1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 財政局實習(xí)內(nèi)容篇一：財政局實習(xí)報告 財政所實踐報告 實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐不僅鞏固學(xué)的理論知識向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。此外，在財政所體驗可以讓我們更加真實的接觸社會，增長見識 ，為我們畢業(yè)后能夠盡快的融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。 這次實踐由我們自己尋找實習(xí)場所進行職業(yè)體驗學(xué)校學(xué)到的知識，而且可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識，同時還可以將在學(xué)校所，我選擇了財政所進行為期兩天的實習(xí)。就像我們書本上所說的一樣，財政的職能很多，如資源配置職能、收入分配職能、經(jīng)濟穩(wěn)定與發(fā)展職能等，但只要存在政府和財政，財政的這些職能就不會消失。在實習(xí)之前，我很擔心，擔心自己不

2、能很好的與領(lǐng)導(dǎo)、與財政所的人融洽相處，更擔心自己不能很好的完成任務(wù)。然而財政所的叔叔阿姨對我都很好，這讓我非常感動。 我主要跟著檔案室的王阿姨整理財務(wù)檔案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)檔案是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作中積累的重要材料，記錄了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政歷史，反映財政業(yè)務(wù)內(nèi)容。財政所主要職責包括：監(jiān)督檢查財政法規(guī)、政策的執(zhí)行情況；依法查處違反財經(jīng)紀律案件；負責財經(jīng)政策宣傳、信息發(fā)布、印鑒管理、經(jīng)濟檔案管理、政府采購申報、農(nóng)村政策性補貼、城鎮(zhèn)政策性補貼審核發(fā)放等工作；管理財務(wù)所財務(wù)、固定資產(chǎn)及其他行政事務(wù)；對專項資金追蹤問效；監(jiān)督項目實施中資金的管理使用和配套到位情況，進行項目完成后的效益考核等等。 財務(wù)所每年都會徹底整理一次檔案，所

3、以此次我們工作量很大，可阿姨只是讓我對這一個月進行歸檔。以前我對檔案一竅不通，以為檔案只是記錄一些東西，只要填寫認真就行，現(xiàn)在才知道，編寫檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規(guī)定，各種檔案的文字書寫，必須用藍黑或黑墨水書寫，禁用其它筆書寫。 王阿姨教導(dǎo)我，不要因為整理檔案工作簡單，就放松自己，一定要加強檔案意識，充分認識檔案工作的重要性。在整理檔案的過程中，我切身體會到一些人對檔案工作的忽視。有的人為財政所的檔案在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，自己沒有存檔的必要；有的認為僅有會計檔案就行了，以致本所形成的計劃、總結(jié)、專題報告、預(yù)決算資料、基建資料、合同協(xié)議書、榮譽證書、工資轉(zhuǎn)移單、工資調(diào)整、人員錄用資料等散失；這些還

4、不是最過分的，據(jù)王阿姨說，有的人甚至將一些資料據(jù)為己有，在工作調(diào)動、崗位調(diào)整、離退休時一同帶走。合理的將檔案進行歸檔，還要注意分類科學(xué)。有些領(lǐng)導(dǎo)檔案意識較強，每年均將文書檔案、會計檔案裝訂成冊，但由于缺乏科學(xué)分類，沒有檔案檢索工具，查找不便，日久天長還使檔案庫存臃腫，銷毀時重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間，我和王姨還要將分類不科學(xué)的檔案重新分類，確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。 整理檔案是一份細致的工作，因此還要有一定的耐心。開始整理檔案的時候，看著一書架一書架的資料有點傻眼，覺得無從下手。但因為剛開始工作，比較有激情，干的還挺精神的，但時間一長，就覺得有點枯燥無味，眼睛由于

5、長時間盯著一樣?xùn)|西，看東西都發(fā)花了，胳膊也因為一直在用，酸疼得難受。因為不在狀態(tài)，所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯了地方，還有一些因為我的不小心而被撕壞了。本以為王姨會批評我，但她卻很溫柔安慰我不用太著急，累了就休息一會兒，還很耐心的幫我把錯的地方糾正過來。后來在王姨的幫助下，靜下心來慢慢整理，再也沒出現(xiàn)過先前出現(xiàn)的錯誤。 實習(xí)時間雖短，但卻讓我受益匪淺。學(xué)習(xí)的目的就是將我們所學(xué)的理論知識消化吸收并為我所用，而實踐則是每一個學(xué)生實現(xiàn)該目的所必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走進社會打下堅實的

