1、現代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會作為一個現代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功?！备偁幣c合作是構成人生和社會生存與發展的兩股力量，社會生活中有競爭，更有合作。 “三個臭皮匠，賽過諸葛亮”。人多智慧多，只要善于合作，去發揮合作和整體的力量，就能想出辦法，取得成功。成功的人善于合作，因為誰都不可能是一座孤鳥。日本人流行一句話：一個中國人可以干得過一個日本人，但三個中國人卻干不過三個日本人。這話雖然是說中國人有個人競爭和成功的能力，但是不善于集體協作。就拿國家男排、男籃、男足等隊來說：論高度，我們比日韓隊員高得多；論集訓時間，我們也在他們之上。為什么在一些關鍵的

2、比賽上，我們卻往往輸給日韓呢？重要原因之一是他們發揮了合作精神，至少合作得比我們好。可見，無論做什么事，對于善于合作的人來說，都可以在雙方共同的努力下取得成功。 而競爭卻存在著許多問題，容易引起人際關系的惡化，使人變得更自私、更狹隘。也使許多人感受到巨大壓力，無所適從，甚至產生較為嚴重的心理失常。因此我方認為：合作比競爭更重要，更能使文明進步。謝謝！第一，爭是現代社會的普遍要求，工業化、市場化、法制化都為我們提出了這樣的要求，競爭更是現代社會發展的根本動力。 第二，竟爭能確保一個效率優先兼顧公平的社會。我們通過經濟競爭實現稀缺資源的有效配置；通過政治競爭促進權利的工正運用；通過文化競爭明辯人類

3、精神的真善美；通過全面的國際競爭與制衡建立一個和平與發展的“地球在機會均等的競爭中，只有由主觀努力產生的成就，才可能最終被社會認可。而保證競爭公平性的法則和道德則是現代社會有機體的中樞統。 說到這兒；辯論賽也行將結束。我們愿與對方達成這樣的共識：比賽考驗了我們的學識和智慧；也讓我們為光榮與夢想拼搏.現實中的激烈競爭使許多人感受到巨大壓力、無所適從，甚至產生較為嚴重的心理應激與心理失常，這些都已成為日益突出的社會問題。這些怎么能說明競爭更促進文明進步呢？只有合作才更能促進文明進步。 首先，合作是能促進人更好地生存。人自身生存所需要的物質資料和精神資料，不可能完全由個人的活動來取得和滿足更何況，在

4、現代社會，工業化程度高度集中，高科技產業爭相涌現，生產、生活節奏不斷加快，社會化問題日趨復雜，大家只有攜起手來，互相合作，才能渡過難關。 其次，合作比競爭培養出更適應現代社會發展的人才。因為要成功合作，需與不同的個體進行溝通、交流，與人和諧地、富有成效地共事。在這合作過程中，良好的人際關系逐漸形成，語言能力、溝通和社交能力得到訓練和提高，易于建立融洽的人際關系，從而和睦相處，增加生活樂趣，有利于身心的健康發展。通過必要的合作，還能改變和矯治任性、專斷、自私自利等不良心理品德，培養關心他人、團結友愛等良好心理品德。 第三，合作比競爭更有利于促進科學的發展。當今的社會，是知識時代、信息時代，面對日

5、新月異的發展，個人的力量越來越微不足道，合作愈來愈成為事業成功的保證。許多科學研究與實驗，都是眾人參與的結果。舉世囑目的阿爾法磁譜儀，由十多個國家研究機構的科學家參加，是一項成功的大型國際合作科學試驗項目。我國的“神舟五號”飛船的研制成功不正是許多科研人員共同合作的成果嗎？ 第四，合作比競爭更有利于經濟的增長。以往的經濟學觀點認為市場經濟就是競爭經濟，是大魚吃小魚?？呻S著市場的發展，經濟全球化，市場一體化步伐的加快，企業間的合作越來越大于競爭，多于競爭，就是小范圍內的競爭也是為了更好地促進合作，這已成為經濟生活中一個新發展趨勢。如改革開放以來，國內不少企事業與國外企業合資，雙方相互取長補短，實

