1、酸堿鹽測試題班級 姓名 一、 選擇題（每小題僅一個正確答案3×15分）1、無機化合物包括氧化物、酸、堿和鹽，下列物質中所缺的物質類別是（ ）物質：Na2CO3、Fe2O3、Ca(OH)2。A、氧化物 B、酸 C、堿 D、鹽2、下列物質的俗名、化學名、化學式不一致的是（ ）A、碳酸鈉、純堿、Na2CO3 B、氫氧化鈉、燒堿、NaOHC、氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2 D、碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO33、下列物質露置于空氣中，質量都會發生變化，其變化與空氣中的物質無關的是（ ）A、鹽酸置于空氣中質量變小 B、濃硫酸置于空氣中質量變大C、氫氧化鈉置于空氣中質量變大 D、鐵器置于空氣中質

2、量變大4、不能夠用水區分開的一組物質是（ ）A、碳酸鈣與氯化鈣 B、氫氧化鈉與硝酸銨C、無水硫酸銅與氯化鈉 D、硫酸鋇與氫氧化鎂5、下列物質間，不能夠發生反應的一組是（ ）A、Na2CO3與稀H2SO4 B、Cu與HClC、Mg(OH)2與HCl D、Na2SO4與BaCl26、下列說法正確的是（ ）A、酸堿鹽三類化合物中一定含有氧元素的物質是堿；B、可用無色酚酞溶液區分氯化鈉溶液和稀硫酸；C、水銀不是銀、干冰不是冰、鉛筆不是鉛、但純堿卻是堿；D、稀釋濃硫酸時，應將水緩慢地倒入盛濃硫酸的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌。7、不能用濃硫酸干燥的氣體是（ ）A、CO2 B、O2 C、NH3 D、HCl8

3、、下列物質間相互反應，無明顯現象的一組是（ ）A、氧化銅與稀硫酸 B、鋅粒與稀鹽酸C、碳酸鈣與稀鹽酸 D、二氧化碳與氫氧化鈉溶液9、有CuSO4MgSO4NaOHKNO3四種溶液，不使用外來試劑，被先后鑒別出來的順序是（ ）A、 B、 C、 D、10、下列各種操作，溶液PH值的變化能夠用右圖表示的一種情況是（ ）A、 向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸；B、 向一定量氫氧化鈉溶液中逐漸加水稀釋；C、 向一定量稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液；D、向一定量稀鹽酸中逐漸加水稀釋。11、下列實驗操作中，其實驗現象能夠用右下圖表示的是（ ）A、向CaCl2與HCl的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液；B

4、、向H2SO4與MgSO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液；C、向NaOH與Na2CO3的混合溶液中逐滴加入HCl；D、向CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液。12、小明家的莊稼葉色發黃，遇風吹出現倒伏。你認為應該給莊稼施用的化肥是（ ）A、CO(NH2)2 B、KCl C、KH2PO4 D、KNO313、下表是一些食物的pH，胃酸過多的病人空腹時最宜食用的是 （ ）物 質橘 子葡 萄牛 奶玉米粥pH343.54.56.36.66.88.0A橘子 B葡萄 C牛奶 D玉米粥14、以下推理正確的是 （ ） A. 酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸 B. 堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以

5、能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性 C. 中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應 D. 碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽15、下列除去雜質所選擇的試劑錯誤的是： （ ）選項物質雜質所選試劑ACO2水蒸氣濃硫酸BCaCl2溶液鹽酸CaCO3CCuCuO稀鹽酸DNaCl溶液NaOH溶液BaCl2溶液二、填空題（每空2分，化學方程式每個3分，共28分）16、以下都是生活中常見的物質：食醋熟石灰純堿食鹽按要求完成下列各題：（1）其中水溶液受熱能夠變渾濁的物質是 （填物質名稱）；（2）其中能夠用來清洗水垢（主要成分是CaCO3和Mg(OH)2）的物質是 ；

6、（3）區分純堿與食鹽的一種試劑是 （任填一種）17、在下表的空格欄內填寫化學式：KClCaCl2NaClMgCl2ZnCl2FeCl2CuCl218、甲化工廠排出的廢水中含有少量NaOH和Na2SO4，與乙化工廠排出的廢水混合后，測得溶液的pH=7，且只含有NaCl一種溶質。請填空：（1）乙化工廠的廢水中含有的物質是（填化學式） ；（2）寫出其中1個反應的化學方程式 。19、將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質量而變化如右圖所示：由圖知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發生的反應是 （填“放熱”或“吸熱”）反應。從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐

7、漸 。B點表示的含義是 。20、下圖是用氫氧化鈣溶液中和一定量稀鹽酸的PH值變化圖：回答相關問題：（1）寫出發生反應的化學方程式： ；（2）指出點A表示的含義： ；（3）用化學式表示出點B處溶液中含有的溶質： 。三、推斷題（9分）：21、請完成圖中的“接力”，千萬別斷哦。加油哦！o(v)o好棒已知A、B、C、D、E都是初中化學常見物質。E在農業上用來改良酸性土壤。請填空：（1）鹽B的一個俗名： （2）鹽C的化學式： ；（3）氧化物D的一種用途： ；（4）EA的化學方程式： 。四、實驗探究題（9分）：22、通過學習堿的性質，我校化學興趣小組的同學對實驗室的“氫氧化鈣是否變質以及變質的程度”展開了

8、探究活動，請你一同參與：提出問題：氫氧化鈣是否變質？猜想與假設：同學們經過討論認為樣品存在三種可能情況：沒有變質；部分變質；完全變質。實驗探究：實驗步驟及操作預期實驗現象實驗結論取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置取上層清液，滴入無色酚酞試液倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸無色酚酞試液變紅 部分變質無色酚酞試液不變紅 沒有氣泡產生 小結與思考：小蔓同學根據上述實驗方案進行實驗，確定該樣品已部分變質，請寫出實驗中反應的化學方程式： 氫氧化鈣俗稱熟石灰，農業上禁止用它與 混合存放或施用 。五、實驗評價題（3分）：23、右圖是實驗室用紅磷燃燒測定氧氣占空氣體積1/5的實驗裝置。已知該裝置氣密性良

9、好，集氣瓶底部留有一定量水。在進行分組實驗的過程中，小紅組上沒有了紅磷，且實驗室紅磷都用完了，于是小組同學積極想辦法：【小明】可以用“木炭”代替紅磷完成此實驗【小紅】絕對不可能【小明】你不懂其中的奧妙請你給出評價：（1）小紅反對的理由： （2）小明講的“奧妙”是： 。通過小明的解釋，大家最后一致認為：可以用“木炭”代替紅磷完成此實驗。請你評價：能否利用木炭測出氧氣約占空氣1/5體積的結論，給出你的理由。 六、計算題：（6分）24、一瓶氫氧化鈉固體，因不慎敞口放置了一段時間，已經部分變質。化學課外興趣小組的同學決定測定該瓶試劑變質的程度，他們在知識回顧的基礎上，依次進行了如下的實驗操作：知識回顧：氫氧化鈉必須密封保存；氫氧化鈉與二氧化碳反應生成Na2CO3和H2O；CaCO3不溶于水。第一步：取該瓶中的試劑20g加