6、基礎(chǔ)。這次實習(xí)還讓我認識到我所學(xué)到的東西還很少，也為我的以后的求知生涯打下了良好的基礎(chǔ)。 “書到用時方恨少”，“學(xué)無止境”這是財政所的叔叔阿姨們在最后留給我的話，他們鼓勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造，學(xué)無止境!我想我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)的，即便在以后的工作生活中也不會放松，活到老學(xué)到老!篇二：寒假財政局實習(xí) 大學(xué)生社會實踐 財政局實習(xí)報告 實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走進社會打下堅實的基礎(chǔ)。 在財政局實習(xí)期間，我學(xué)了好多以前在學(xué)校里面學(xué)不到的東西，自2014年1月06日至2014年

7、1月21日期間，我在貴州黔南州省長順縣財政局實習(xí)。貴州省長順縣財政局是該縣一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機構(gòu)，主要業(yè)務(wù)包括：貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策，編制全縣財政規(guī)劃和財政收支預(yù)、決算、籌集、調(diào)撥和管理資金，監(jiān)督和指導(dǎo)個部分的財務(wù)活動。 具體說來友，為中小學(xué)校學(xué)費、職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項，全市機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作，是征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容，可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢，不然會影響整個工作的程序、秩序和進程，作起來會很困難麻煩。 上班之前

8、，我對實習(xí)的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏降臇|西，緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排在核算中心重組，核算中心一共7組，各自分擔著不同的工作。而我所在的這組主要工作是給縣委5大領(lǐng)導(dǎo)班子，分別給政府辦公室、市委辦公室、人大、政協(xié)、審計局、組織部辦公室、宣傳部、紀檢委、統(tǒng)戰(zhàn)部、衛(wèi)生局、教育局、建委、綜合執(zhí)法、物價局、計生局、市委車隊、財政局等18家的各項核算工作，實行統(tǒng)一核算制度。 剛來的幾天杰出的就是月末工資核算及各項消費支出審核工作，這個工作主要事務(wù)工作中需要的一系列消費支出進行審批核算。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的，要項項都得想到，馬虎不得，一定要工

9、作效率高，因為不但要盡早做好預(yù)算，還要想上積極是匯報，盡量不耽誤各個單位的工作進程，僅僅在春節(jié)前期作的這些工作我都覺得很吃力，一天下來頭腦都糊涂了。 我心里明白，像我這樣的 一個初生牛犢，只能在一旁自 己學(xué)習(xí)掌握如何操作，根本不 配上前操作。但是前輩們對我 很和氣，耐心的給我介紹了單 位的基本業(yè)務(wù)，會計科目的設(shè) 置以及各科目的核算內(nèi)容。對 我所有的疑難困惑，他們都有 問必打，讓我很感動，就這樣 也使他們的工作進程減慢了速 度，影響了他們的基本工作時 間安排和基本工作進程，最初 我在一旁也只能幫忙傳送單 據(jù)，復(fù)印大字，作表格，還要時不時的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。 就連找領(lǐng)導(dǎo)簽字也要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通。這讓我

10、慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同，但是我在這里工作期間領(lǐng)導(dǎo)們對我的錯誤給予極大的寬容和指導(dǎo)教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，我覺得有些受寵若驚。 慢慢的我也開始接觸一些基本工作，前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做，雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉，小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤，前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受，并給予更加認真自己的指導(dǎo)，而不是簡單的責罵，就連上級領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親，根本沒有官架子，在這樣的組織里面工作真得很溫馨，我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點，但我覺得過得很充實，覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴肅的工作，我只能虛心的在一旁請教學(xué)習(xí)，

11、根本不干插手，生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作，影響效率。 在實習(xí)期間我有很多感觸，雖然我基本沒有進入工作中實際操作，但是我認為在我國的財政實際工作操作中有好多程序和手續(xù)十分繁瑣，就是因為繁瑣才·導(dǎo)致工作手續(xù)多，過于程序化，對于有些方面政府為有些機關(guān)和行政單位的資金太少，從而阻礙了發(fā)展和進步。比方說，在實習(xí)期間財政對學(xué)校的撥款由于上級的問題，顯然遏制或限制著學(xué)校的基礎(chǔ)教育建設(shè)發(fā)展。 具體來說：基礎(chǔ)教育的屬性為準公共用品，要求我們現(xiàn)實中對這一物品進行生產(chǎn)或安排時提供的制度要使教育者和受教育者滿意，實現(xiàn)利益均衡，即處于制度均衡狀態(tài)。這就要求制度必須滿足相關(guān)條件：主要是能夠保證個體的合理的利益

