1、 定量分析與定性分析是社會學研究方法的基本劃分，這種劃分即使實證主義與人文主義兩種方法論取向的集中體現(xiàn)，也是不同類型的研究方式的基本技術要求，從而也是具體研究技術的基本特征的概括性表達。它本身既不是某種研究方式，也非具體的研究技術。定量研究和定性研究是對社會現(xiàn)象量的方面和質的方面的探討，不同的研究方式和研究技術在某種程度上都承擔著這兩個方面的研究功能。因此，從某種意義上講，定量研究和定性研究代表著不同方法體系的基本技術特征。（一）定量分析定量分析是對社會現(xiàn)象的數量特征、數量關系與數量變化的分析。投資分析師使用數學模塊對公司可量化數據進行的分析。通過分析對公司經營給予評價并做出投資判斷。定量分析

2、的對象主要為財務報表，如資金平衡表、損益表、留存收益表等。其功能在于揭示和描述社會現(xiàn)象的相互作用和發(fā)展趨勢。（二）定性分析定性分析就是對研究對象進行“質”的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對獲得的各種材料進行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，達到認識事物本質、揭示內在規(guī)律。定性研究有兩個不同的層次，一是沒有或缺乏數量分析的純定性研究，結論往往具有概括性和較濃的思辨色彩；二是建立在定量分析的基礎上的、更高層次的定性研究。在實際研究中，定性研究與定量研究常配合使用。在進行定量研究之前，研究者須借助定性研究確定所要研究的現(xiàn)象的性質；在進行定

3、量研究過程中，研究者又須借助定性研究確定現(xiàn)象發(fā)生質變的數量界限和引起質變的原因。 定性分析與定量分析是人們認識事物時用到的兩種分析方式。兩者之間既有聯(lián)系也有區(qū)別。（一）聯(lián)系定性分析與定量分析應該是統(tǒng)一的，相互補充的；定性分析是定量分析的基本前提，沒有定性的定量是一種盲目的、毫無價值的定量；定量分析使定性分析更加科學、準確，它可以促使定性分析得出廣泛而深入的結論。 定量分析方法更加科學，但需要較高深的數學知識，定性分析方法雖然較為粗糙，但在數據資料不夠充分或分析者數學基礎較為薄弱時比較適用，更適合于一般的投資者與經濟工作者。但是必須指出，兩種分析方法對數學知識的要求雖然有高有低，但并不能就此把定

4、性分析與定量分析截然劃分開來。事實上，現(xiàn)代定性分析方法同樣要采用數學工具進行計算，而定量分析則必須建立在定性預測基礎上，二者相輔相成，定性是定量的依據，定量是定性的具體化，二者結合起來靈活運用才能取得最佳效果，它們一般都是通過比較對照來分析問題和說明問題的。 （二）區(qū)別定量分析與定性分析的差異在社會學研究方法中是一種系統(tǒng)性差異。概括起來，主要有以下幾個方面的區(qū)別與差異。1.方法論定量分析主要是實證主義方法論取向的集中體現(xiàn)，更多地采用科學主義的研究范式。定性分析則是人文主義取向在研究方法中的表達，力圖對社會生活的自然情景加以整體的理解和解釋。2.研究思路定量分析常常是對已有理論的檢驗，研究一開始

5、便具有明確的理論知道特征。以理論為基礎決定了定量分析的邏輯的演繹性特征，研究過程往往按從理論到命題、到概念、到操作變量直至具體測量的順序進行。定性分析與理論的構建相關聯(lián)，并不強調在研究開始便具有明確的理論，而是在研究過程中逐漸發(fā)現(xiàn)和形成理論，因此定性分析中運用的邏輯方式常常是歸納出來的，也即從實地研究中所獲得經驗材料中歸納出具有理論特性的命題和闡釋框架。3.研究特征定量分析側重于對社會十五的精確測量和計算，強調從統(tǒng)計數據來分析變量之間的因果關聯(lián)。而定性分析則注重于對行為主體的意義以及行為過程的描述和闡釋，強調行為背景因素對社會生活的影響，其資料收集方式大多靠實地研究、深入訪談來獲得文字性的描述

