1、.揚帆遠航駛向未來： XXX學校： xxx 學院專業：工程管理題材：就業指導教師： XXXWord 資料.自我簡介：真實： XXX性別：男年齡：22政治面貌：中共預備黨員出生年月： xx 年 xx 月籍貫：省XX市所在院系 : 管理科學與工程學院所在班級： 2007 級工程管理郵政編碼： 050031聯系 : 150*87E-MAIL ：職業定位 ：建筑工程項目經理人生價值觀：為祖國的繁榮富強而奮斗！Word 資料.目錄引言1自我分析1.1 職業興趣1.2 職業能力1.3 個人特質1.4 職業價值觀自我分析小結2 職業分析2.1 社會環境分析2.2 學校環境分析2.3 家庭環境分析2.4 職業

2、環境分析地域分析行業分析企業分析職業分析職業分析小結3 職業定位4 計劃實施短期計劃中期計劃長期計劃5 評估調整5.1 評估的容職業目標評估職業路經評估實施策略評估5.2 評估的時間5.3 評估的原則結束語Word 資料.揚帆遠航駛向未來俗話說 “機會總是留給有準備的人” 。我深信此話的道理。 當我剛一邁進大學校園的那一刻，我便開始了我人生的另一次起航！ 每當我漫步于校園之中， 看著身邊經過著形形色色的蹤影，有的步履輕盈自在非常，有的步伐矯健神采激昂 從他們的身上感受出一個道理：選擇了不同的生活方式也就選擇了不同的人生道路，也就決定了一個人的一生。我喜愛高山，在群山屹立之中，體味心的堅定。我渴

3、望大海，在波瀾壯闊的海洋中我的理想可以盡情暢游。我向往，在無邊無際的天空中她給了我一雙翅膀，讓我的信念自由的翱翔。我同樣熱愛我的生命， 因為我可以擁有這么多美麗的夢想并能用自己最堅定的意志將它實現。大學的生活充滿青春的信念與理想，讓我在實現人生目標的過程中步履昂揚；大學的生活充滿青春的激情與活力讓我在跋涉生命輝煌的征程中擁有堅毅； 大學的生活充滿青春的自信與驕傲，讓我在面對無論多么艱難困苦的任務時依然擁有勝利的微笑。因此我的大學生活必定是豐富多彩的，因為我決不會容忍我的生活漫無目的；同樣我的大學生活也必定是充實規劃的， 因為只有這樣我的大學才能向著我人生的航向全速進發，使我的生命駛向輝煌的彼岸

4、！Word 資料.1.自我分析結合霍蘭德職業傾向測評報告，我對自己在職業興趣、職業能力、個人特質、 職業價值觀等四個方面進行了全方位，多角度的分析。1.1 職業興趣事業型活動調查型活動職業興趣常規型活動我的職業傾向測評報告顯示， 我的職業興趣前三項是事業型活動 （ 32 ）調查型活動（ 31）和常規型活動（ 30 ）。在生活中我也是積極在學生干部與學生會中工作并且得到快樂，對事業型工作有著極強的興趣，同時在學習成績上一直穩居前列，反映出我在常規事務工作中的能力，評估結果基本與我的實際情況相符合。1.2 職業能力溝通和協調能力創新能力與欣賞能力我的職業傾向測評報告顯示，我的溝通和協調能力得分較高

5、而創新能力與欣賞能力較低，這與我的情況相符。 樂于交往是我一貫的行事風格， 在溝通中能夠得到更多的智慧并以此為樂，但不能否認對于創新方面有著較大的不足，對新生事物的接受與欣賞反映較慢。1.3 個人特質Word 資料.我的職業傾向測評報告顯示，我適合做財政管理員、工程管理員、商業經理、辦公室主任、 人事負責人、 政府行政管理員、調度員。我的具體情況是我對管理與組織事務很熱衷又善于基礎事務性的工作。在班級里擔任班長一職，并在學院學生會中擔任過學習部部長，并與 09 年獲得優秀學生干部的稱號，這對我在學生工作的一種肯定，因此個人特質很符合在管理，協調，組織等方面的工作。1.4 職業價值觀我的職業傾向