12、地位，否則難以保持個體對制度的滿意狀態(tài)。財政供給的制度不均衡是影響基礎(chǔ)教育正常發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要因素。我覺得基礎(chǔ)教育服務(wù)問題的核心是如何實現(xiàn)有效供給。首先在長順縣工人工資問題，目前隨著長順縣的發(fā)展教師的基本工資問題解決的基本到位。但是在現(xiàn)行基礎(chǔ)教育支出方面的規(guī)模和效益問題嚴重影響了基礎(chǔ)交易服務(wù)的有效供給，造成了社會公共福利的損失。 長順縣是國家新階段592個扶貧開發(fā)重點縣之一。因交通閉塞、石漠化嚴重，“種了幾片坡，還不夠一鍋”成為幾年前群眾生活的真實寫照。窮則思變。近年來，長順緊緊圍繞省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)視察提出的“三化同步”和“工業(yè)化致富農(nóng)民、城鎮(zhèn)化帶動農(nóng)村、產(chǎn)業(yè)化提升農(nóng)業(yè)”戰(zhàn)略，搶抓機遇

13、跨越發(fā)展。 今年1-9月，全縣生產(chǎn)總值預(yù)計完成億元，同比增長%；規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值預(yù)計完成億元，同比增長%；全社會固定資產(chǎn)投資預(yù)計完成億元，同比增長106%；財政總收入完成億元，同比增長%；地方財政收入完成億元，同比增長46%；引資到位資金億元，同比增長%。長順真正步入了“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”的黃金期，實現(xiàn)真正意義上的科學(xué)發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展。 這是我在工作中的感受之一經(jīng)濟體制改革以來，由于我國的經(jīng)濟管理模式在項市場經(jīng)濟模式轉(zhuǎn)化，因此，學(xué)習(xí)和借鑒西方發(fā)達國家的理論知識成為市場經(jīng)濟管理理論經(jīng)驗理論研究的項重要任務(wù)，這本身是無可厚非的。問題在于，我們在對西方財政經(jīng)濟理論的學(xué)習(xí)和借

14、鑒過程中，存在著一些盲目和盲從的非理性現(xiàn)象。很普遍的現(xiàn)象就是很多大學(xué)生都有這樣的感受，就是學(xué)校里面學(xué)的知識與實踐的甘為工作操作基本脫節(jié)，似乎學(xué)無所用。 而且中國國內(nèi)出現(xiàn)兩種傾向尤其應(yīng)該摒棄：一是重傳播，請研究，在自己的理論住處中往往肆無忌彈的抄襲西方理論，這不但對理論研究沒有意義，而且敗壞了理論研究的風(fēng)氣；二是重形式，輕內(nèi)容，僅僅是將西方理論作為一種時尚，作為一種標榜自己學(xué)識的工具，不論是否有針對性，是否適用，根本不結(jié)合中國實際情況進行研究和探討，真正的理論要適用于本國，適用于本土，適用于中國人民大眾。要是我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)的公共財政理論真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用，必須強調(diào)其本土化問題，這是由公共財政

15、理論作為社會科學(xué)理論的特點決定的。 我們要廣泛學(xué)習(xí)和吸收西方市場經(jīng)濟理論和公共財政理論，但是對這些理論的學(xué)習(xí)不是盲目的照搬照套，也不是從理論到理論的簡單傳播，更不是將西方理論當作一種裝飾外表的花環(huán)。 在這里，學(xué)習(xí)的目的是消化吸收并為我所用；是與中國實際結(jié)合起來，于中國地方經(jīng)濟情況，財政工作結(jié)構(gòu)相結(jié)合。發(fā)展成為具有中國地方本土特色的公共財政理論。在實習(xí)期間我也通過和前輩們閑余時間聊天了解到，我們財政部門的工作人員學(xué)歷不高，較高的財政理論知識掌握不夠，但是蓋州市的發(fā)展緩慢的主要原因就是缺少高素質(zhì)人才，原因是蓋州市的工資待遇低，蓋州走出去的人都不想回來。只是人才大量流失，要像人才回流就要加強家鄉(xiāng)的建

