1、假期物理作業（第一章至第二章第二節）第一章一、選擇題1、下列各組物理量中，全部是矢量的是A、位移、速度、平均速度 B、速度、路程、平均速度C、位移、速度、加速度 D、速度、加速度、路程2、甲、乙兩人同時觀察同一個物體的運動，甲說：“它是靜止的。”乙說：“它做勻速運動。”下列說法中正確的是A、甲判斷正確 B、乙判斷正確C、甲、乙二人不可能都正確 D、甲、乙可能都正確3、兩個做直線運動的物體，甲的加速度為1m/s2，乙的加速度為2m/s2下列說法中正確的是A、甲的加速度比乙的大 B、甲做加速運動，乙做減速運動C、乙的加速度比甲的大 D、甲、乙的加速度方向相反4、下列說法中指時刻的有A、學校每天上午

2、8點整開始上課 B、學校每節課40minC、數學測驗的時間是100min D、考試9：40結束5、三人散步，他們的速度分別是：甲為3.5km/h，乙為63m/min，丙為1m/s，那么三人的速度大小為A、甲最大 B、乙最大C、丙最大 D、一樣大6、如圖1.1所示，某物體沿兩個半徑為R的圓弧由A經B到C，下列結論中正確的是A、物體的位移等于4R，方向向東 B、物體的位移等于2R，方向向東C、物體的路程等于4R，方向向東 D、物體的路程等于2R，方向向東7、物體沿一直線運動，下列說法中正確的是A、物體在第一秒末的速度是5m/s，則物體在第一秒內的位移一定是5mB、物體在第一秒內的平均速度是5m/s

3、，則物體在第一秒內的位移一定是5mC、物體在某段時間內的平均速度是5m/s，則物體在每一秒內的位移都是5mD、物體在某段位移內的平均速度是5m/s，則物體在經過這段時間一半時的速度一定是5m/s8、以下說法中正確的是A、物體的速度越大，加速度也一定越大 B、物體的速度變化越快，加速度一定越大C、物體的加速度不斷減小，速度一定越來越小 D、某時刻速度為零，其加速度一定為零9、下列關于速度的敘述中正確的是A、平均速度即速度的平均值 B、平均速率是指平均速度的大小C、順勢速率是指瞬時速度的大小 D、汽車以速度v經過某一段路，v是指瞬時速度二、填空題（共3個小題，每小題6分，共18分）10、質點由西向

4、東運動，從A點出發到達C點再返回到B點靜止，如圖1.3所示。若AC=100m，BC=30m，則質點通過的路程是 m，發生的位移是 m，位移的方向是 。11、一支隊伍勻速前進，通訊員從隊尾追趕到隊前傳達命令后又立即返回到隊尾時，隊伍已前進了200m，在整個過程中，通訊員共用40s，比隊伍多走了80m路程，則全過程通訊員通過的路程是 ，平均速度是 。12、某人從A點出發向東性6km，再向北行10km，又向南行2km，他運動的路程是 km，位移的大小是 km，方向是 。三、討論計算題（共2小題，每小題16分，共32分）13、如圖1.4所示，質點從O點出發，2s末運動到A點，6s末運動到B點，18s末

5、運動到C點。求：（1）2s末的位移。（2）從A點到B點的位移。（3）從6s末到18s末的位移。14、圖1.5（a）、（b）所示圖線表明物體各做什么運動？初速度是多少？加速度又是多少？ 第二章 1、在實驗中，下列關于計數點間時間間隔的說法中，正確的是( )A、 隔四個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.10s.B、 隔四個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.08s.C、 隔五個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.08s.D、 隔五個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.10s.2、用接在50Hz的交流電源上的打點計時器，測定小車的運動情況，某一次實驗中得到一條紙帶如圖所示，

6、從比較清晰的點起，每五個打印點取一個計數點，分別表明0、1、2、3，量得0與1兩點間距離S130mm，2與3兩點間距離S2=48mm,則小車在0與1兩點間平均速度_m/s.3、做加速直線運動的火車，在40s內速度從10m/s增加到20m/s，則火車的加速度為_.汽車緊急剎車時，2s內速度由10m/s減小到0，則汽車的加速度為_.4、某人騎自行車做勻變速直線運動，第1s末的速度是2m/s，第5s末的速度是6m/s，這位同學騎車的加速度大小是_,加速度的方向與速度方向_.5、質點在直線上做勻變速直線運動，如圖所示，若在到達A點時的速度時5m/s，經過3s到達B點時的速度是14m/s，再經過4s到達

7、C點，則它到達C點時的速度是_m/s.6、如圖是某質點的v-t圖象，則( )A、 前2S物體做勻加速運動，后3s物體做勻減速運動B、 25s內物體靜止C、 前2s和后3s內速度的增量均為5m/sD、 前2s的加速度是2.5m/s2,后3s的加速度是 7、能夠正確表示物體做勻加速直線運動的圖象是( ) 第7題圖8如圖所示為某質點做直線運動的速度時間圖象，下列說法正確的是（ ）A質點始終向同一方向運動 B在運動過程中，質點運動方向發生變化C前2 s內做加速直線運動 D后2 s內做減速直線運動9.如圖所示是一個物體的 v-t 圖象，從以下三個方面說明它的速度是怎樣變化的？ （1）物體是從靜止開始運動還是具有一定的初速度？ （2）運動的方向是否變化？ （3）速度的大小是否變化？怎樣變化？計算題1、一小車以6m/s的速度在水平面上運動，如果小車獲得2 m/s2的加速度而加速運動，經過多長時間速度增加到10m/s?2、火車沿平直鐵軌勻加速前進，通過某一路標時，速度為10.8km/h,1min后變成54km/h.還需要經過多長時間，火車的速度才能達到64.8km/h?3、汽車正以54km/h的