1、熱機的效率導學案教師寄語：以習慣提高成績 以努力改變人生【學習目標】1、從能量轉換角度認識燃料的熱值 2、會運用熱值的計算公式進行計算3、通過能量的轉化和轉移，認識熱機效率。 4、了解燃料燃燒對環境的影響中心任務：會運用熱值的計算公式進行計算。【學習過程】自主學習根據要求，閱讀課本相關內容，先對下面問題獨立探究，然后在組內交流，找出最佳解決方案任務一、燃料的熱值。閱讀課本P2223部分內容，回答下面問題。1.燃料的熱值是指：_表示為q=_2.單位：_3.看小資料查一下酒精的熱值是_，它表示的物理意義是_。4.應用Q放=qm或Q放=qv5.如何提高燃料的利用率？任務二、熱機的效率1、 結合課本內

2、容，說一說什么是熱機的效率？2、 說一說，如何提高熱機的效率？【合作探究】：組內交流探究解決下面問題，并將組內合作探究結果展示給全班同學們。1.煤油的熱值是4.6×107J/kg，燃燒200g的煤油能放出的熱量最多是多少？2.將2kg的水的溫度升高30，需完全燃燒多少千克的煤？（煤的熱值是3.0×107J/kg）三、梯度訓練1. 燃燒甲、乙兩種燃料，甲放出的熱量比乙多，則( ) A、甲的質量一定 B、甲的熱值一定大 C、甲的比熱容一定大 D、條件不足無法判斷 2.下面現象中，屬于內能轉化為機械能的現象是( ) A、兩決塊相互摩擦，冰塊熔化 B、水蒸汽推動活塞做功 C、壓縮氣

3、體，溫度升高 D、用太陽灶燒水 3.煤的熱值大于干木柴的熱值，這里是指( ) A、煤比干木柴含有的熱量多一些 B、燒煤比燒干木柴產生的溫度高一些 C、燒煤比燒干木燒產生的熱量多一些 D、要使它們放出相同的熱量，燒煤用的質量較少 4.不屬于大氣污染主要來源的是( ) A、家庭爐灶和取暖設備 B、大型機電排灌站 C、工業企業(包括火電站、鋼鐵廠、化工廠等) 5.兩種燃料的燃燒值之比為2:1，它們的質量之比為1:4，那么這兩種燃料完全燃燒放出的熱量之比為( ) A.1:2 B.2:1 C.8:1 D.4:1 6.為了提高熱機效率，可采取的措施是（ ） A采用熱值高的燃料 B降低熱機功率 C保證良好的

4、潤滑減少摩擦 D以上措施都可以 7.10千克汽油完全燃燒放出4.6×108 焦的熱量，則汽油的燃燒值為_焦耳/千克。8.熱機工作時會產生_，干擾人們的正常工作和生活，同時排出_會污染大氣。 9.無煙煤的熱值是3.4×107 J/Kg，表示的意義是 。如要獲得1.7×108J的熱量，需要完全燃燒 Kg無煙煤。 10.已知汽油的熱值是4.6×107 J/kg，完全燃燒500g汽油，求；(1)燃燒汽油產生的熱量是多少?(2)若這些熱量的50%被水吸收，使水溫從20開始，升高了40，則水的質量是多少?【當堂檢測】1.酒精的熱值是3.0×107J/kg，

5、它表示的物理意義是_；若將一杯酒精的質量去掉一半，則剩下的酒精熱值為_。2.燃料的燃燒是一種_，實質上是將_能轉化為_能。3.熱機的效率總_1（選填“大于”、“等于”或“小于”）4.已知干木柴的熱值是1.2×107J/kg，完全燃燒0.7 kg干木柴能放出多少熱量？假設這些熱量全部被水吸收，能使多少千克水的溫度由20升高到70？已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·).5. 太陽能熱水器是把太陽能轉化為內能的設備之能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內，將熱水器中質量為100kg、初溫為20的水溫度升高到40求：(1)熱水器中的水吸收的熱量Q；水的比熱容C=4.2×103J/(kg)(2)熱水器5小時內接收到的太陽能E