16、設(shè)，人民生活水平上去了，才能吸引人才流入。強調(diào)以我國的具體情況為理論研究的出發(fā)點，以解決我國財政經(jīng)濟理論和實際問題為研究目的，形成能體現(xiàn)市場經(jīng)濟一般規(guī)律和我國社會主義市場經(jīng)濟特殊規(guī)律的公共財政理論體系和觀點這次實習(xí)給我留下的印象和深刻，也為我的以后的求知生涯打下了良好的基礎(chǔ)。 真的是“書到用時方恨少”，“學(xué)無止境”這是財政局領(lǐng)導(dǎo)在最后留給我的一句話，他鼓勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造，學(xué)無止境!我像我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)的，即便在以后的工作生活中也不會放松學(xué)習(xí)的，活到老學(xué)到老!篇三：財政局實習(xí)報告 實習(xí)報告 實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，同時也使我們開闊了視野，增長了見識

17、，更好的適應(yīng)社會生活打下堅實的基礎(chǔ)。今年學(xué)校組織的頂崗實習(xí)我沒有參加，但我并沒有把自己的時間浪費掉。我申請了自主實習(xí)，在鄭州市惠濟區(qū)財政局進行了實習(xí)，對于這半年的寶貴實習(xí)經(jīng)驗和感觸足以成為我邁入社會的一筆寶貴財富。 一、 實習(xí)目的： 實習(xí)使我多掌握一些專業(yè)方面的知識及工作經(jīng)驗等,在實習(xí)中也可以把學(xué)到的理論知識用在實踐中,這對我有非常大的幫助的。這讓我得到親自動手的機會,記憶也會更加的深刻.通過實習(xí),我對檔案有一個初步的認識,去感受這一工作,理論與實際相結(jié)合為自己將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，同時也可以積累經(jīng)驗，利于以后找工作 二、實習(xí)過程： 財政局是一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)

18、算核算機構(gòu)，主要業(yè)務(wù)包括：貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策，編制財政規(guī)劃和財政收支預(yù)決算，籌集、調(diào)撥和管理資金，監(jiān)督和指導(dǎo)個部分的財務(wù)活動。具體說來有，為中小學(xué)校學(xué)費職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項，全區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作，是征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容，可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢，不然會影響整個工作的程序、秩序和進程，作起來會很困難麻煩。上班之前，我對實習(xí)的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排

19、在國有資產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室，其主要職責為：對區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)保值增值進行監(jiān)督，加強區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)的管理工作；對區(qū)直機關(guān)事業(yè)單位的國有資產(chǎn)進行監(jiān)督管理，行使投資收益和處置權(quán)；負責區(qū)屬國有資產(chǎn)營運機構(gòu)的設(shè)立、變更和終止等事項；通過統(tǒng)計、稽核等方式對區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)和區(qū)直機關(guān)、事業(yè)單位經(jīng)營性國有資產(chǎn)的保值情況進行監(jiān)管等。另外，會計科與國資辦合并，我們科室也負責會計管理事務(wù)。我來這里剛好全區(qū)實行車改，因此，我們科室成立了公車專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組。我心里明白，像我這樣的一個初生牛犢，只能在一旁自己學(xué)習(xí)掌握如何操作，根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣，耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)。對我所有的疑難困惑，他

20、們都有問必答。因為之前寒暑假自己都有進行實習(xí)，在這里也并不算陌生。來這里之前，媽媽就教我學(xué)勤快，每天我都來最早把我們科室衛(wèi)生打掃一遍。最初我只能打掃衛(wèi)生，在一旁幫忙發(fā)傳真，復(fù)印文件，還要時不時的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。找領(lǐng)導(dǎo)簽字要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通，這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同，但是我在這里工作期間領(lǐng)導(dǎo)們對我的給予極大的寬容和指導(dǎo)教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作，前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做，雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉，小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤，前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受，并給予更加認真自己的指導(dǎo)，而不是簡單的責罵，就連上級領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親，根本沒有官架子，在這樣的組織里面工作真得很溫馨，我覺得自己真的很幸運。雖然工作有時忙一點，但我覺得過得很充實，覺得自己的收獲確實不小。這是一項很嚴肅的工作，我虛心的在一旁請教學(xué)習(xí)