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文檔簡介

1、高品質文檔2022年暑期三下鄉社會實踐心得體會范文三下鄉社會實踐活動心得體會范文 期盼已久的三下鄉社會實踐活動最終要啟動了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當中去。 作為后勤組的組長,自己認為責任重大。因為一個隊伍要預備的物資繁雜和細致,而經費又要明確支出的每個地方,具體記賬和選擇相宜購買地點相當重要。對于我這個平常就特別馬大哈的人來說,記賬是對我的巨大考驗。因為要明確每一筆賬本,且要保證經費不能丟失或者給錯。 幸好隊伍的伴侶們都特別支持我的工作,他們購買的物資都有拿著發p找我報銷,這對于我的工作有著巨大的關心。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號那天要去實習,所以俊輝和怡

2、生都幫了我很大的忙,東西很重,特別感謝他們。 賣完東西后,并不代表著預備物資的結束,還要清算錢數是否精確,細致到每個物品的單價和數量都要記得清清晰楚,我想,這樣才能給大家一個清楚的支出明細表。 作為支教組的一員,陳歡師姐依據我的意愿把我分到了PHOTOSHOP組,由于還不是很熟識,之前也對PHOTOSHOP課程預備得不夠充分,在試講的時候,效果實在差到不行。明顯我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓舞我,說不要給自己壓力那么大,假如不行可以找她說。我很是感動,所以當晚我就轉變教授的主題,依據支教組員們的意見和建議,學生的愛好愛好,我打算選了科幻水人和阿凡達這兩個主題,通過實踐和講課,的確讓我了解到這個

3、轉變是很好的,在支教的整個過程,讓我覺得,當老師其實不好當,備課特別麻煩,特殊是講你并不熟識的課程,所以當老師,實力很重要。 作為通訊組的一員,寫了第一篇通訊稿。說真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負責的那篇通訊稿并沒能按時完成,所以比較愧疚。以后,假如有機會,肯定按時按質量完成。 這次5天的三下鄉,不管是支教方面,后勤方面,調研方面都學到了許多,與人溝通的力量,學會對人的理解,學會換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的熬煉,盼望在下一年的工作中連續彌補自己的不足。 穿越風雨 感悟成長 暑期“三下鄉”社會實踐心得體會范文 七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注堅韌堅毅的激情

4、。2021年的7月,計算機學院、軟件學院有5支隊伍踏上了三下鄉的征程。談到“三下鄉”,大部分人的腦海中出現的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,坎坷曲折的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求學問的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的高校生們有一種新奇感和滿意感。 可這一切并不發生在我們這支隊伍。7月23日,計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區特別出名的中學玉巖中學。在這所設備先進,環境美麗的學校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經”,4天的下鄉征程在

5、排解了硬件的后顧之憂后,仍舊坎坎坷坷。但卻因為這些困難,我們17名隊員攜手見證團結,感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊員,在付出中收獲;作為一名隊長,在實踐中成長,在思索中提升。 “為伊消得人憔悴” “情寄電腦夏令營,意傳玉巖塑人才”。支教組的活動在如此優越的硬件設備上開展,加上支教組組員的細心預備和良好的師范技能,我認為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中進展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。 考慮到玉巖中學學生已經具備相對于其他中學生更良好的計算機學問,我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,盼望能教給學生更高層次的電腦學問。但俗話說得好“方案永久趕不上變化”,在動身前幾天,我們被告知,本次

6、活動學校不供應機房,這使我們陷入了很尷尬的境地。“巧婦難為無米之炊”,我們支配的Photoshop等課程的實操性很強,沒有了機房,無異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想方法,將隊員的筆記本電腦帶過去。同時,校方認為我們的課程過于單調,盼望加入好玩的第二課堂的內容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組轉變課程支配,加入辯論賽,禮儀培訓,心理培訓等好玩的課程。在與校方的幾次協商中,支教日程支配表最終出爐,動身前幾天,全體支教組成員的預備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以最好的姿勢迎接支教的到來。 在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我預想中的來自校方

7、的熱忱接待,只有冷酷的校警的盤問。我意識到這就是農村下鄉和城市下鄉的區分,我明白,在這里,我們必需自力更生,沒有任何人可以依靠。提著行李,領著隊伍,我來到團委辦公室的門口,進門的第一件事,就是被告知,參與夏令營的學生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊員陷入緘默,而后埋怨,激情被澆滅,心情下降至冰點。我無法想象,一個10個人不到的班如何開展支教,我們的三下鄉莫非就要這樣胎死腹中嗎?不!肯定不行以!在冷靜過后,我和陳歡商議,打算給報名的學生一個個打電話,說服他們參與。在指導老師賴老師的提示下,我明白到一支隊伍的士氣是何等重要,所以在我自身心情也及其低落的狀況下,我還是要笑著鼓舞隊員們要頑強,要客觀

8、,即使只有10個學生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會支配更多的人到調研活動中,究竟調研是我們隊伍的重點。 在支教組組員的努力下,有12名學生參與夏令營活動。23號下午,在整理好宿舍后,我立即帶著宣揚組組長李迪到我們支教的課室布置。課室很現代化,原本是用來開會的,在藍色氣球的襯托下,更好看了。學生很早就到齊了,都是初一的學生,很活潑。在“師生破冰拓展溝通會”開頭前,隊員就已經和學生混在一起了。我可以遇見,在這樣小班教學的形式下,老師和學生的感情會更深化。 只是,支教的第一天,我們就發覺了這樣的問題,學生是初一的,沒怎么接觸過計算機,我們支配的Photoshop培訓課的難度對他們來