6、測評報告中顯示“能充分發揮自己的能力特長”和“工作穩定有保障”在我的職業價值觀中得分很高，性格外向的我自然渴望在眾人面前展示自身的才華，這同樣與我的個人特質相符， 但我缺乏創新力喜歡工作能夠踏實前進，因此在保障工作的方面重視程度很深。自我分析小結：綜合以上的分析，可以將自己勝任能力總結為以下幾點我的優勢能力我的弱勢能力善于溝通樂于交往缺乏創造性和創新性具有領導和組織的經驗容易浮躁做事耐心、認真做事有些優柔寡斷樂觀開朗的性格使得在工作中缺少果斷的判斷力不怕困難結合職業傾向測評報告與自身分析相互比較，能夠較好的說明自身的能力與不足，自身對弱勢能力的判斷， 能讓我在今后的學習生活工作中加以注意和改正

7、， 對擁有的優勢也能充分認清并加以發揮。充分發揮自己外向的性格，和一定的組織管理經驗，聯系周圍的人，善于把握機遇， 但同時也要做事果斷， 在意見上盡量避免主觀臆斷， 并積極聽取他人創新的思路 .2. 職業分析參考霍蘭德職業傾向測評報告建議以及通過電腦網絡，親身經歷， 走訪觀察等方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。2.1 社會環境分析工程建筑業是國民經濟的重要物質生產部門，它與整個國家經濟發展、人民生活改善有著密切關系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發展的過渡階段, 建筑業的增長速度很快，對國民經濟增長Word 資料.的貢獻也很大 , 且成為拉動國民經濟快速增長的重要

8、力量。2007年是“十一五”開局的第二個年頭 ,據中國國際招標網“項目中心” 有關數據顯示： 2007 年 1 月 1 日 5 月 13 日期間, 我國工程建筑業蓬勃發展 , 新建項目近 8453 項 ,重大投資項目 35 項。以國家重點項目建設、城市公共交通等基礎設施建設、房地產開發、交通能源建設、現代制造業發展、社會主義新農村建設為主體的建筑市場呈現出勃勃生機；長三角、珠三角、環渤海灣區域建設、西部大開發、東北工業區振興仍然是最為繁榮的建筑市場; 發達地區的建筑業生產水平和能力的強勢地位進一步鞏固、發展；大中型建筑業企業的結構調整進一步深入開展；對國外建筑市場的開拓快速發展,市場層次和區域

9、圍更加優化。2.2 學校環境分析我現在就讀與經濟學院管理科學與工程學院工程管理專業，經濟學院是以經濟學，管理學和工學為主，經、管、工、法、文、理多學科協調發展的本科院校，以“地經滲透、工管結合”為辦學特色。結合我校辦學歷史，對我校的學習環境分析如下:首先我校是在原有的地質類院校基礎上起家，至今歷經五十六年的發展，能過給我們帶來及時的就業信息，和更多的就業機會，同樣能過吸引其它建筑行業企業的目光。其次盡管不是全國名校，但中小型企業的關注程度會高，他們需要發展但限于各方面的因素的制約，會更加親來我們這樣的院校，同時在這樣的企業中更能有發揮到自己的特長和經驗的機會，有機會培養自己各方面的業務， 而要

