1、精選優質文檔-傾情為你奉上2017級學前教育教學實習大綱Internship program for preschool education學 時 數:48 適用專業:學前教育（專科）學 分 數:1 執 筆 人:萬丹編寫日期:2017年6月一、實習目的： 堅持理論聯系實際，培養鞏固學生的專業思想，使學前教育的學生初步具備教育教學能力，為今后學前教育教學工作打下堅實的基礎，順利完成教育局交給學校的任務。結合我校實際，特制定本實習方案。二、教育實習內容 實習內容主要包括學前兒童教學工作實習、班主任工作見習等。結束后，每位學生要向專業教師交和高質量的多媒體教學課件一份。 1、教學工作實習 （1）教學

2、工作是的主要內容。每位學生原則上都應擔任12個班級的課程，在學校原任課的指導下，初步掌握有關備課、授課、輔導、等基本環節的技能技巧；認真編寫教案，掌握的基本規范和要求；練習制作一定數量的多媒體教學課件，掌握多媒體輔助的基本方法。 （2）同一學校的生要經常相互聽課和評課，練習說課。 （3）認真研讀學前教育的課程標準，熟悉學前教育標準和教學內容。 2、班主任工作見習 要求在原任班主任指導下，運用教育科學理論，學習班主任工作的原則、內容和方法；要深入到學生中去，做好學生工作；要學會組織和指導班、隊或其它課外活動，開好主題班會，當好原班主任的助手。 三、實習時間 教育實習安排在第三、四學期，時間為一周

3、。四、教育實施步驟 1、準備階段： 三月上中旬 （1）安排學生到攀枝花市建工幼兒園聽課14節。內容主要是：幼兒音樂課、舞蹈課、簡筆畫、手工等課程。（2）做好實習小組學生的組隊、實習前的動員、帶隊教師的指派工作。 （3）組織召開學生的實習動員工作會議，及時與實習學校聯系，確定赴實習學校的具體時間，確定學生講授的具體科目、教學內容、教材版本、教學進度，指導學生提前備課。 具體要求 （1）實習生每人準備好學前幼兒音樂、美術、舞蹈教材各一冊，聽課本一個。（2）實習學生要按教師的標準嚴格要求自己，嚴格遵守實習學校及我校的有關規章制度，為人師表，講究禮貌，衣著整潔，儀表端莊，言行舉止和作風應成為學生的表率

4、。（3）虛心向實習學校教師學習，積極完成聽課任務。 2、實習階段: 三月中下旬至四月 （1）學生聽課，請幼兒園老師們講授示范課，學生進行學習、探討工作。（2）三月下旬，學生在校開始籌備走上講臺試講。先在校內組織各科任教師指導學生備課、試講的選拔工作。人人上講臺，個個會開口。隨后，請幼兒園教師進行點評、指導工作。（3）四月初，各小組實習學生由帶隊教師統一帶到實習學校報到。按開展課堂、班主任見習等工作。日常工作由實習小組長（由組內學生擔任）和帶隊教師負責。 （4）我校帶隊指導教師要按要求，認真指導實習學生開展工作，并督促檢查，發現問題要及時處理，同時向學校實習工作領導小組負責人匯報。 具體要求（1

5、）在校試講期間，實習生準備好音樂、兒童舞、簡筆畫教案各一份，按順序上臺試講。教師逐個點評，肯定優點，指出不足。學生每堂課后要寫課堂反思。(2) 實習期間，必須保證聽課20節以上。（3）自覺接受實習學校指導教師和本校帶隊教師的指導，充分發揮主觀能動性和創造性，團結互助，提高實習質量。（4）虛心向實習學校教師學習，認真完成實習任務。3、考核階段: 五至六月 （1）實習結束后，學校指導對生工作、班主任工作進行初步評定，并在每個學生的實習手冊相應位置寫出評語和初步得分，最后填寫綜合意見，并加蓋實習學校公章。實習總成績由學校根據學生的綜合表現按百分制評定，填寫最后評語。 （2）辦理交接手續后，返回學校。返校后，召開實習總結會，評選優秀實習生，寫