9、說相對比較大,他們很難消化。思索后,我建議,用師生的生活照來進行功能操作。果真,加之生動好玩的語言,一反以往枯燥的培訓形式,學生對課程的愛好增大。其他的愛好類課程,學生的樂觀性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學生開頭討論起我走路的姿態,站姿,坐姿等,還不斷訂正我,儼然一個小老師的模樣。 除了課堂式的活動外,我們還開設了辯論賽、趣味運動會和小晚會等新奇的項目。在這些項目中,隊員和學生的距離一步步的拉近。我因為要照看到整只隊伍的進度,所以不是每項活動都有參加進去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,因為在對辯論結果進行了點評后,我發覺距離下課還有一段時間,于是突發奇想,要進行一場小小“新聞發布會

10、”,由學生問問題,老師坐在臺上進行回答,我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對彼此的了解。果真,學生都很樂觀,提出了許多好玩的,單純的問題。看著他們迷惑的表情和閃耀的眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學生問我,“發生過最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒有出現,只能蹦出一句“我一般都會把記憶中不快樂的事忘掉的。”結果引來臺上隊員和臺下學生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。 現在想想,跟學生的相處總是那么的輕松歡樂。人與人之間的感情其實很簡潔,當你在付出時,你同時也在收獲。我們為這幫學生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我

11、們的專心,也在用他們的行動來回報我們。或是拉著我們的衣角跟我們說“一起去吃飯吧”,或是在日記里那一句“好喜愛這些哥哥姐姐啊”。簡潔卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會沉淀在心底。 “柳暗花明又一村” “調研南粵雙轉移,共建和諧新廣東”,調研是我們此次實踐活動的重頭戲。但實踐地校方沒有為我們供應任何關心,在廣州這塊縱橫交叉的人際關系網里我們也沒有找到任何一個附著點。前期工作開展步履維艱,但所謂團結就是力氣,在“山重水復疑無路”之后,我們迎來了“柳暗花明又一村”。 為了解蘿崗區在勞動力轉移政策實施兩年下勞動者生產生活的變化狀況,本次調研分3部分,采訪政府,企業及居民。政府和企業因為事先沒有門路聯

12、系到人,單純靠自己打電話過去,吃了許多閉門羹,沒有人情愿接待。并且剛好遇到周末,企業都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,只能先進行居民的調查訪問,調研組25日下午綻開盲目的“街道掃蕩調研”,可想而知,效果很不抱負,6名調研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道,進行了4個小時的調研,只完成了15份問卷。晚上8點,調研人員垂頭喪氣地回到學校。 我知道,單純靠我以及調研組成員,是不會有新的思路,新的方法的。這時,我想起了指導老師,賴老師講起的一個詞,“頭腦風暴”。是的,我們這支隊伍是17個人,而不是個別的1,2個,更不是只有我一個人。要有新想法,必需集思廣益。于是,我一改每天的總結會議形式,不再

13、由我一個人來總結和支配工作,而是大家提出問題,分析問題,大家提出解決的方法,分析這種解決方法的優缺點,進而找出最優的解決方案。 果真,“頭腦風暴”中并發出許多新奇的想法,包括在學校內部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學生找到適合調研的居民區等等。一時間,隊員變得很活躍,大家各抒己見,相互指出提出解決方法的優缺點。我很明顯地感受到,在會議中,每個人都在為隊伍的成果貢獻自己的力氣,而不再是各自各顧自己的小組進度。我信任,一個團結的集體是強大的,而我們隊伍正是這樣的團體,正無所畏懼地向前沖。 在支教結束后的一天里,全體隊員出動外出調研,最終完成近200份問卷,采訪了3個政府部門,3

14、個企業。獲得了所需的數據,得到了完善的資料。正因為是完全的“白手起家”,我特殊珍惜這次的調研過程和結果。期間,我嘗試了新的領導形式,我體會到團結的力氣。 “我們是相親相愛的一家人” 17名隊員,組成了這支“華南師范高校計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊”。每一名隊員都是一根流淌著沸騰血液的血管,縱橫交叉,你中有我,我中有你,形成清楚可見的脈絡,見證我們4天里的成長。4天里,這些團委下一屆的精英們同住一個屋檐下,一同玩耍,一同為我們的目標而奮斗。無畏全部困難,只因“我們是相親相愛的一家人”。 陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節課都細心預備;玉梅在動身前為了聯系溝通學校,撰寫方案

15、,不知道熬了過少個通宵;秋蕊、達輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調研,不知吃了多少閉門羹,卻從來只會把苦往肚里吞;李迪是每次活動會場的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動喧鬧的氣氛;靄華是我們的“移動銀行”,身上帶著整個隊伍的經費,要花錢的時候總忘不了她;雨雪、明偉用相機記錄我們的點點滴滴,他人消遣時,自己只能在旁邊負責拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務修理的傳單,僅僅因為不想脫離隊伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,被p得面目全非也只會一笑而過;偉峰負責了全部的橫幅和錦旗制作,一路來任勞任怨;林璇為義務修理處處出去查找場所,想盡方法吸引當地群眾;美顏每晚在別人要入睡時仍在整理當天的通訊稿;惠玉是萬金油,哪里需要她,她就會在哪里。 在義務修理順當舉辦后,大家都無比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無忌憚地調侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說“節儉真是令人受熬煎的美德啊!”(因為買西瓜的錢是平常省下的。)我聽后,笑得慘絕人寰。 回憶起下鄉的短短的4天,總會讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,永久直面挑戰,笑對人生。 實踐歸來話感悟 有句話這么說“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”

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