10、作為項目經營的管理者， 職業的項目經理人， 就必須熟悉建筑行業的每一個細小的業務， 才能在后的工作中做到游刃有余， 更能加快我的成才進程。此外， 由于建設的需要， 實踐與實習的機會增加， 能夠使我迅速的了解和掌握生產一線的經驗與技能。2.3 家庭環境分析Word 資料.家人為普普通通的工人，忠厚老實，待人誠懇從小培養了我良好的道德操守家人對我的學業很家庭經濟狀況較差看中，用教育改變命運的理念鍛煉出自力更生，養成了良好的生活吃苦耐勞，勤儉樸和工作習慣，學業素的生活習慣上能夠刻苦鉆研使我形成了勇于挑戰，不畏困難和挫折的堅定品質有完成挑戰的能力我的家庭經濟狀況較差，母親為普普通通的工人，忠厚老實，待

11、人誠懇，這就從小培養了良好的道德操守，同時為了能夠改變家里的經濟條件，家人選擇用教育的方法改變我的命運， 因此在培養我成才方面花費了很大的努力，也正是選擇了這樣的一條路，在家人對我學業的督促和鼓勵下，使我養成了良好的生活和工作習慣，學業上能夠刻苦鉆研。同時由于經濟狀況的不樂觀也使我在生活上較早的自立起來，并為家里分擔家務，時常在外做兼職工作為家庭補貼家用， 從而鍛煉出自力更生，吃苦耐勞，勤儉樸素的生活習慣。另外生活的艱難和困苦促使我形成了勇于挑戰，不畏困難和挫折的堅定品質。2.4 職業環境分析職業環境分析主要從地域分析，行業分析， 企業分析， 職業分析等四方面做全面的闡述。地域分析經濟學院位于

12、省省會，通過在校三年的學習生活，使我對的工程建設感受頗深。作為的省會城市，是省的代表，是經濟，文化，政治，交通的中心，然而其本身在基礎建筑設施過于舊，城中村的改造工程巨大。根據建設新的指示，配合省“三年大變樣”的具體要求，目前的大力發展建筑施工行業，槐安路的高架橋和拓寬，裕華路的拓寬工程，二環路的進一步改造，城中村的改造建設，將原來的，落后的，舊的樓宇逐步拆除重建，可見作為新興的重點發展城市， 以及全省的經濟發展來分析，建筑行業必將有一個好的發展趨勢，配備的項目管理人員有很大的發展空間。行業分析經過查閱有關資料和互聯網，結合2007年有關全國建筑業企業完成建筑業總產值以及2005 年、 200

13、6 年近兩年有關資料形成對2010年的預測圖如下：Word 資料.90000 億元全國建筑業企業完成建筑業總產值40976億元34549 億元2005 年2006 年2010 年中國建筑產業規模，無論是價值指標，還是實物指標，都有大幅度提高，效益指標也得到了好轉。 全國建筑業企業總產值平穩增長，勞動生產率繼續提高，企業經營效益持續改善。僅以 2006 年一季度為例，中國全國建筑業企業完成建筑業總產值5512 億元，增長22.3% ；完成竣工產值2263 億元，增長 25.3% 。全國建筑業企業房屋建筑施工面積為17.93億平方米， 增長 19.6%；完成房屋建筑竣工面積為1.7 億平方米， 增

14、長 26.8% 。根據中國未來固定資產投資的狀況，對未來建筑行業需求總量做出的預測是：到2010 年，建筑業總產值（額）預計將超過 90000 億元，年均增長7% ，建筑業增加值將達到15000 億元以上，年均增長 8% ，占國生產總值的 7% 左右。可見建筑行業在全國的發展如火如荼，伴隨著中國城市化進程的不斷加快，各種基礎設施的不斷完善，必將帶動建筑領域更好的發展。Word 資料.質量時間短造價三控制效最工期能責果終項 目力任投資少二管理經理質量好一協調策劃者組織者協調者監督者企業分析工程項目管理企業工程項目工程項目管理技術管理服務項目項目管理項目組織機構管理技術專業人員管理體系工程項目管理

