1、.第40講 世界主要地理分區(qū)本欄目?jī)?nèi)容，在學(xué)生用書(shū)中以獨(dú)立形式分冊(cè)裝訂！一、單項(xiàng)選擇題以下圖為世界某海峽示意圖，圖中MN為昏線。讀圖，完成13題。1圖示地區(qū)具有的資源優(yōu)勢(shì)有太陽(yáng)能資源耕地資源石油資源水資源ABC D2甲國(guó)開(kāi)心果產(chǎn)銷量居世界首位，該國(guó)盛產(chǎn)開(kāi)心果的優(yōu)勢(shì)條件是土壤肥沃灌溉興隆光照充足降水豐沛A BC D3關(guān)于該區(qū)域地理特征的表達(dá)，較合理的是A該海峽石油運(yùn)輸繁忙B甲附近區(qū)域?yàn)閮?nèi)流區(qū)，河流多為季節(jié)性河流C圖示季節(jié)，亞洲高壓權(quán)力強(qiáng)大D該地區(qū)鋼鐵工業(yè)興隆，吸引大批男性青壯年勞動(dòng)力遷入解析：第1題，該地區(qū)地處西亞波斯灣地區(qū)，氣候干旱，太陽(yáng)能資源豐富；西亞是世界石油寶庫(kù)。第2題，由圖示經(jīng)緯度和海

2、陸輪廓可判斷甲國(guó)為伊朗。伊朗主要屬溫帶大陸性氣候區(qū)，降水較少，但光照充足，灌溉興隆。第3題，根據(jù)圖中信息可以判斷，該海峽為霍爾木茲海峽，是波斯灣的石油外運(yùn)的唯一海上通道；MN為昏線，因此越往北晝?cè)介L(zhǎng)，說(shuō)明太陽(yáng)直射北半球，此時(shí)為北半球夏季，亞洲低壓盛行；甲附近區(qū)域河流多注入海洋，為外流區(qū)，但河流多為季節(jié)性河流；該地區(qū)石油開(kāi)采業(yè)興隆，吸引了大量男性青壯年勞動(dòng)力遷入。答案：1.D2.C3.A讀歐洲一月等溫線分布圖，答復(fù)45題。4有關(guān)圖中各地氣溫上下的比較及其主要影響因素，表達(dá)正確的選項(xiàng)是A甲高于丙，洋流 B乙高于丙，緯度C甲高于丁，地形 D丁高于乙，海陸52019年2月，歐洲出現(xiàn)了30年不遇的嚴(yán)寒天

3、氣，導(dǎo)致這種天氣的原因是A西風(fēng)帶權(quán)力反常 B極地冷氣流強(qiáng)烈南下C副熱帶高氣壓帶權(quán)力增強(qiáng) D副極地低氣壓帶位置北移解析：第4題，甲地緯度低，丙地緯度高，甲地氣溫高于丙地。影響因素是緯度；乙地位于海洋，丙地位于陸地，乙地氣溫高于丙地，影響因素是洋流和海陸；甲地氣溫高于丁地，是因?yàn)槎〉氐貏?shì)高于甲地所致，影響因素是地形；丁地高于乙地；影響因素是緯度。故C項(xiàng)符合題意。第5題，2019年2月歐洲出現(xiàn)嚴(yán)寒天氣，說(shuō)明冷空氣權(quán)力強(qiáng)，B項(xiàng)符合題意。西風(fēng)權(quán)力反常，主要影響降水量；副熱帶高氣壓權(quán)力強(qiáng)，西歐應(yīng)變暖；副極地低壓北移，將出現(xiàn)副熱帶高氣壓和西風(fēng)帶北移，西歐應(yīng)變暖，所以排除A、C、D三項(xiàng)。答案：4.C5.B20

4、19·大連一模敘利亞人口稠密，地形以高原為主，經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主，出口棉花與小麥，但工業(yè)落后。讀圖，答復(fù)67題。6該國(guó)種植棉花的優(yōu)勢(shì)是緯度較低，熱量充足距海近，降水豐富人口眾多，勞動(dòng)力豐富距海近，便于棉花的出口A BC D7關(guān)于該國(guó)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A西部沿海地區(qū)，冬季降水較多B河流落差大，水能資源豐富C人口密度東部地區(qū)大于西部地區(qū)D工業(yè)落后主要是因?yàn)槭偷鹊V產(chǎn)貧乏解析：第6題，敘利亞雖然西臨地中海，但大部分為熱帶沙漠氣候，降水較少，故排除。第7題，西部沿海地區(qū)以地中海氣候?yàn)橹鳎窘邓^多，A項(xiàng)正確；該國(guó)降水量少，河流水量少，水能較貧乏；西部地中海沿岸降水較多，農(nóng)業(yè)興隆，人口密度較大

