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文檔簡介
1、 戰象在古代戰爭史上,曾有過戰象在古代戰爭史上,曾有過特種部隊特種部隊象軍,它在戰爭中發象軍,它在戰爭中發揮著類似現代武器坦克的作用。經揮著類似現代武器坦克的作用。經過訓練的戰象,作戰時沖鋒陷陣,過訓練的戰象,作戰時沖鋒陷陣,勇猛無敵,它能破城門、毀營壘、勇猛無敵,它能破城門、毀營壘、折武器、踏敵軍、陷敵陣,常給敵折武器、踏敵軍、陷敵陣,常給敵方造成極大的傷害。方造成極大的傷害。 戰象的使用最早在東南亞各國,象軍的戰象的使用最早在東南亞各國,象軍的編排很有特色。在戰象的背上設一象輿,輿編排很有特色。在戰象的背上設一象輿,輿中坐一將士,象前后各有一名馭象手。在象中坐一將士,象前后各有一名馭象手。
2、在象的四條柱子般粗的腿旁,各立一位持刀盾的的四條柱子般粗的腿旁,各立一位持刀盾的戰士護衛。這樣七個人組成了一個獨立的作戰士護衛。這樣七個人組成了一個獨立的作戰單位。據說在泰國有名垂青史的戰象。秦戰單位。據說在泰國有名垂青史的戰象。秦國古臺王朝拉瑪甘享石碑銘文記載:拉瑪甘國古臺王朝拉瑪甘享石碑銘文記載:拉瑪甘享在享在19歲時曾騎戰象奮戰敵營,營救父王,歲時曾騎戰象奮戰敵營,營救父王,反敗為勝。拉瑪甘享的英名與他的戰象一起反敗為勝。拉瑪甘享的英名與他的戰象一起銘刻在石碑上。東南亞最著名的一次象戰是銘刻在石碑上。東南亞最著名的一次象戰是暹暹 xin 羅王納黎萱于羅王納黎萱于1584年對緬甸王國的年對
3、緬甸王國的一次戰斗,投入的戰象多達幾百頭,那次大一次戰斗,投入的戰象多達幾百頭,那次大戰結束了暹羅對緬甸的附屬關系。戰結束了暹羅對緬甸的附屬關系。威風凜凜威風凜凜 排山倒海排山倒海 勢不可勢不可當當 日寇日寇 優哉游哉優哉游哉 亢奮亢奮 焦躁不安焦躁不安 漫不經心漫不經心 摩摩挲挲 橫橫遭不幸遭不幸 泣不成聲泣不成聲 撲撲喇喇喇喇 震耳欲聾震耳欲聾 膨脹膨脹 炯炯有神炯炯有神 浴血搏殺浴血搏殺 石碑石碑 長途跋涉長途跋涉 暴斃荒野暴斃荒野 體力不濟體力不濟 象象冢冢激越悲壯激越悲壯 箐溝箐溝 嘎羧嘎羧 威風凜凜:威風凜凜: 排山倒海:排山倒海: 豪邁:豪邁: 泣不成聲:泣不成聲: 唏噓:唏噓:
4、 震耳欲聾:震耳欲聾: 聲勢或氣派令人敬畏。聲勢或氣派令人敬畏。比喻力量強,聲勢大。比喻力量強,聲勢大。 氣魄大;勇往直前。氣魄大;勇往直前。哭不出聲來,形容十分悲痛。哭不出聲來,形容十分悲痛。泣,小聲哭。泣,小聲哭。 哭泣后不由自主地急促呼吸。哭泣后不由自主地急促呼吸。 耳朵都快震聾了,形容聲音很大。耳朵都快震聾了,形容聲音很大。 膨脹:膨脹: 炯炯有神:炯炯有神: 激越:激越: 浴血:浴血: 搏殺:搏殺:由于溫度升高或其他原因,由于溫度升高或其他原因,物體的長度或體積增加。物體的長度或體積增加。形容(眼睛)明亮,有神采。形容(眼睛)明亮,有神采。(聲音、情緒等)強烈、高亢。(聲音、情緒等)
5、強烈、高亢。形容戰斗激烈。形容戰斗激烈。搏斗,奮力殺敵。搏斗,奮力殺敵。 課文記敘了在抗日戰爭中幸存課文記敘了在抗日戰爭中幸存下來的最后一頭大象嘎羧,在下來的最后一頭大象嘎羧,在垂暮垂暮之年之年,便再次,便再次重披戰甲重披戰甲,來到打洛,來到打洛江畔緬懷往事,江畔緬懷往事,憑吊戰場憑吊戰場,最后在,最后在埋葬著戰友們的埋葬著戰友們的“百象冢百象冢”旁刨開旁刨開一個坑,一個坑,莊嚴莊嚴地把自己地把自己掩埋掩埋的故事。的故事。課文講了一件什么事情?課文講了一件什么事情?再讀課文,思考問題再讀課文,思考問題課文寫了關于戰象嘎羧的哪些事情?課文寫了關于戰象嘎羧的哪些事情?請分別用四字短語概括出來。請分
