1、青年老師黨員近三年個人總結范本(二青年老師黨員近三年個人總結范本青年老師黨員近三年個人總結align=“center”近三年來，在教育教學工作中，我認真貫徹黨的教育方針政策，堅持以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學開展觀，愛崗敬業，嚴格遵守中小學老師職業道德標準，認真落實教科局和學校工作部署，以重實際，抓實事，務實效的根本原那么開展工作。為了更好地做好今后的工作，總結經歷、汲取教訓，本人對近三年的工作小結如下：一、思想政治方面近三年來， 本人在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，認真遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各項政治及業務學習，努力進步自己的業務程度，利用

2、一切可以利用的時間，努力完善自己，進步自己。嚴格要求自己，鞭策自己，力爭在思想和工作上，在同事和學生心目中樹立起典范的作用。二、教育教學方面這三年，我一直擔任六年級(1)班語文教學和班主任工作，同時充分做好學校的教研室工作。在教育教學工作中，我努力從各方面嚴格要求自己，虛心請教，每一項工作都勤勤懇懇，兢兢業業，都結合本校的實際條件和學生的實際情況，制定出相應的工作方案，使得每一項工作都有方案，有組織，有步驟地開展，圓滿的完成了每學期的教育教學任務。對待教育教學，做到正確認真地對待自己的教育教學工作，認真備好每節課，努力上好每堂課，按時按量的完成自己的教學任務;對待自己，嚴格要求，實在做好教學五

3、認真，把學生的利益放到首位，在課堂教學上以不厭其煩為準那么，以力求每個學生學會為原那么，努力為學生創造一個融洽祥和的學習氣氛;對待學校的工作，做到全力以赴，毫無計較，處處以集體利益放在工作的首位，想方設法地做好自己所負責的每一項工作，使得每一項工作做到拿得下、做得好、效益高、受好評。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬指導、團結同事，能正確處理好與指導同事之間的關系。平時，節儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，處處以一名人民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和才能，做到依法從

4、教、依法管教、依法行校。四、個人成長方面做為一名中青年老師，深有體會：當今，新課程教育理念與時俱進、教學內容飛速翻新、教學方法日益進步、教學手的逐步現代化，這些對自己的專業素養與業務程度提出了嚴峻的挑戰。為了應付這種挑戰，更好的勝任自己的工作，促進學生的開展，實現自己的人生價值，我必須以積極的心態主動投入到課程改革的理論中，促進自己的專業開展。因此，我積極參加各級部門組織施行的各種形式的引導和培訓，使我有了真正意義上的專業成長。這三年來，我積極參加了“中小學骨干老師學科培訓”、“萬名中小學班主任國家級培訓”、“中西部農村骨干老師培訓”等多項培訓，同時還獲得了班主任合格證書、計算機合格證書等，真

5、正做到了活到老、教到老、學到老。五、主要成績方面三年來，我熱愛教育事業，安心教書育人，不斷進步個人素質，進展教育教學改革，孜孜不倦地學習教育教學理論，汲取跨學科知識養分，為培養合格人才，積累了豐富的教育教學經歷。在教育教學工作中，以開展的目光、科學的態度、務實的精神，把教書育人結合在一起，闖出了一條合適與素質教育的時代要求、符合農村教育實情的教改之路，獲得了較好的成效。每年年度考核，我均獲得優秀。1、個人成長方面這幾年來，本人先后榮獲 縣優秀老師、 縣先進教育工作者、 縣優秀班主任、 鎮十佳班主任稱號。20年度有被評為“全國優秀班主任”，同時獲得 縣小學語文骨干老師、 縣首屆教學能手稱號。個人

6、所撰寫的論文著眼實際、以教學促管理等 5 篇文章分別發表于 教育 教育 考試等專業雜志， 淺談學生質疑才能的培養等 13 篇論文獲省、縣級獎。2、學生成長方面這幾年來，我一直在一線從事教育教學工作和班主任工作，我所教的學生，有 等省級三好學生 5 名，有 等縣級三好學生6名，近三年來有30多名學生考取了中學，考取 中學的有 4 名，今年， 同學又考取了 中學的免費生。同時，在班主任工作中，我協調科任老師做好各項工作，我班的學生連續 4 年在亞太地區小學奧數比賽 賽區中，獲得前 10 名，并代表我省赴 參加總決賽。3、所負責的工作方面本人在教書育人的同時，還協助校長做好學校的教學教研和老師培訓工作，這三年來，我所負責的工作中，效益比擬明顯：走出了 省說課比賽一等獎 1 名， 縣作課比賽一等獎 2 名，二等獎 3 名，同時走出了一名 省教學能手，老師所撰寫的論文，獲縣級獎的每年都不少于 60 篇。我校的教學教研工作得到了省研訓院指導的首肯，分別在 、 做過經歷介紹等，對于所負責的工作可以說是問心無悔。總之，教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術，在今