1、教務處崗位職責                 教務處崗位職責教務處是學校重要的綜合業務職能部門，是學校各教學單位相互聯系和溝通的樞紐，是推進教育教學改革、保證人才培養質量的重要管理部門，也是學校領導在教學業務方面的參謀機構。教務處在校長及主管教學副校長的直接領導下，行使學校教學行政管理、運行管理、教學質量管理、師資管理及科研學術管理等職能。工作重點是不斷深化教育教學改革，全面提高教育教學質量。一、教務處職能1、在校長和主管教學副校長的

2、領導下，認真履行教務處的行政職能，具體負責全校的教學管理工作。嚴格執行上級教育行政部門制定的政策、法規；2、牽頭擬訂本校教育事業發展規劃，提出教學改革意見，經批準后組織實施；為教學副校長當好參謀；3、擬訂教學管理的規章制度； 4、按照國家教育部和上級教育行政部門的原則要求，落實培養目標，負責專業申報工作。負責組織制訂專業教學計劃、理論教學和實踐教學大綱并組織實施。根據社會對人才的需要對教學計劃進行必要的修訂和完善，并對落實情況進行監督檢查。5、編制學年、學期教學進程計劃，編制校歷，編排課程表，下達教學任務，負責調課。6、組織全校的教學改革及教學研究工作；組織科研立項、科研成果和優秀教學成果獎的

3、評獎及申報工作；負責優秀課程、網絡課程和精品課程的建設和申報工作；                     7、抓好教學基本建設，做好學校教學的日常運行管理和監控考評，對教師的教學質量進行檢查和監督，保證教育教學活動的順利進行；做好教學信息數據的采集和管理工作，組織教師教學質量評估和學生學習質量評估，不斷提高教學質量；8、組織開展專業建設、課程建設、教學評價、師德教風建設、教材建設。9、加強實踐教

4、學，探索學校辦學及發展新模式，。10、協助主管副校長，配合人事保衛處提出教學人員調整計劃，配合做好調入師資的考核；協助人事處做好師資隊伍建設規劃；做好教師的業務考核、培養、進修計劃等工作。11、負責全校教師業務檔案的規范管理和指導檢查工作，組織完成教師工作量的統計和上報工作。12、負責考試的組織管理、學生專業考試及全校學生專業成績檔案管理工作。13、負責與上級主管部門溝通、協調，及時完成上級各項統計報表和資料的上報及有關文件材料的收集、保管、整理歸檔工作。負責教學例會的組織工作；14、負責教學督導工作，對全校教學和教學管理工作進行檢查、督促、評價和指導。15、負責網絡中心的正常運轉。16、負責

5、電化教學設備、文印室材料的采購及設備人員管理工作。17、完成校領導交辦的其他任務。                     二、教務處人員分工及職能教務處應注重發揮現代教育思想、教育觀念的先導作用。樹立為教育服務、為教師服務、為學生服務的服務意識和科學、嚴謹、求實、創新的工作態度。教務處的工作人員由七人組成，具體的崗位職責及工作分工如下：（一）教務處處長職責1、在主管副校長的領導下，主持教務處的全

6、面工作；2、負責全處工作協調與指導工作，領導本處室人員努力學習，貫徹黨的教育方針和有關政策、法規，學習貫徹上級領導及主管部門下達的教學管理等方面的文件、法規；3、負責全處的行政業務工作，主持制定全處工作計劃，做到科學合理，規范高效；4、負責全校教學基本建設，包括專業建設、課程建設、教材建設、教師隊伍建設的規劃運籌、監控實施等工作；5、負責學校教育研究及相關教學經費的審批與管理；6、組織制定各學科人才培養計劃，各門課程教學大綱及有關教學管理的規章制度，提出專業調整意見、教學改革和教學基本建設方案；7、及時掌握學校教學組織和運行情況，組織落實培養計劃和教學安排，負責組織對全校教學質量進行檢查、督導

7、與評價。具體負責人才培養水平評估工作；8、經常深入教學一線，不斷總結經驗，根據學校實際情況，提出改革建議，當好領導的參謀；                     9、負責召集和主持教學工作會議及臨時業務碰頭會議；10、負責就有關重大問題向主管副校長請示匯報，必要時參加討論決策；11、負責教務處及教學系部的各項業務考核、評優、推薦相關人員、參與上級獎項評選事宜；12、傳達、貫徹、實施學校有關計劃決

8、策、改革方案和與教學業務相關的重要任務；13、在主管副校長指導下，負責教學業務經費的預算及分配；14、負責教務處與其它平行部門的業務協調及偶發事件的應急處理；15、完成領導交辦的其它任務。（二）教務處副處長職責(一)1、協助處長分管常規教學業務活動的運行調節，負責教務處常務工作和教學資源的協調；2、組織教學計劃的制定和實施工作，及時了解各專業的專業方向、提出專業調整建議。負責專業和課程建設、質量監控反饋和具體實施等管理工作；3、負責學校考試工作的計劃籌備、組織運行和臨時偶發事件的應急處理；學生成績檔案管理；4、完成專業建設、課程建設、工作總結、檢查評估及專項、專題的請示匯報工作。組織新增設專業

9、、試點專業的申報與課程設置、學時分配工作；5、主管教學及考務活動的常規管理文件、條例法規的制訂、執行以及解釋工作。                     6、負責教師工作量的統計及教師業務檔案的建立和管理工作，及時為有關部門提供第一手材料；7、負責上級教育行政機關及主管部門的聯絡溝通、請示匯報與接待工作；8、負責教務系統的文書檔案管理工作，包括上級、學校、教務處所有文件、檔案、資料的分類歸檔、登

10、記處理、信息提供等；9、負責學校重點專業和精品課程建設；負責教學質量監控體系的建立及實施；負責學校教學改革的研究及實施。10、完成處長交辦的其他任務。教務處副處長職責(二)1、協助處長分管新專業籌建方案論證、教學改革與科研，教務管理信息化建設與實施工作；2、負責教材的征訂與管理工作，負責文印室的協調及管理工作。3、參與學校教學改革的研究及實施，科研項目的申報、立項、實施工作；4、負責教師隊伍考核及教材建設的具體實施，教學科研、學術講座等活動的籌備；5、負責學校教學硬件建設及大型教學設備的登記、管理、調配和上報工作，負責網絡中心的管理與協調；6、負責全校多媒體教室的管理工作，包括設備的維護、維修、設備的安全等；7、負責學校網站教務處主頁信息的采集、統計、整理和發布，組織開展學生技能競賽；