6、現雙贏。 第五，合作比競爭更能促進社會穩定，抗擊“洪災”、“非典”、“禽流感”的成功就是最好的例證。 現代社會，因競爭不斷開化與進步！更因競爭而充滿生機與活力！所謂競爭，是指個人或群體在一定范圍內為謀求他們共同需要的資源而進行比較、追趕和爭勝的過程；而合作則是個人或群體為謀求共同的目的彼此配合的社會行為。另外，競爭和合作都是社會存在與發展的必要條件，但要判斷競爭與合作哪一個更能使文明進步，則要在理論與事實上判斷何者更能推進現代社會的發展和刺激個人積極性的發揮，以實現人民共有的目標。 現代社會競爭比合作更能使文明進步。從現代社會的發展來看。社會在新陳代謝的競爭中實現，文明在挑戰與應戰的循環中發展

7、。經濟增長作為競爭性的發展過程，導致組織與組織、國家與國家之間競爭力的變換，你追我趕的發展競爭可使落后成為先進，社會就是遵循這種永恒的競爭法則走向現代，走向未來。從現實效率與公平的目標看。對個人而言，競爭的前提是人人都有機會參與競爭，其結果必然是優勝劣汰，這就保證了社會公平；競爭的過程就是各盡其能，按勞取酬，這又激勵了個人積極性的發揮。從競爭與合作的內在關系看，競爭是絕對的，合作是相對的。合作以競爭為前提。競爭的壓力往往促使人們為了獲得更多的資源尋求合作，但合作伙伴的構成與合作策略的確定就必須通過選擇，而合作的目的也無非是將每個成員的力量整和為團體的競爭力。 現代社會的存在與發展力競爭提供了良

8、性的社會規則，是競爭在合理有序的條件下順利進行，從而充分實現其功能。在這個呼喚強者的時代，競爭不僅是對時代的要求，更是對人性的挑戰，讓我們直接面對這個競爭的時代吧總是合作多于競爭。許多社會學家認為：合作的交往之競爭的交往在當今及未來的世界里更為重要。三國時期，孫權和劉備聯合起來共同抗曹，奠定了三國鼎立的局面，雖然我們佩服諸葛亮的智慧，但更重要的是他們的合作。資本論的誕生，不也是馬克思與恩格思合作的結晶嗎？一代偉人鄧小平爺爺，高瞻遠矚，和外國朋友合資，他說，我國的發展離不開世界，關起門來搞建設是不行的，把自己孤立于世界之外是不行的，我們要引進國外資金、先進技術和管理人才與經驗。充分利用國外資源，

9、開拓國際市場，取長補短，趨利避害，促進了經濟發展，這不是一個活生生的例子呢？如果我們以前科學技術薄弱的新中國和科學技術強大的國家競爭，無非就是硬拿雞蛋去跟石頭碰，結果，你們可想而知！ 合作比競爭具有更高的效率。據統計，從1901年到1906年，獲諾貝爾獎者達500人，其中300人的研究是合作成果，占總數的2/3以上。合作可以極大地開闊意義個人的科研視野，并把科學推進。大家都知道芝加哥公牛隊的麥克爾非塹桑蟻耄忝強贍芤參部瘢蛭?煒窶劍諼筆笨譚窗芪構恿味岬肗BA的總冠軍的時候。 當眾人為齊丹喝彩的時候，其實不忘掉他身邊的其他的“公牛們”。因為喬丹的成功離不開隊友們的配合協助。回顧過去，放眼未來，我方

10、更加堅信“合作更能使文明進步”！現代社會，因競爭而不斷進步！更因競爭而充滿活力！我方認為：現代社會競爭比合作更能使文明進步。你追我趕的發展競爭可使落后成為先進，社會就是遵循這種永恒的競爭法則走向現代，走向未來。對個人而言，競爭的前提是人人都有機會參與競爭，其結果必然是優勝劣汰，這就保證了社會公平；競爭的過程就是各盡其能，這又激勵了個人積極性的發揮。在這個呼喚強者的時代，競爭不僅是時代的要求，更是對人性的挑戰，讓我們直接面對這個競爭的時代吧！對方辯友，你們今天到這里不就是為了跟我方競爭嗎？如果按照你方的邏輯，我們今天在這里辯論不就失去意義了嗎？今天的辯論就是一場競爭，競出勝負，促使進步。 競爭就

