質7下列物品主要用復合材料制作而成的是A陶瓷杯B不銹鋼碗C塑料盆D玻璃鋼材質的滑雪板8下列物質由原子直接構成的是A銅B氧氣C水D氯化鉀9認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是 A只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒 B工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分 C室內起火，應該迅速打開所有門窗通風 D水能滅火，主要是因為

3、水蒸發吸熱，降低了可燃物的著火點10下列物質的用途利用其物理性質的是A生石灰用作干燥劑 B鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C銅用于制作導線 D小蘇打用于治療胃酸過多11綠色化學的核心是要利用化學原理從源頭上減少和消除工業生產對環境的污染。下列措施中最符合“綠色化學”理念的是A處理廢棄物B治理污染源C深埋有毒物D杜絕污染源12下列實驗現象描述錯誤的是 A雞蛋清遇濃硝酸變黃 B將鎂條放入稀硫酸中，有大量氣泡產生 C黃銅片和銅片互相刻劃，銅片上留下的痕跡比黃銅片上的淺 D在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液，試液變紅色13根據你的化學知識和生活經驗判斷，下列說法錯誤的是 A打開濃鹽酸試劑瓶瓶塞，能聞到刺激性氣味，是因

4、為分子在不斷地運動 B滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉，因為洗滌劑能溶解油污 C吃松花蛋時可加入少量食醋，因為食醋能消除蛋中所含堿性物質的澀味 D稀鹽酸能用來除去鐵制品表面的鐵銹，因為稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應14根據圖中提供的信息判斷，下列說法正確的是A屬于同種元素B表示的元素在形成化合物時化合價為+1 價 C的化學性質相似 D硒元素的相對原子質量為 78.96 g15“生命至上、安全第一”，為及時發現天然氣泄漏，某燃氣公司常在天然氣中加入少量具有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在空氣中也能燃燒，反應的化學方程式為：2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X。下列說法錯誤的是A乙

5、硫醇是由三種元素組成的有機物BX 的化學式為 SO2C乙硫醇中碳、氫、硫元素的質量比為 12316D乙硫醇中碳元素的質量分數最大16已知氯化鉀、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表：溫度/0204060溶解度/g氯化鉀27.634.040.045.5硝酸鉀13.331.663.9110.0依據上表數據和溶解度曲線判斷，下列說法錯誤的是A能表示硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線分別是甲和乙Bt1時，氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等，在 34.0 g 至 35.0 g 之間 Ct2時，將接近飽和的丙物質的溶液升高溫度，可使其變成飽和溶液 D氯化鉀中混有少量的硝酸鉀，可采用降溫結晶的方法提純二、選擇題（本題共 6 小

6、題，每題 2 分，共 12 分） 在每小題給出的四個選項中，有一項或兩項是符合題目要求的。17下列對化學用語中“2”所表示意義的理解，正確的是ACa2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2 價BH2 中的“2”表示兩個氫原子 C2Mg 中的“2”表示兩個鎂元素 D2NH3 中的“2”表示 2 個氨分子18下列對主題知識的歸納，完全正確的一組是A. 化學與健康B. 化學與農業人體缺乏維生素 A，會引起夜盲癥人體缺碘或碘過量，會引起甲狀腺腫大波爾多液是一種廣泛使用的殺菌劑銨態氮肥不能與堿性物質混用C. 化學與生活D. 化學與環境發現煤氣泄漏，立即打開吸排油煙機鑒別棉織物和毛織物，可灼燒聞氣味赤潮和水

7、華，是水體富營養化污染現象空氣污染指數越高，空氣質量越好19邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是A化合物含有不同種元素，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 B常溫下，堿溶液的 pH 大于 7，碳酸鈉溶液的 pH 也大于 7，則碳酸鈉屬于堿 C置換反應中一定有元素化合價發生變化，則有元素化合價發生變化的反應一定是置換反應 D酸能使紫色石蕊試液變紅，通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅，則二氧化碳屬于酸20分離與提純是獲得物質的重要方法。下列實驗設計能達到實驗目的的是實驗目的實驗設計A除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉加熱至固體質量不再發生變化B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉先加足量水溶