15、企業是以工程項目管理技術為基礎，以工程項目管理服務為主業，具有與工程項目管理相適應的組織機構、項目管理體系、 項目管理專業人員和項目管理技術，通過提供項目管理服務，創造價值并獲得利潤的企業，有市場便會有需求，此類企業的發展通Word 資料.過以上的分析便可得知，適應我國投資體制改革和建設項目組織實施方式改革的需要，同樣為了更好的節約資源，發揮成本的最大效率也必將帶動改行業的發展。職業分析項目經理是項目的統領者，在有限的資源約束下，運用系統的觀點、方法和理論，對項目涉及的全部工作進行有效地管理。即從項目的投資決策開始，到項目結束的全過程，進行計劃、組織、指揮、協調、控制和評價，以實現項目的目標，

16、使項目能夠實現或超過項目干系人的需要和期望。項目經理要求自身素質上應具有知識面寬，經驗豐富，表達能力好，善于協調， 能帶領施工人員和各個施工單位人員協同工作。同時，要具有專業素質、身體素質、道德素質、工作能力等。項目經理貫穿于一個建設項目的全過程、全方位、動態的“三控制（質量、造價、工期），二管理（信息管理和合同管理），一協調（協調工作）”。因此，項目經理要扮演好集策劃者、組織者、協調者、 監督者為一身的重要角色。可見其發展空間的廣闊性和必須性。職業分析小結 ：項目經理職業將會成為我國建筑工程領域中具有廣闊發展的職業。面對我國每年成倍增長的建筑設施投資項目的啟動，更加需要高效科學的管理模式。3

17、.職業定位通過自我分析和職業分析，我的職業目標定位為建筑工程行業的項目經理。從我的性格方面分析，我的性格樂觀開朗，在人群中都渴望展現自己的才能，同時容易融洽處理各方關系，適合做協調和溝通各方面利益的工作，而項目管理活動就是在協調與溝通中督促工程各個建設單位很好的完成工作的任務.從我的興趣愛好上看，正是我的興趣愛好使我選擇了對本專業的學習，對此項行業的未來發展前景看好，在學習上能夠踏實扎實的學習和深入，俗話說的好興趣便是最好的老師！從我國政策的扶持上來說，縱觀近幾年我國的各項政策，聯系到國際化的大背景，工程行業必然將會展現勃勃生機。工程管理的工作嚴格繁瑣，要求能夠為人們的生活提高更好的服務做出貢

18、獻，需要更多全面素質的人才，機遇也就隨之產生，可見其發展的潛力很大！在我國的綜合國力不斷提升的今天，國家大力倡導建設資源節約型環境良好型的可持續發展的社會 。而工程建設領域中浪費現象明顯，這與我國建設的政策方針并不協調，而工程項目經理在建設的同時能夠約束監督各方的工作，避免在工程中對這會資源的浪費，給予工程質量的保障，為社會的進步作出貢獻，這也同樣是我的職業價值觀的要求！綜合自我分析和職業分析的主要容，得出自身職業定位的SWOT 分析：Word 資料.1.加如 WTO 后，我國工程施工企業要走出國門， 國外建筑公司進入國內增加發展的空間和機遇2.我國市場經濟高速發展，工程建設投資規模不斷加大，

19、加快其國際化的進程3.多項政策意在鼓勵建筑施工企業的正規化，科學化，高效化發展，1 性格外向，樂于溝通和交往1. 世界一體化進2對待工作積極熱心，有很強的語程中，國際化公言組織能力和表達能力司帶來技術和3為人處世誠實守信管理經驗的沖擊。S2.建筑施工企業內部需要進行改制，對現有體制的弊端給予OSWOTT清除，開拓新的發展思路和模式。W3.面對眾多的施工企業，如何在眾多的競爭1做事缺乏創造性和創新性在中立足，并且發展自己的實力，2做事情比較刻板對別人的要是一個不小的求較為苛刻。挑戰。結論 ：職業目標將來發展成為工程建筑施工行業的項目經理職業發展策略從尋求機遇，在從事工程項目管理類的公司中，基層做