5、；從圖中可知，該國(guó)東部地區(qū)石油資源較豐富，工業(yè)落后是多方面原因所致，并非主要是礦產(chǎn)資源貧乏造成。答案：6.C7.A2019·河南聯(lián)考隨著歐盟東擴(kuò)和制造業(yè)消費(fèi)向東轉(zhuǎn)移，歐洲工業(yè)由原來(lái)的“香蕉帶演變成了“金足球形狀，以下圖為歐洲經(jīng)濟(jì)空間變化示意圖。完成89題。8影響歐洲經(jīng)濟(jì)空間變化的最主要因素是A科技 B交通C勞動(dòng)力 D市場(chǎng)9制造業(yè)從“香蕉帶轉(zhuǎn)移到歐洲東部地區(qū)，產(chǎn)生的影響有A增加?xùn)|歐國(guó)家就業(yè)時(shí)機(jī)，制約“香蕉帶的制造業(yè)開(kāi)展B西歐企業(yè)研發(fā)中心也隨之東遷C改善歐洲的大氣環(huán)境質(zhì)量D降低消費(fèi)本錢(qián)，進(jìn)步歐洲制造業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力解析：第8題，隨著歐盟東擴(kuò)和制造業(yè)消費(fèi)向東轉(zhuǎn)移，歐洲工業(yè)由原來(lái)的“香蕉帶向東歐

6、等國(guó)轉(zhuǎn)移，使得歐洲經(jīng)濟(jì)空間發(fā)生變化。東歐等國(guó)和原來(lái)“香蕉帶所在國(guó)家：英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利等國(guó)相比，科技和交通沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但勞動(dòng)力本錢(qián)優(yōu)勢(shì)明顯。歐洲東部人口較西部稀疏且經(jīng)濟(jì)落后，因此，東部市場(chǎng)需求量小于西部。第9題， 制造業(yè)從“香蕉帶轉(zhuǎn)移到歐洲東部地區(qū)，增加?xùn)|歐國(guó)家就業(yè)時(shí)機(jī)，但不會(huì)制約“香蕉帶的制造業(yè)開(kāi)展，反而有利于促進(jìn)“香蕉帶的產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整和晉級(jí)；西歐科技人才優(yōu)勢(shì)明顯，企業(yè)的研發(fā)中心不會(huì)隨之東遷；制造業(yè)從“香蕉帶轉(zhuǎn)移到歐洲東部地區(qū)，很有可能企業(yè)污染也隨之轉(zhuǎn)移，對(duì)“香蕉帶的大氣環(huán)境有所改善，但是增加了東歐地區(qū)環(huán)境壓力，不會(huì)改善整個(gè)歐洲的大氣環(huán)境質(zhì)量；產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，利用東歐地區(qū)相對(duì)廉價(jià)的勞動(dòng)力和土地

7、，降低企業(yè)消費(fèi)本錢(qián)，進(jìn)步歐洲制造業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。答案：8.C9.D2019·山西質(zhì)檢“北極收割機(jī)溫室是一個(gè)漂浮的半圓建筑，本質(zhì)是可循環(huán)利用的無(wú)土栽培農(nóng)業(yè)根底設(shè)施，通過(guò)利用營(yíng)養(yǎng)豐富的冰山淡水資源進(jìn)展大規(guī)模水培農(nóng)業(yè)消費(fèi)，為當(dāng)?shù)鼐用窆┙o新穎水果和蔬菜，幫助本來(lái)貧瘠的冰川國(guó)家改善生活。讀圖，完成1011題。10“北極收割機(jī)溫室A可以跟隨冰山挪動(dòng)B全年依賴太陽(yáng)能提供能源C可以在全球范圍推廣D主要種植小麥、玉米等農(nóng)作物11制約“北極收割機(jī)溫室迅速推廣的關(guān)鍵因素是A勞動(dòng)力數(shù)量B經(jīng)濟(jì)效益C科技程度 D市場(chǎng)需求解析：第10題，注意材料中“漂浮兩字，說(shuō)明可以挪動(dòng)，故A正確。北極冬半年為極夜，無(wú)太陽(yáng)光，故B

8、錯(cuò)誤；該形式依靠冰山淡水資源提供營(yíng)養(yǎng)，不可能全球推廣，故C錯(cuò)誤；“供給新穎水果和蔬菜說(shuō)明D錯(cuò)誤。第11題，新穎的水果和蔬菜肯定有市場(chǎng)需求，已經(jīng)施行說(shuō)明科技可以滿足需要；而是否有經(jīng)濟(jì)效益，將是能否推廣的關(guān)鍵，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)效益就不會(huì)有推廣的動(dòng)力。答案：10.A11.B一般說(shuō)來(lái)，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門(mén)博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱為“老師概念的雛形，但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰?/p>