11、是人們為了同一個目標而相互之間展開直接或者間接的爭奪過程，這是良性的，并非惡性競爭。發展則是事物從小到大從淺到深從低級到高級。我們人類是怎么能夠從一群類人猿進化成可以直立行走，可以獨立思考可以統領自然界的高級動物的呢？人類的進化就是自然界的不斷選擇，人類之所以能適應這種選擇就是因為競爭，不斷與自然競爭的結果。類人猿們手牽手躲在山洞里是不是就可以越來越聰明呢？我們的祖先早就告訴我們了，競爭，才能文明，才能進步“物競天澤，適者生存”不僅是自然界演進的法則及基本動力，也是人類社會進步的動力源泉。自1895年英國人達爾文發表了物種起源，這條永恒的真理就在所有的時空中展示出它的力量：自然界競爭，大到人類

12、社會的國家競爭、經濟競爭、政府選舉、軍備競賽、小到學術爭鳴、體育競技、失學及就業考試物競天澤，適者生存，這是競爭的本質和普遍規律，它決定競爭既是一種激勵機制，又是一種淘汰機制。 競爭有利于社會造就、發現、擇優使用人才。正如列寧所說：“競爭在相當廣闊的范圍內培植進取心、毅力和大膽首創精神。”競爭推動經濟的迅猛發展；競爭是政治民主化的前提；競爭是科學發達、文藝繁榮的溫床；競爭還可以產生一種社會標準化效應，促進社會的進步。競爭乃社會進步之母。假如沒有這種競爭精神，我們可能還蹲在樹上摘果子充饑躲在山洞里躲避風雨，何來文明？何來進步？所以，沒有競爭就沒有發展，這是不能否定的事實。一些堅決性的語言：是還是

13、不是；只能肯定或否定回答；你們一再回避我們的問題，是否是在一定程度上默認我方的論證是正確的呢？如果這樣，那么保持團隊精神，行辯流暢！材料：著名的凈空老法師曾對合作與競爭這樣說過：你們從幼稚園就教競爭。是啊。我說你知道嗎，競爭提升了，就是斗爭，斗爭提升戰爭，戰爭提升了就是世界末日，整個世界毀滅，死路一條！我說東方教育不是，東方教育從小教育禮讓，沒有競爭，禮讓，和睦相處，互助合作這是一條生路。東西方的思維不一樣。（宗教的最終本質是教育。） 競爭使道德敗壞，人心散亂，給世界造成了深重的危機。如： 構建和諧社會： 湯恩比博士在34年前就預言：人類必將因為過度的自私和貪欲而

14、迷失方向，科技手段將毀掉一切，加上道德衰敗和宗教信仰衰落，世界必將出現空前的危機。兩位偉大的思想家還有著驚人的共識，就是拯救21世紀人類社會的只有中國的儒家思想和大乘佛法，所以21世紀是中國的世紀。而他們所強調的是“以和為貴”、“不與世爭”的和諧社會理論，也正是我們和諧社會所期望的。 請問我們辯論賽的目的是競爭嗎？是競爭；你錯了，我們的辯論賽是為了考驗一個團體的合作，只有我們共同合作，才能使文明進步，辯題并不存在絕對的對錯，因而競爭到最后，是沒有絕對的正誤的，勝利者對是一個團體合作精神的肯定，而不是所謂的競爭。既然你們連這個都搞錯了，那么我們還需要辯論嗎，合作比競爭更能使文明進步，是

15、不容置疑的。不是競爭；這不恰恰證明了我方的觀點嗎？（參考上文） 老子：夫不爭，天下莫能與之爭饒宗頤：水流心不竟，云在意俱遲。（不爭而勝）文明真正的進步，正如大學所言：格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下，是從個人做起，從我們的道德做起的，沒有先后之分，沒有高低之別，也沒有終極的目標，只有個人不斷的奮斗，不斷的使自己升華，而不是在與別人競爭中沮喪或沾沾自喜。 請問對方辯友，人類究竟是一個獨立的個體呢還是一個社群？群體：那么請問群體的定義是什么呢？（自己注意是人類而不是單個的人）個體：個體的定義是什么呢？你們連定義都搞錯了，又怎么能正確的回答出這個問題呢（既然你們認