6、別用四字短語概括出來。最后一頭戰象的故事最后一頭戰象的故事英雄垂暮英雄垂暮重披戰甲重披戰甲依依泣別依依泣別憑吊戰場憑吊戰場挖掘墓地挖掘墓地莊嚴辭世莊嚴辭世我心中的我心中的“戰象戰象” 讀過課文,你對嘎羧有了怎樣讀過課文,你對嘎羧有了怎樣的印象?完成下面這個填空題。的印象?完成下面這個填空題。這是一頭這是一頭_的戰象,因的戰象,因為它為它_。這是一頭這是一頭懷舊懷舊的戰象,因為它的戰象,因為它這是一頭這是一頭善良善良的戰象,因為它的戰象,因為它這是一頭這是一頭英勇英勇的戰象,因為它的戰象,因為它這是一頭這是一頭忠誠忠誠的戰象,因為它的戰象,因為它這是一頭這是一頭堅強堅強的戰象,因為它的戰象,因為
7、它(一)感受嘎羧的(一)感受嘎羧的“懷舊懷舊”“”“善良善良” 1、第二天清晨,嘎羧突然十分亢奮,、第二天清晨,嘎羧突然十分亢奮,兩只眼睛燒得通紅,見到波農丁,兩只眼睛燒得通紅,見到波農丁,歐歐地輕吼歐歐地輕吼著,象蹄著,象蹄急促地踏急促地踏著地著地面,鼻尖指向堆放雜物的閣樓。面,鼻尖指向堆放雜物的閣樓。 從從“歐歐地吼歐歐地吼”“”“急促地踏急促地踏”這這些短語中,我們可以感受到戰象想些短語中,我們可以感受到戰象想得到象鞍的急切心情。得到象鞍的急切心情。 2、沒想到,嘎羧見了,一下子安靜下來,、沒想到,嘎羧見了,一下子安靜下來,用鼻子用鼻子呼呼吹去呼呼吹去上面的灰塵,鼻尖上面的灰塵,鼻尖久久
8、久久地地在上面摩挲著,眼睛里在上面摩挲著,眼睛里淚光閃閃淚光閃閃,像,像是見到久別重逢的老朋友。是見到久別重逢的老朋友。 從從“呼呼吹去呼呼吹去”“”“久久地久久地”“”“摩摩挲挲”“”“淚光閃閃淚光閃閃”這些詞語中,我們可這些詞語中,我們可以深刻地感受到嘎羧見到象鞍時內心涌以深刻地感受到嘎羧見到象鞍時內心涌動的對過去與戰友并肩作戰的深深留戀動的對過去與戰友并肩作戰的深深留戀與回味!與回味! 3、它什么也沒吃,只喝了一點水,、它什么也沒吃,只喝了一點水,繞繞著寨子走了三圈。著寨子走了三圈。 從這里我們可以感受到戰象已經從這里我們可以感受到戰象已經對村寨和村寨的人們產生了依依不舍對村寨和村寨的人
9、們產生了依依不舍之情,它也沒有忘記村寨的人們對它之情,它也沒有忘記村寨的人們對它的救助,對它無微不至的關懷。的救助,對它無微不至的關懷。 4、它站在江灘的卵石上,、它站在江灘的卵石上,久久凝望久久凝望著清波著清波蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩流淌的江蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩流淌的江水水發出發出震耳欲聾的吼叫震耳欲聾的吼叫。 我們可以從我們可以從“久久凝望久久凝望”看出它一定又看出它一定又看到了二十六年前驚天地、泣鬼神的一幕。看到了二十六年前驚天地、泣鬼神的一幕。“震耳震耳 欲聾的吼叫欲聾的吼叫”,也許是嘎羧在深情,也許是嘎羧在深情呼喚戰友們的靈魂,也許又是在訴說對戰友呼喚戰友們的靈魂,也許又
10、是在訴說對戰友的深深懷念。的深深懷念。(二)感受嘎羧的(二)感受嘎羧的“英勇英勇” 1 1、象鞍上留著彈洞,似乎還有斑斑血、象鞍上留著彈洞,似乎還有斑斑血跡跡二十六個春秋過去,象鞍已經破舊二十六個春秋過去,象鞍已經破舊了,仍顯出凝重華貴;嘎羧披掛上象鞍,了,仍顯出凝重華貴;嘎羧披掛上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。平添了一股英武豪邁的氣概。 從這里我們可以體會到當時戰斗的從這里我們可以體會到當時戰斗的慘烈。戰象對戰斗記憶猶新,披掛上慘烈。戰象對戰斗記憶猶新,披掛上象鞍有一種無比自豪的感情。這里通象鞍有一種無比自豪的感情。這里通過對象鞍和嘎羧的簡練描繪,深情贊過對象鞍和嘎羧的簡練描繪,深情贊頌了