20、起，熟悉本行業的各項環節，積累行業經驗， 逐步做到項目經理職業發展路徑技術加管理的發展模式，全面提升職業素質具體路徑進入中小型企業項目成員 熟悉各方業務發展為工程師 在技術和管理成熟后成為項目經理Word 資料.項目經理實現職業目標熟悉本行業的各項環項目技術工程師節，積累行業經驗項目施工管理人員工程項目管理類的公司，基層做起4. 計劃實施計劃實施的具體方式短期計劃（大學計劃） ：時間跨度 ： 2007-2011總目標： 在大學畢業之時，能夠全面掌握項目管理知識技能，并將其運用到實踐生產一線，進入一家中型的工程項目監理公司。執行方法 ：通過對該行業的分析可知， 所要完成的準備工作是重多的， 根據

21、項目經理的職業特點，著重在大學階段培養和塑造的職業素質。具體目標 ：基礎知識，專業能力，溝通和協調能力，職業資格的認證。基礎知識：英語能力 ：現在我已經通過英語四級考試，進入到大三本學期努力通過英語六級考試，積極鍛煉自己的口語能力。隨著中國的國際化趨勢，必將有更大規模的國際工程監理公司進入中國， 同時中國也要融入到國際之中，英語的水平會影響到自己能否擁有更高層次發展的機會和與國際公司的合作能力，是發展前途的必要條件。計算機能力 ：積極備戰通過計算機二級考試，同時作為工程的管理人員，精通計算機建筑工程制圖是一種基本功，所以對計算機輔助工程 CAD 全面掌握以及數據庫和信息管理以應對未來工作的挑戰

22、。 伴隨著信息網絡的覆蓋面加寬， 整體的工程信息管理和合同管理是一種有效的提高工作效率的手段，注重計算機和相關軟件的運用能力是以后的重中之重。專業能力 ：學習管理學、 經濟學和土木工程技術的基本知識， 掌握現代管理科學的理論、 方法和手段，培養精湛的技藝與管理水平。充分利用圖書館的資源，積極拓展本專業相關的周圍學科領域，做到充足的知識儲備。積極參與到社會實踐中去，在建設單位爭取更多的實習機會，鍛煉實踐技能。增加對相關專業學術期刊與學術報告的學習，時刻跟上科技的發展水平。溝通和協調能力：Word 資料.我擔任班長的職務，在學生會的工作中擔任過部長的職位，積極配合老師和輔導老師的日常工作， 將老師

23、和同學們的意見進行協調和統一，培養組織和協調能力，溝通各方面的意見辦好學生會的各項事務，提升組織溝通能力，同時參加各種社會實踐，拓展眼界， 鍛煉自己與不同的人打交道的社會能力，積累更多的社會經驗。 利用假期的時間， 做一些兼職活動，在 08 年暑期的時候有幸成為奧運安保人員，這樣盡早的與社會進行接觸，體驗生活中的各種經歷。 利用實習的機會， 多多的與工程監理方面的人進行溝通，學習他們的實踐經驗。專業資格的認證：根據我國現行的規定，項目經理必須是國家注冊建造工程師，具有施工管理項目主要專業的高級職稱 。在大學畢業之前，通過對該行業的專業學習與系統的培養，爭取獲得國家職業資格三級助理項目管理師的資

24、格。從事項目管理行業在今后的工作中還要進行職業資格的認證，我爭取在工作四年后通過國家職業資格二級注冊建造工程師的認證，在工作的七年后通過國家職業資格一級注冊建造師的考試。中期計劃（畢業后十年）：時間跨度： 2011-2021總目標 ：達到項目經理的目標，獨立的在預算圍按時優質地領導項目小組完成全部項目工作容，在一系列的項目計劃、組織和控制活動中做好領導工作。具體目標 ：三個階段適應階段，發展階段，提升階段適應階段：在大學畢業后的一年主要是適應心得職場環境， 作好新的人生定位， 擺正自己在工作中的態度與認識：區別同學校的環境的差異， 積極爭取并參與更多的項目工作， 事無巨細， 熟悉各項生產過程。