16、識到這個定義了，那不正是應該支持我方的觀點了嗎）其實按照群體的定義，人類就是一個群體，而既然是一個群體，那其進步必定離不開合作。 其實“竟”在一定程度上就是原始的自私的表現，激烈的競爭其實是文明的倒退，要不我們馬克思的共產主義為什么要建立一個公平互助合作的社會，而消滅競爭呢？（到此為止了，不要再將這方面深化，那會讓評委很不喜歡的。） 科學的發展是為人類服務的，而不是為了競爭，美蘇“冷戰”的科技競爭結果就是一個很好的例子了，雖然科技發展迅速，但其不能迅速的推進到人們的日常生活中，只會讓世界處于陰影之下，有談何推進文明的發展呢？倒是冷戰結束后，各國的合作日益廣泛，充分的和更為廣

17、泛的跨國界的合作，才使我們的文明有了巨大的進步啊！ 看當今著名的諾貝爾獎，其獲獎越來越多的是幾個科學家共同分享，而一個人單槍匹馬的時代已經過去了。 強大的拿破侖帝國，最后還不是被以英國為首的聯軍打敗了？正是盟國的合作，才在二戰中齊心協力把法西斯打敗。 歷史上的孤軍奮戰，最后的結果都是失敗的。 關鍵詞：文明：1文化2社會發展到較高階段和具有較高文化的3舊時指有現代西方色彩的（風      俗、習慣、事物等）（文明是什么呢？又怎么分類呢？大河文明、海洋文明、游牧文    

18、;  明）（怎樣理解文明進程？）文化：1人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富。      2運用文字的能力和一般知識。知識：人類在改造世界的過程中獲得的能力和經驗的總和。合作：相互配合做某事或共同完成某項任務進步：1向前發展，比原來好      2適合時代要求，對社會發展起促進作用的進程：事物發展變化或進行的過程競爭：為了自己方面的利益而跟人爭勝。（既然如此，不就是和文明的群體化相沖突了嗎？      又談何促進呢？）群體

19、：泛指本質上有共同點的個體組成的整體個體：單個的人或生物科學：反映自然、社會、思維的等的客觀規律的分科的知識體系我們語文課本上說“現代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會作為一個現代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。”競爭與合作是構成人生和社會生存與發展的兩股力量，社會生活中有競爭，更有合作。“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”。人多智慧多，只要善于合作，去發揮合作和整體的力量，就能想出辦法，取得成功。成功的人善于合作，因為誰都不可能是一座孤鳥。日本人流行一句話：一個中國人可以干得過一個日本人，但三個中國人卻干不過三個日本人。這話雖然是說中國人有個人競爭和成功的能力，但是

20、不善于集體協作。就拿國家男排、男籃、男足等隊來說：論高度，我們比日韓隊員高得多；論集訓時間，我們也在他們之上。為什么在一些關鍵的比賽上，我們卻往往輸給日韓呢？重要原因之一是他們發揮了合作精神，至少合作得比我們好?？梢?，無論做什么事，對于善于合作的人來說，都可以在雙方共同的努力下取得成功。      而競爭卻存在著許多問題，容易引起人際關系的惡化，使人變得更自私、更狹隘。也使許多人感受到巨大壓力，無所適從，甚至產生較為嚴重的心理失常。因此我方認為：合作比競爭更重要，更能使文明進步。謝謝！合作是相互配合做某件事情或者共同完成某項任務,而競爭是為自己

21、方面的利益而和別人爭勝,可見人類社會的生命與發展離不開合作,合作是人類社會得以形成的根基,合作使人產生了群體力量-社會力量,這種力量是單獨個體力量所無法比擬的.也不等于個體力量間簡單的相加,合作是人生力量源泉,沒有哪個人能夠脫離群體而單獨存在,個人的力量是有限的.只有與他人真誠的合作才有了面對困難的勇氣和戰勝困難的力量.合作是事業成功的土壤.科技化社會是一個競爭更加激烈.同時又需要緊密合作的社會任何事業的成功都需要良好的合作保證,現代科技取得輝煌成就充分證明了合作的重要性.合作是人類生存發展的要求,也是當代社會的要求。當今世界合作已經成為發展的主流.21世紀的人才必須學會與人真誠合作.當人際間

22、的合作產生時,團結也就油然而生了.合作與競爭都是構成人類和社會生存和發展的兩股力量.合作中有競爭,競爭中有合作.合作與競爭是統一的相互滲透相輔相成的無合作的競爭是孤單的競爭.是無力量的.所以優秀的競爭者往往是理想的合作者任何競爭與合作歸根到底離不開個人的努力，但是在服從整體目標和利益的前提下團結起來，積極投身到集體合作中去，才能激發個人的潛能。而當今社會人們往往以物質利益來衡量競爭的成敗忽視其他因素，從而對健全人性造成一定程度的扭曲并使社會成員產生巨大的心理壓力，而競爭必然會帶來一定范圍內不同程度的相互遏止和消耗造成資源的擠占和浪費所以綜上所述，只有合作下的競爭才能獲勝，才能取得共同的發展，達

