1、【初中物理】1. 理論課程1. 力的三要素2.分子熱運(yùn)動(dòng)3.比熱容4.電壓5.溫度計(jì)的使用6.質(zhì)量2. 驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)1. 串并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律2.并聯(lián)電路的電流規(guī)律3.測(cè)量物質(zhì)的密度3. 探究性實(shí)驗(yàn)阿基米德原理4. 計(jì)算應(yīng)用類1. 歐姆定律2.密度5. 生活應(yīng)用類1. 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化2.升華和凝華【高中物理】1. 理論課程1. 重力勢(shì)能2.速度變化快慢的描述-加速度3彈力4參考系5線速度6.電勢(shì)差2. 驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)1. 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力2.伏安法測(cè)電阻3. 探究性實(shí)驗(yàn)1. 共點(diǎn)力的平衡 2. 自由落體運(yùn)動(dòng)4. 計(jì)算應(yīng)用類1. 法拉第電磁感應(yīng)定律2. 動(dòng)能定理3. 萬有引力定律4. 功率5生

2、活應(yīng)用類【高中物理中此類型沒有涉及】1. 質(zhì)量2. 共點(diǎn)力的平衡要求：有板書；有實(shí)驗(yàn)過程；能夠提出讓學(xué)生思考的問題。要求：請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容，如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)，則要描述具體實(shí)驗(yàn)過程；試講過程中要有啟發(fā)性提問；要求適當(dāng)板書；結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行試講內(nèi)容的拓展延伸。答辯題目：本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)是什么？你如何突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)？為什么分子運(yùn)動(dòng)又叫分子熱運(yùn)動(dòng)？要求：請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容，如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)，則要描述具體實(shí)驗(yàn)過程；試講過程中要有啟發(fā)性提問；要求適當(dāng)板書。答辯題目：本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)是什么？你如何突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)？為什么分子運(yùn)動(dòng)又叫分子熱運(yùn)動(dòng)？5. 升華和凝華要求：請(qǐng)?jiān)?0分

3、鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容；試講過程中要有啟發(fā)性提問；要求適當(dāng)板書；結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行試講內(nèi)容的拓展延伸。答辯題目：請(qǐng)你簡(jiǎn)述一下物態(tài)變化？這節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是什么？6. 比熱容要求：在十分鐘內(nèi)完成試講；如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)，則要詳細(xì)描述具體實(shí)驗(yàn)過程；試講過程中要有啟發(fā)性提問；要求適當(dāng)板書；注意結(jié)合生活實(shí)際。答辯題目：比熱容的定義和公式分別是什么？你認(rèn)為在授課過程中導(dǎo)入環(huán)節(jié)重要嗎?7. 溫度計(jì)的使用要求：在十分鐘內(nèi)完成試講，說明溫度計(jì)的使用方法；要有適當(dāng)板書；試講過程中注意結(jié)合生活實(shí)際。答辯題目：液體溫度計(jì)的工作原理；液體溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng)。8. 串并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律要求：在十分鐘內(nèi)完成試講；如果試講內(nèi)容有

4、實(shí)驗(yàn)，則要詳細(xì)描述具體實(shí)驗(yàn)過程；要有適當(dāng)板書；試講過程中注意結(jié)合生活實(shí)際。答辯題目：有時(shí)，當(dāng)某一電路中連接的電壓表和電流表數(shù)較多，會(huì)使電路變得復(fù)雜，你會(huì)運(yùn)用什么方法識(shí)別串并聯(lián)電路。實(shí)驗(yàn)在義務(wù)教育階段的物理教學(xué)中有什么作用？9. 密度要求：在十分鐘內(nèi)完成試講，如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)，描述實(shí)驗(yàn)過程即可；要有適當(dāng)板書；要講物理概念的意義。答辯題目：再舉例一些用比值法定義的物理量；液體的密度一定比固體的密度小嗎？要求：在十分鐘內(nèi)完成試講；試講過程要有互動(dòng)；要有適當(dāng)板書。答辯題目：實(shí)驗(yàn)室授課時(shí)應(yīng)注意些什么呢？11. 電壓要求：在十分鐘內(nèi)完成試講；如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)，則要詳細(xì)描述具體實(shí)驗(yàn)過程；要有適當(dāng)板書；試

5、講過程中注意結(jié)合生活實(shí)際。答辯題目：電壓讀數(shù)時(shí)應(yīng)該注意什么？本課教學(xué)難點(diǎn)是什么，你怎樣突破？12. 阿基米德原理要求：請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容；試講過程中要有啟發(fā)性提問，注意讓學(xué)生體會(huì)阿基米德原理探究過程；試講過程中要求結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行試講內(nèi)容的拓展延伸。答辯題目：阿基米德原理是什么？你認(rèn)為這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)有什么困難？13. 并聯(lián)電路的電流規(guī)律要求：在十分鐘內(nèi)完成試講；試講過程中要有啟發(fā)性提問，注意課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)；要有適當(dāng)板書；說明具體實(shí)驗(yàn)過程及注意事項(xiàng)。答辯題目：簡(jiǎn)要說明電流表的選用和使用上要注意什么？在本節(jié)課實(shí)驗(yàn)中最后另換上兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡，重復(fù)試驗(yàn)，這是為什么？14. 歐姆定律基本要求：