25、平衡心態， 多觀察，多細問，將學習的技能與知識充分的與實踐工作相互結合相互磨合，在在實踐中反饋自己的理論知識，雙管齊下。向比自己經驗多的工作人員學習求教課本中不能學到的寶貴經驗。與領導溝通如何發展和規劃自己的發展方向。發展階段 ：在畢業后的二到五年的時間要做到一下幾點：積極拓展自身的職業素質，開拓業務領域， 能夠將所得知識與技能充分的應用到生產實踐的一線，在實踐中學習，在實踐中積累經驗。參與項目管理的各項工作與環節流程，充分了解和熟悉行業的相關政策法規。繼續加強業務學習，進行職業資格認證與考試，爭取在五到七年的時間里將注冊建造師的認證取得。加強各種社交技能， 建立起可以貫穿整個項目流程各個環節

26、的部與外部的人際關系網絡關系，并以次為契機，將目光投向更廣闊繁榮市場中，塌實肯干，積極進取。提升階段 ：在畢業后的五到十年中，將自己置身與更大的發展環境之中，思考發展的前途和方向，利用自己已經組建好或是正在組建的人際關系和社會系統提升自己的位置，從而有更廣闊的發展空間， 同時能夠從瑣碎的事務性工作中質變到更高的策劃，管理，組織，協調工作當中，真正實現項目經理的目標，對整個項目管理做好領導監督工作。長期計劃（畢業十年之后）時間跨度： 2021-總目標： 實現項目經理的職位，能夠獨立的在各種國際國的項目施工工作從事管理活動。Word 資料.執行方法： 此時的我更多的會從工作的穩定程度與社會地位和保

27、障方面考慮，同時更希望能夠把自己多擁有的技術和經驗進一步挖掘，積極從事建筑行業的發展。具體目標 ：希望能過將所學的先進的經驗和知識帶到西部去，同時針對西部的特殊地理位置和人文情懷， 有針對的式樣那里的條件，把西部偏遠地方的建筑行業帶動起來，構建合理的工程建筑結構，為那里帶去便利。在已有的社會經驗，組織經驗， 技術經驗和管理經驗的基礎上組織人力物力財力以本土的地方建筑公司為依托，拓展海外渠道， 發展自己的品牌文化，將中國的建造呈現在世界的舞臺上。社會福利與家庭生活上作到完善，家庭將會分散我在事業方面的注意程度，因此要爭取組建一支自己的監理隊伍或是培養一批具備潛質的項目管理人員，在下一代的培養上多

28、做工夫，爭取創建出自己的建筑施工企業。5.評估調整職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況應變化進行即使的評估與修正。5.1 評估的容職業目標評估：在學習的過程中以及未來的工作中，職業的前途與個人所要求的社會價值相悖時，所選職業無法從工作中體會到個人價值時，我會想法調整自己的思想，當這些與自身的矛盾無法調和之時，我會適當的調整所走專業的道路，但綜合本身的開朗樂觀，愿與人溝通交往的性格特點，在管理與技術的領域上依然是我擇業的首選方向。結合專業測評系統和個人性格的分析，比較喜歡和善于從事行政管理方面的容，同時結合自身對于工作保障性的要求會更希望找到一份安穩的工作，偏重于處理人際關系的職位。例如一些政府的相關職能部門的供職，人事主管等方面，以及相近的房地產等行業發展。職業路徑評估：當在某一職位上長期無法完成預定的工作目標與自身職責是或是停留在某一種層次崗位過長是我會思考是因為我的技術經驗與管理經驗不夠，還是自身的職業素質不達標：若是技術能力的問題，我會選擇給自己一到兩年的時間補充自