23、到雙贏甚至多贏的局面，才能使社會文明進步，所以我方觀點合作比競爭更能促進文明進步二辯陳詞：我方一辯已從人類發展上闡述了合作比競爭更能促進文明進步，社會上也是如此，競爭給我們施加了壓力，有是合作的存在讓我們變壓力為動力促進了文明的進步大千世界時代在發展，文明在進步合作意識在我們腦中更加清晰讓我們看看當今世界的文化發展趨勢吧2006年11月12日上午在佛山舉行了亞洲文化部長論壇會指出在經濟全球化的推程中，文明要素在國際關系和社會發展中的重要作用日益突出，文化交流和合作有利于亞洲各國家的和平發展和文明進步!這主要告訴我們的是在建設社會主義和諧社會的今天促進文明的重要為了達到這個目的，最好的途徑是合作

24、.逐本求源在當今社會合作才是主流,才更加促進文明進步的發展!自古以來各種各樣的災難始終伴隨著人類社會,人類文明之所以得以持續及發揚恰恰是因為在應對各種各樣的災難中所具備的偉大理論性與合作精神!    當全球化帶著鮮花與荊棘不可阻擋的到來之時,當各種危機不可預料的出現時,我們懂得合作，有著眾志成城的力量,戰勝了病毒的侵襲,抗擊了洪水的泛濫,促進了文明的進步!    對于大學生的將來,競爭是肯定的，我們要在這個充滿競爭的時代立足,就應該認識到合作的重要性,讓我們清楚的認識到合作比競爭培養出更適應現代社會發展的人才!&#

25、160;   競爭就好比一片沙一塊塊石,更有了合作的重要才能造成一座真正的關于文明的高樓大廈,讓我們擰成一股繩,為促進文明進步奮斗合作!三辯陳詞:現代社會是一個充滿競爭的社會,但更是一個需要合作的社會,聯合國秘書長安南從他四十年的外交經驗告訴我們,我們選擇什么樣的職業,都要學會與人合作相處.所以作為一個現代人我們都必須要學會并且擅長于合作，因為在合作中能夠發現自己想不到的問題,發現了問題才能解決問題。只有通過共同的發現解決問題,我們的社會才會發展，文明才能進步.如果沒有馬克思與恩格斯的偉大合作,哪來世界文明史上輝煌<<資本論>>?沒有眾多科

26、研人員的合作,神五神六何以升天?如果沒有國共的三次合作，泱泱中華如今何在,浩瀚歷史文明如今何以延續?   01年10月21日,APCE領導人非正式會議在上海召開，此次會議的主題是新世紀新挑戰,參與合作，促進共同繁榮,總所周知,亞太經濟合作組織這一重要的地區經濟合作組織是一個促進合作與發展的組織，貿易投資自由化,便利化和經濟技術合作是推動APEC前進的兩個輪子，更是推動世界經濟前進的輪子,更是推動世界經濟前進的巨輪,所以沒有卓有成效的經濟技術合作，世界經濟想要騰飛更是無從談起,合作的地位可見一般啊!    我方并不否認競爭也能

27、讓文明進步,但是對方辯友請睜開您的慧眼來看看競爭所帶；來的是什么吧!如今的伊拉克人民飽受戰亂,流離失所,這是為什么?還不是競爭惹的禍,再看看現代的人們,一味的強調競爭,事不關己,置之不理,為了競爭，只顧個人命運,而不關心國家的命運,社會的進步.這難道就是我們想要的嗎?這樣的競爭難道比合作更有利嗎? 綜上,我堅持我方觀點.總結陳詞:對方一辯的小橋流水,對方二辯的滔滔不絕,然而無論是微波還是怒浪都沖不掉對方觀點的種種漏洞.我方并不否認競爭所起到的作用,但是對方同樣也不能否認競爭所帶來的負面影響,不難看出競爭引發的問題,往往是通過合作的方式來解決的.   合作比競爭更能促進文明的發展 &