9、有明確的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。二、非選擇題122019·棗莊統(tǒng)考根據(jù)圖文材料圖甲為西馬來(lái)西亞略圖，圖乙為西馬來(lái)西亞橡膠分布圖，完成以下問(wèn)題。西馬來(lái)西亞的橡膠和錫礦產(chǎn)地根本重疊在山麓地帶，形成世界著名的“膠錫地帶。帶內(nèi)不僅盛產(chǎn)橡膠和錫，還集中了馬來(lái)西亞大部分城鎮(zhèn)，人口和國(guó)民消費(fèi)總值在國(guó)內(nèi)均占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，堪稱國(guó)家之精華所在。1說(shuō)出該地區(qū)中央山脈的走向。錫礦原生于中央山地花崗巖侵入體的接觸帶，分析錫礦產(chǎn)地現(xiàn)集聚于圖中所示地帶的原因。2判斷該地區(qū)東、西兩側(cè)海岸，哪側(cè)更有利于港口的形成和開(kāi)展，并說(shuō)明理由。3“膠錫地帶擁有橡膠生長(zhǎng)的完美自然條件，據(jù)此判斷橡膠的生長(zhǎng)習(xí)性。指出中國(guó)海南島橡膠

10、種植區(qū)與之相比有何不利氣象氣候條件？解析：第1題，根據(jù)河流發(fā)源于山地，可判斷山脈的走向；注意題中關(guān)鍵信息：錫礦原生于“花崗巖侵入體現(xiàn)集聚于“山麓，那么必然經(jīng)歷了上層巖體的剝蝕與礦體的搬運(yùn)、堆積過(guò)程。第2題，港口建立要考慮停泊條件，而能避風(fēng)的港灣是船只停泊的根底，故曲折、風(fēng)力小的海岸有利于港口建立；另外港口建立還受社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件影響。第3題，既然該地有橡膠生長(zhǎng)的完美自然條件，那么以該地的自然條件來(lái)分析橡膠生長(zhǎng)習(xí)性即可。答案：1南北走向。錫礦原生于中央山地花崗巖侵入體的接觸帶，礦體經(jīng)風(fēng)化剝蝕，由河流沖刷攜帶至下游。在山麓地帶，因坡度驟然變緩，水流攜帶才能減弱，錫礦因密度大較早沉積下來(lái)，而形成一批富集

11、的礦區(qū)。 2西側(cè)海岸。理由：西側(cè)海岸受兩側(cè)陸地阻擋，風(fēng)力較小或東側(cè)海岸冬半年受東北風(fēng)影響大；西側(cè)海岸線更為曲折；西海岸工農(nóng)業(yè)興隆，城市、人口密集，貨流量大；地處國(guó)際航運(yùn)通道。 3喜高溫、高濕、靜風(fēng)、土層深沉肥沃而潮濕、排水良好。任答四點(diǎn)臺(tái)風(fēng)、熱量缺乏。132019·聊城模擬閱讀材料，答復(fù)以下問(wèn)題。材料一非洲南部區(qū)域圖。材料二南非有三個(gè)首都，分別是行政首都比勒陀利亞，立法首都開(kāi)普敦和司法首都布隆方丹，三個(gè)首都的人口分別約為58萬(wàn)、110萬(wàn)和40萬(wàn)。1比較甲、乙兩地在圖示季節(jié)氣溫和降水量的差異，并分析其主要原因。2圖中R區(qū)域的兩片沼澤在不同季節(jié)會(huì)呈現(xiàn)別離或聚合的變化現(xiàn)象，請(qǐng)予以說(shuō)明。3結(jié)

12、合材料二，簡(jiǎn)述南非首都設(shè)置的好處。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)，在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。解析：第1題，圖中顯示甲、乙分別位于大陸東、西兩岸，兩側(cè)分別有暖流和寒流經(jīng)過(guò)，而氣溫、降水有所差異；根據(jù)右以下圖風(fēng)向可知，甲位于迎風(fēng)坡而降水多；兩地海拔不同而氣溫不同。第2題，沼澤出現(xiàn)此現(xiàn)象與地勢(shì)、補(bǔ)給水量有關(guān)。第3題，材料二顯示三個(gè)首都的職能和人口不同，據(jù)此分析即可。家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。答案：1甲地降水量大于乙地；甲地氣溫高于乙地。甲地沿岸有暖流經(jīng)過(guò)；風(fēng)由海洋吹向陸地地處迎風(fēng)坡；且甲地海拔比乙地低。或乙地沿岸有寒流經(jīng)過(guò)；為離岸風(fēng)；且乙地海拔比甲地高。2兩片沼澤之間地勢(shì)較高；沼澤的補(bǔ)給水源地位于熱帶草原氣候區(qū)；濕季時(shí)，水源補(bǔ)給量大，使沼澤水位上漲而聚合；干季時(shí)，水源補(bǔ)給量小且蒸發(fā)量大，導(dǎo)致沼澤水位下