6、。均衡分析法是經濟理論研究的一種重要方法和必要抽象。1、均衡與均衡分析：經濟學中的均衡：任何一個經濟決策者都不能通過改變自己的決策以增加利益時的狀態(tài)。均衡分析（Equilibrium Analysis）：在假定各經濟變量及其關系已知的情況下，考察達到均衡狀態(tài)的條件和狀況的分析方法。 均衡分為局部均衡（partial equilibrium）與一般均衡（general equilibrium）。局部均衡分析是假定在其他條件不變的情況下來分析某一時間、某一市場的某種商品（或生產要素）供給與需求達到均衡時的價格決定。一般均衡分析在分析某種商品的價格決定時，則在各種商品和生產要素的供給、需求、價格相互

7、影響的條件下來分析所有商品和生產要素的供給和需求同時達到均衡時所有商品的價格如何被決定。一般均衡分析是關于整個經濟體系的價格和產量結構的一種研究方法，是一種比較周到和全面的分析方法，但由于一般均衡分析涉及到市場或經濟活動的方方面面，而這些又是錯綜復雜和瞬息萬變的，實際上使得這種分析非常復雜和耗費時間。所以在西方經濟學中，大多采用局部均衡分析。非均衡意味著市場上的供求不相等，也就是說在市場不出清的經濟狀況下，也存在著廣義的均衡狀態(tài)，即非瓦爾拉斯一般均衡狀態(tài)。非均衡經濟理論主要是在20世紀60、70年代發(fā)展起來的，代表人物有阿羅、巴羅、克洛沃、貝納西等。 非均衡是與均衡相對而言的。非均衡理論強調預

8、期的不確定性。這實際上是暗含著這樣一個前提，即在現(xiàn)實經濟生活中，信息是不完備的，搜集信息是要花費成本的，在這種情況下，行為人的交易不可能完全是均衡的交易，非均衡現(xiàn)象是不可避免的。非均衡理論認為，現(xiàn)實中大量存在的是不完全競爭的情況，包括壟斷競爭的情況，因此，應將不完全競爭作為研究的重點。 非均衡的主要觀點 1、非均衡理論認為信息是不完全的，即獲得信息需要花費成本，故不完全競爭是常態(tài)。 2、非均衡理論區(qū)分計劃數量和現(xiàn)實數量。該理論認為，市場出清的狀態(tài)僅僅表示市場的有效供給和有效需求相等，而有效數量與計劃數量不相等。 3、非均衡理論認為在未達到均衡之前也有非均衡交易的發(fā)生。價格和數量都能調節(jié)市場。

9、4、非均衡理論認為存量水平是一個重要的數量調整信號。 5、非均衡理論認為經濟運行有時間滯后現(xiàn)象，滯后的存在加劇了非均衡狀態(tài) 6、非均衡理論認為失業(yè)和通貨膨脹無可避免。 7、非均衡理論可用于解釋經濟周期，自愿失業(yè)，閑置等現(xiàn)象。1936年凱恩斯通論一書的出版，宣告了均衡與非均衡兩種不同理論和方法分庭抗爭的開始。凱恩斯的繼承者在其后近30年時間里，圍繞凱恩斯經濟學的爭論，歸根結底是均衡分析和非均衡分析在經濟學方法論層面的激烈辯論。 均衡與非均衡理論和方法的爭論幾乎貫穿了近現(xiàn)代西方經濟學的發(fā)展歷程，而且必將繼續(xù)下去。傳統(tǒng)的均衡理論和方法是幾百年來歷代經濟學家不斷繼承和發(fā)展而來的一套體系內容，非均衡理論和方法也正是借助于均衡理論中不少分析方法與研究成果，才發(fā)展到今天的地步。雖然非均衡理論更接近現(xiàn)實生活，但這一出發(fā)點卻使得它在理論體系的構造與論證方面遠不如均衡理論來得嚴密與完善。何況近年來，均衡理論學家們也放松了一些理論假設，同時在均衡的存在性與穩(wěn)