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文檔簡介

1、 武昌區中山路小學武昌區中山路小學 紫都一分校紫都一分校 手拉手,地球村手拉手,地球村 彎彎腰,撿回一個希望,彎彎腰,撿回一個希望, 手拉手,手拉手,拉出一顆太陽,拉出一顆太陽, 希望的太陽就是我們,希望的太陽就是我們,我們把地球村打扮得漂漂亮亮,我們把地球村打扮得漂漂亮亮, 手拉手,把歌唱,地球村是我們共同手拉手,把歌唱,地球村是我們共同的家鄉,的家鄉, 手拉手,把歌唱,地球村是我們共同手拉手,把歌唱,地球村是我們共同的家鄉。的家鄉。 彎彎腰,種下一棵小樹,彎彎腰,種下一棵小樹, 手拉手,手拉手,拉起一條綠浪,拉起一條綠浪, 綠色的長河就是我們,綠色的長河就是我們, 我們讓地球村永遠鳥語花香

2、,我們讓地球村永遠鳥語花香, 手拉手,地球村,生命河在我們心中手拉手,地球村,生命河在我們心中歌唱,歌唱, 手拉手,地球村,生命河在我們心中手拉手,地球村,生命河在我們心中歌唱。歌唱。唱一首歌:看一部短片:講一個故事: 神奇的紙巾神奇的紙巾 從前,有個小男孩,他每天要用好多紙巾。吃過東西,他用紙巾擦擦嘴,再用紙巾擦擦手,還用紙巾擦擦衣服。這天,爸爸買回一筒紙巾。爸爸說這是“神奇牌”紙巾,跟以前的不一樣哦。小男孩想看看,紙巾究竟神奇在哪里。他拉出一截,沒什么神奇;他把紙巾拉到陽臺上,也沒什么神奇;再把紙巾拉到樓梯上,還是沒什么神奇;紙巾被拉得長長的,一直拉到小區外面;再拉到市民廣場,繞過一棵棵粗

3、粗的樹。小男孩跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完跑呀跑,拉呀拉,小男孩回頭一看,樹林不見了!他扔了紙巾,驚叫著跑回家:“爸爸,爸爸,樹林沒有啦”爸爸說:“制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹林當然就沒有啦!”為了讓樹林回到市民廣場,小男孩又跑回去,一邊跑,一邊卷跑呀跑,卷呀卷,紙巾全都卷了回來,市民廣場的樹林又回來了。小男孩真高興呀!小朋友們,木材是制造紙巾的原料,紙巾用得越多,耗費的樹木就越多。所以我們在家的時候,應該盡可能的多用毛巾,節約紙巾。 講一個故事: 談一番感想 倡議書倡議書 全體同學們:全體同學們: 地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!地球是人類共同的家園。保護地球

4、,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是我們是祖國的未來和希望,是2121世紀的小主人,應該世紀的小主人,應該成為環境保護的小模范。為此,我們同學們倡議成為環境保護的小模范。為此,我們同學們倡議-人人爭當人人爭當 “ “環保小衛士環保小衛士”。 1 1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。、認真學習環境知識,關心社會環境問題。 2 2、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境的人和事、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境的人和事。 3 3、從我做起,從小事做起、從我做起,從小事做起-愛護花草樹木愛護花草樹木, ,不亂丟垃不亂丟垃圾。圾。 4 4、節約能源,隨手關燈、關好水龍頭。、節約能源,隨手關燈、關好水龍頭。 5 5、節約資源、節約資源, ,盡量不使用一次性物品。盡量不使用一次性物品。 親愛的小

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