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文檔簡(jiǎn)介
1、一年級(jí)寒假小練筆(看圖寫話) 班級(jí) 姓名 (一)不要摘花星期天,小方和媽媽一起去 。公園里的風(fēng)景真 啊!有 的亭子, 的假山, 的樹木, _的草叢。小方看到路邊開了許多 的菊花,想 : 。媽媽看見了,連忙搖手說(shuō):“ 。” 小方聽了覺(jué)得媽媽的話有道理, 地說(shuō):“媽媽,我明白了,我不摘花了!” (二)晚飯以后 提示:仔細(xì)觀察,晚飯以后,一家人在干什么?(用上“有有有還有”來(lái)寫一段話) (三)春天提示:美麗的春天來(lái)了,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,大自然發(fā)生了哪些變化?請(qǐng)你用句式“春天,什么怎么樣。”來(lái)描述一下。 (四)夏天 提示:炎熱的夏天,大自然又有什么變化呢?仔細(xì)觀察圖,選擇所給詞語(yǔ),寫幾句話。(炎熱、隨風(fēng)舞
2、蹈、亭亭玉立、懶洋洋、不耐煩、嬉戲、清涼,綠樹成蔭、碧綠 ) (五)冬天提示:寒冷的冬天到了,到處白茫茫的一片,小朋友們可興奮了。他們?cè)谘┑厣细墒裁矗空?qǐng)你用“有的有的還有的”的句式寫一寫,感受他們的快樂(lè)。 (六)小兔撲蝴蝶 提示:圖上畫的是什么地方?蝴蝶在干什么?小兔在干什么?它們玩得怎么樣? (七)畫畫提示:圖上畫的是什么時(shí)候?什么地方?有哪些人?(你可以給他們起名字)他們畫了什么?畫得怎么樣? (八)做好事提示:什么時(shí)候?誰(shuí)在哪里看到什么?他是怎么做的?他們會(huì)說(shuō)些什么? (九)過(guò)橋提示:看清圖上的動(dòng)物,看清故事發(fā)生的地點(diǎn),想像一下在橋上會(huì)發(fā)生什么事。 一年級(jí)寒假讀書卡指定書名成語(yǔ)故事,補(bǔ)充閱讀語(yǔ)文綜合學(xué)習(xí)閱讀要求:(1)每天堅(jiān)持閱讀一個(gè)成語(yǔ)故事。 (2)在每個(gè)故事中摘抄23個(gè)好詞。 (3)閱讀后完成讀書卡的填寫。老師的話:希望各位同學(xué)在假期有空閑時(shí)多閱讀課外書,看見好詞就用熒光筆把它劃出來(lái)。
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