11、嘎羧的英雄形象與氣概。頌了嘎羧的英雄形象與氣概。 二十六個春秋過去,象鞍已經破二十六個春秋過去,象鞍已經破舊了,仍顯出凝重華貴;嘎羧披掛上象舊了,仍顯出凝重華貴;嘎羧披掛上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。 破舊的象鞍上卻記載著嘎羧的英破舊的象鞍上卻記載著嘎羧的英勇;英雄雖已到垂暮之年,但勃勃勇;英雄雖已到垂暮之年,但勃勃的雄心仍在!此句通過對象鞍和嘎的雄心仍在!此句通過對象鞍和嘎羧的簡練描繪,深情地贊頌了嘎羧羧的簡練描繪,深情地贊頌了嘎羧的英雄形象與氣概。的英雄形象與氣概。 2、嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨,、嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨,男女老少都來
12、為嘎羧送行。許多人男女老少都來為嘎羧送行。許多人泣不成泣不成聲聲。村長在嘎羧脖子上。村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗系了一條潔白的紗巾巾,四條象腿上,四條象腿上綁了四塊黑布綁了四塊黑布。 從從“泣不成聲泣不成聲”“”“系紗巾系紗巾”“”“綁綁黑布黑布”我們可以感受到村寨的人們不我們可以感受到村寨的人們不能忘記戰象在戰斗中立下的赫赫戰功,能忘記戰象在戰斗中立下的赫赫戰功,人們對戰象的將要死去表達了極度的人們對戰象的將要死去表達了極度的悲傷。這里從側面寫出了戰象的英勇。悲傷。這里從側面寫出了戰象的英勇。(三)感受嘎羧的(三)感受嘎羧的“忠誠忠誠” 它死了。它沒有到祖宗留它死了。它沒有到祖宗留下的象
13、冢。它和曾經并肩下的象冢。它和曾經并肩戰斗的同伴們躺在了一起戰斗的同伴們躺在了一起。 這里通過寫嘎羧的最終歸這里通過寫嘎羧的最終歸宿,表現了它對同伴的忠宿,表現了它對同伴的忠誠,對使命的忠誠。誠,對使命的忠誠。 它站在江灘的卵石上,它站在江灘的卵石上,久久凝望久久凝望著清波蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩著清波蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上流淌的江水,走到一塊龜形礁石上親了親了又親又親,許久,又昂起頭來,向著天邊那,許久,又昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽,歐輪火紅的朝陽,歐歐歐發出震耳發出震耳欲聾的欲聾的吼叫吼叫。1、“久久凝望久久凝望”里,嘎羧會看到怎樣的里,嘎羧會
14、看到怎樣的景象?景象?2、嘎羧為什么對那塊礁石、嘎羧為什么對那塊礁石“親了又親親了又親”?3、嘎羧的叫聲里,它在呼喚什么?、嘎羧的叫聲里,它在呼喚什么?(四)感受嘎羧的(四)感受嘎羧的“堅強堅強” 土坑約有三米深,嘎羧臥在坑底,側著臉,土坑約有三米深,嘎羧臥在坑底,側著臉,鼻子盤在腿彎,一只眼睛睜的老大,凝望著鼻子盤在腿彎,一只眼睛睜的老大,凝望著天空。天空。 26 26年前,它曾經和戰友們在這里,年前,它曾經和戰友們在這里,2626年后,年后,它仍舊要和戰友們在一起。它仍舊要和戰友們在一起。 這是一顆怎樣的心啊?它凝望天空在告訴這是一顆怎樣的心啊?它凝望天空在告訴我們什么?我們什么? 這里通過寫嘎羧的神態、動作,這里通過寫嘎羧的神態、動作,表現了它對死毫不畏懼。它在告訴我表現了它對死毫不畏懼。它在告訴我們歷史不能忘懷,期盼和平。們歷史不能忘懷,期盼和平。尋找尋找“感動感動”課文中還有哪些令你感動、讓課文中還有哪些令你感動、讓你深思的語段?請有感情地讀你深思的語段?請有感情地讀一讀吧。一讀吧。“感動感動”之處:之處: 課文通過嘎羧生命最后一程的細膩課文通過嘎羧生命最后一程的細膩描述,贊頌嘎羧善良、忠誠的高尚描述,贊頌嘎羧善良、忠誠的高尚情懷;字里行間,也有深刻的含義情懷;字里行間,也有深刻的含義它雖然只是一頭象
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