8、解，再加適量稀硫酸，蒸發結晶C除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀加入過量的硝酸鋇溶液，過濾D除去銅粉中混有的少量鋅粉加入過量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥21下列圖像能正確反映其對應關系的是A表示向一定量的稀硫酸中加入足量的鋅粒B表示向一定量稀鹽酸和氯化鋇的混合液中滴加硝酸銀溶液 C表示向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸 D表示將等質量的大理石分別與足量的等體積等溶質質量分數的稀鹽酸反應22一包不純的氯化鉀粉末，所含雜質可能是氯化鈉、硝酸鉀、硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分，某興趣小組的同學們進行如下實驗：（1）取少量該粉末于燒杯中，加蒸餾水，充分攪拌，得無色澄清溶液。（2）取上述無色

9、 溶液少許于試管中，滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成。（3）另稱取 14.9 g 該粉末于燒杯中，加 入蒸餾水溶解，再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸，充分反應后生成 28.7 g 白色沉淀。根據上述實驗判斷，下列說法正確的是 A雜質中可能含有硝酸鉀、氯化鈉 B雜質中肯定不含硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉 C雜質中肯定含有碳酸鈉，可能含有氯化鈉D雜質中肯定含有氯化鈉、碳酸鈉，可能含有硝酸鉀第卷23（4 分）化學與我們的生產、生活息息相關。現有四種物質：活性炭 熟石灰 氮氣小蘇打。請選擇以上相應物質的化學式填空。（1）空氣中含量最多的氣體是_。（2）食品工業中發酵粉的主要成分是_。（3）常用于除去冰箱中異味的是

10、_。（4）農業上用于改良酸性土壤的是_。24.（6 分）實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題。（1）實驗 A 發生反應的化學方程式是 ，當電源接通一段時間后，a 管與 b 管中氣體的體積比約為_。（2）實驗 B 集氣瓶內裝滿水的目的是_.（3）實驗 C 通過_現象，可得出氧氣約占空氣體積 1/5 的結論。（4）實驗 D 中水的作用是_。25（4 分）隨著科學的發展，新能源的開發不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下圖（圖中的微粒恰 好完全反應）所示。請根據微觀示意圖回答以下問題。（1）丁的化學式為_，該反應的化學方程

11、式為_。（2）下列說法正確的是_（填寫字母序號）。 A反應前后原子數目發生改變 B該反應屬于復分解反應 C甲是單質，乙、丙、丁均為化合物 D該反應體現了無機物在一定條件下可以轉化為有機物26（9 分）實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。（1）寫出標有序號的儀器名稱：_，_。（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發生裝置都可選用 B 裝置的原因是_，裝置中使用分液漏斗的優點是_。（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B_（填字母序號）。（4）檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是_。（5）某興趣小組的同學連接 B、G、H 裝置進行實驗。若實驗時 G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈，

12、H 裝置中溶液變渾濁，則 B 裝置中反應的化學方程式為_。27.（5 分）對比歸納是學習化學的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題?！咎骄炕顒右弧刻骄坑绊懩咎咳紵齽×页潭鹊囊蛩啬咎吭谘鯕庵腥紵仍诳諝庵腥紵鼊×遥f明了影響木炭燃燒劇烈程度的因素是_?！咎骄炕顒佣刻骄坑绊懳镔|溶解性的因素同學們做了A試管和B試管的對比實驗，發現B試管中固體可溶，A試管中固體幾乎不溶。該對 比實驗說明了影響物質溶解性的因素是_。同學們又補充了C試管所示實驗，他們想探究 的影響因素是_?！咎骄炕顒尤刻骄慷趸寄芊衽c堿溶液反應分別振蕩三個軟質塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度由大到小的順序為_。對比 A 瓶與_