6、1) 、請(qǐng)?jiān)?10 分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容(2)、如果試講有實(shí)驗(yàn)，則要描述詳細(xì)(3)試講過程要有啟發(fā)性提問。(4)、要求適當(dāng)板書(5)、結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行試講內(nèi)容的拓展延伸15. 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化試講題目機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化試講的題目要求1.請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容，如果試講內(nèi)容后實(shí)驗(yàn)，則要描述具體實(shí)驗(yàn)過程。2.試講過程中要有啟發(fā)性提問。3.要求適當(dāng)板書。4.結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行試講內(nèi)容的拓展延伸。答辯題目1.本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)是什么？你如何突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)？2.為什么分子運(yùn)動(dòng)又叫分子熱運(yùn)動(dòng)？16.分子熱運(yùn)動(dòng)學(xué)科學(xué)段初中物理地區(qū)遼寧沈陽試講題目分子熱運(yùn)動(dòng)試講內(nèi)容課本中關(guān)于“分子熱運(yùn)動(dòng)”一節(jié)片段試講的題目要求

7、1.請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)谷，如果試講內(nèi)容后實(shí)驗(yàn)，則要描述具體實(shí)驗(yàn)過程。2.試講過程中要有啟發(fā)性提問。3.要求適當(dāng)板書。答辯題目1.本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)是什么？你如何突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)？2.為什么分子運(yùn)動(dòng)又叫分子熱運(yùn)動(dòng)？17.升華和凝華學(xué)科學(xué)段初中物理題目來源上海楊浦試講題目升華和凝華試講內(nèi)容課本中關(guān)于“升華和凝華”一節(jié)片段試講的題目要求1.請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。2.試講過程中要有啟發(fā)性提問。3.要求適當(dāng)板書。4.結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行試講內(nèi)容的拓展延伸。答辯題目1.請(qǐng)你簡(jiǎn)述一下物態(tài)變化？2.這節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是什么？【高中物理】1. 伏安法測(cè)電阻要求：在十分鐘內(nèi)完成試講，如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)，則

8、要詳細(xì)描述具體實(shí)驗(yàn)過程；試講過程中要有啟發(fā)性提問；要求適當(dāng)板書；答辯題目：伏安法測(cè)電阻具體是什么含義？這節(jié)課你是怎樣導(dǎo)入的?2. 法拉第電磁感應(yīng)定律要求：在十分鐘內(nèi)完成試講；試講過程中要有啟發(fā)性問題，要有提問互動(dòng)環(huán)節(jié)；要有適當(dāng)板書。答辯題目：請(qǐng)簡(jiǎn)要說明洛倫茲力和安培力的區(qū)別和聯(lián)系；這節(jié)課如何體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)；如何判斷電路中相當(dāng)于電源部分導(dǎo)體正負(fù)極；你認(rèn)為一堂好的物理課是怎樣的3. 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力要求：在十分鐘內(nèi)完成試講；如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)，則要詳細(xì)描述具體實(shí)驗(yàn)過程；要有適當(dāng)板書；要有提問互動(dòng)環(huán)節(jié)。答辯題目：如何判斷電路中相當(dāng)于電源部分導(dǎo)體正負(fù)極；簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的課堂結(jié)構(gòu)。4. 重力勢(shì)能要求

9、：在十分鐘內(nèi)完成試講；要有適當(dāng)板書；要有提問互動(dòng)環(huán)節(jié)；要求從做功的角度去分析重力做功與重力勢(shì)能之間的關(guān)系。答辯題目：重力勢(shì)能的正負(fù)表示什么含義？5. 速度變化快慢的描述-加速度要求：在十分鐘內(nèi)完成試講；要有適當(dāng)板書；要有提問互動(dòng)環(huán)節(jié)，突出概念的物理意義。答辯題目：加速度的方向由誰決定？區(qū)分速度、速度的變化量及速度的變化率？本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么？6. 彈力基本要求：（1）在十分鐘內(nèi)完成試講；（ 2）要求適當(dāng)板書；（ 3）如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)，則要描述具體實(shí)驗(yàn)過程；（ 4）要有提問互動(dòng)環(huán)節(jié)。答辯題目：胡克定律適用范圍是什么？怎樣判斷彈力是否存在？7. 自由落體運(yùn)動(dòng)基本要求：（1）在十分鐘內(nèi)完成試講

10、；（ 2）要求適當(dāng)板書；（ 3）要有提問互動(dòng)環(huán)節(jié)。答辯題目：自由落體運(yùn)動(dòng)與勻加速直線運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系？8. 參考系要求：10分鐘；有實(shí)驗(yàn)可假設(shè)；有啟發(fā)學(xué)生的問題。9. 線速度基本要求：（1）在十分鐘內(nèi)完成試講；（ 2）要求適當(dāng)板書；（ 3）試講過程中要有啟發(fā)性提問，根據(jù)提供材料，說明勻速圓周運(yùn)動(dòng)“勻速”的含義。答辯題目：（1）圓周運(yùn)動(dòng)的線速度、角速度、周期之間存在著什么樣的關(guān)系？（ 2）角速度的大小和方向怎么判斷10. 電勢(shì)差基本要求：（1）在十分鐘內(nèi)完成試講；（ 2）要求適當(dāng)板書；（ 3）試講過程中要有啟發(fā)性提問及物理推導(dǎo)過程。答辯題目：（1）怎樣判斷電勢(shì)高低？（2） 什么情況下電荷會(huì)沿著電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)？（3） 電勢(shì)差的正負(fù)的含義是什么？11. 萬有引力定律基本要求：（1）在十分鐘內(nèi)完成試講；（ 2）要求適當(dāng)板書；（ 3）要有提問互動(dòng)環(huán)節(jié)。答辯題目：在本節(jié)課中，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生課堂中的積極性；既然自然界中任何兩個(gè)物體之間都有萬有引力，那么在日常生活中，我們?yōu)槭裁炊紝?duì)這種作用沒有任何感覺。12功率基本要求：（1）在十分鐘內(nèi)完成試講；2）要求適當(dāng)板書；3）試講過程