13、瓶的實驗現象，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發生反應。28（4 分）某氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種。某興趣小組利用下圖中的實驗裝置設計實驗，探究氣體的成分。請用符合題目要求的裝置序號填空（裝置可以重復使用，除雜試劑均足量）。提示：CO+CuOCu+ CO2, H2+CuOCu+ H2O；無水硫酸銅粉末遇水變藍色。（1）若檢驗氣體中是否存在水蒸氣，可將該氣體通入裝置_。（2）將氣體依次通過裝置_，可檢驗并除去該氣體中的二氧化碳。（3）若檢驗氣體中是否存在一氧化碳，可將該氣體依次通過裝置_。（4）將氣體依次通過裝置_，可一次性確定該氣體的成分。29.（6 分）某興趣小

14、組在實驗室里準備常見酸、堿、鹽的性質實驗時， 發現實驗臺上擺放的藥品中，有一瓶未蓋瓶塞且標簽破損的溶液（如右圖）， 他們決定對這瓶溶液的成分進行探究?！咎岢鰡栴}】這瓶溶液的溶質是什么？【獲得信息】（1）酸、堿、鹽的性質實驗中用到含鈉元素的物質有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。（2）實驗室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。（3）碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應；氯化鋇溶液呈中性?！咎岢霾孪搿坎孪胍唬簹溲趸c； 猜想二：碳酸鈉； 猜想三：碳酸氫鈉?！緦嶒炋骄俊浚?）小軍取樣滴加稀鹽酸有_產生，得出結論：該溶液的溶質是碳酸鈉或者是_。（2）小軍另取樣加入過量的氯化鋇溶液，觀察到有_產生，進而得

15、出結論：該溶液的溶質是碳酸鈉。（3）小華認為小軍的結論不完全正確，理由是_。 小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：（4）取小軍第二次實驗后的上層清液，滴入無色酚酞試液，溶液呈紅色。【實驗結論】這瓶溶液的原溶質是_。【探究啟示】實驗中取用液體藥品時，應注意_。30.（6 分）同學們到實驗室去進行“探究金屬的性質”實驗。將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。請你填空。（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產生，則濾液里一定含有_（填寫化學式，下同），可能含有_；濾渣中一定含有_，可能含有_。（2）若反應后所得濾液呈無色，則濾渣中一定含有_（填

16、寫化學式）。（3）反應后所得濾液的溶質質量分數_（選填“大于”、“等于”或“小于”）原硝酸銀溶液的溶質質量分數。31.（8 分）侯氏制堿法生產的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉。現有碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品 12.5 g，將其放入干凈的燒杯中，加入 100 g 水，使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 質質量分數為 7.3%的稀鹽酸，燒杯中溶液的質量與加入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示。請回答下列問題。（1）B 點時，燒杯中溶液里存在的陽離子為_（填寫離子符號）。（2）在碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中，含碳酸鈉的質量為_（結果精確至 0.1 g）。/g（3）A 點時，求此溫度下所得不飽和溶液中溶質質量分數

17、（寫出具體計算過程，計算結果精確至0.1%）。1-10：ACDAA BDABC 11-15：DCBBD 16.D 17.D 18.AB 19.A 20.AD21.AC 22.D23.（1）N2；（2）NaHCO3；（3）C；（4）Ca(OH)224.（1）2H2O2H2+O2；1:2；(2)防止收集的氧氣不純；(3)量簡中的水進入集氣瓶中，約占集氣瓶中原空氣體積的五分之一；(4)防止高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶底25. (1) H2O；3H2+CO2CH4O+H2O (或3H2+COCH3OH+H2O)；(2) CD26. (1)酒精燈；錐形瓶；(2)反應物是固體和液體，反應不需耍加熱；可以控制反應速率，節約藥品；(3) F；E；(4)將燃著的木條置于集氣瓶口(答案合理即可)；(5) 2H2O22H2