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文檔簡介
1、課程名稱:生產實習英文名:課程編號:02280601課程總學時:5W課程總學分:5面向專業:測控技術與儀器本大綱主撰人:一、生產實習教學目標與基本要求1.教學目標(1使學生理論聯系實際,從生產、科研和工程技術的實踐中換得實際知識并接受基本工程技術訓練。(2結合專業參加生產科技開發并完成相應的工作量、發揮創造性、主動性、拓寬專業知識面,提高分析問題和解決問題的能力;通過生產實習,了解組織管理生產(研發的知識并學習科學管理方法。(3使學生接觸社會,了解社會,了解在新形勢下對工程技術人員及企業管理人員的要求。培養遵守紀律、忠于職守、熱愛集體和嚴謹求實的思想作風,提高培養艱苦創業,頑強奮斗精神的自覺性
2、和時代責任感。2.教學要求(1要求學生在負責教師的指導下,在有關單位的配合下,落實具體課題和工作內容,以專業實踐小組為單位提出生產實習課題的申請報告,經教研室領導小組批準后方可進行。(2要求每一個學生參與12個實際課題,在生產實習結束時要求結合每人實際課題內容,寫出專業實踐的技術報告。技術報告大體包含以下內容:課題背景與意義,課題的具體內容,課題的難點與技術路線,課題總結與展望。技術報告應給出參考文獻。技術報告不少于25頁,設計圖紙以及編制的程序可作為總結的附件。二、生產實習內容下面內容可根據生產實習的需求,進行適當調整(一、剖析JJ-3直流激發極化電位儀電路結構及改造查閱和JJ-3直流激發極
3、化電位儀相關文獻及應用資料,數量不少于5篇,掌握直流激發極化電位儀的工作原理,性能特點及有關應用知識;查閱JJ-3直流激發極化電位儀相關器件資料。分析JJ-3直流激發極化電位儀的電路特點、元器件選用、電路設計,利用相關軟件,仿真分析和修改電路、并進行電路安裝、電路調試及指標測試;和同組同學總結交流與討論,獨立完成總結報告。(二剖析S-3(S-2交流激發極化電位儀電路結構及改造查閱和S-3(S-2交流激發極化電位儀相關文獻及資料,掌握S-3(S-2交流激發極化電位儀的工作原理,性能特點及有關應用知識,和JJ-3直流激發極化電位儀進行對比,比較它們各自的特點;查閱相關器件資料及代用器件的型號及參數
4、。分析S-3(S-2交流激發極化電位儀的電路特點,結合新型元器件,對S-3(S-2交流激發極化電位儀改造進行電路設計,并利用相關軟件,仿真分析和修改電路、并進行電路安裝、電路調試及指標測試;和同組同學總結交流與討論,獨立完成總結報告。(三剖析S12淺層地震儀電路結構查閱淺層地震儀相關文獻及資料,掌握淺層地震儀結構框圖,系統工作原理,性能特點及有關應用知識,掌握地震檢波器的工作原理,結合傳感器實驗儀,比較傳感器實驗儀的振動傳感器和地震檢波器的不同點。分析淺層地震儀電路特點,結合新型A/D轉換器,對淺層地震儀的改造進行設計,并利用相關軟件,仿真分析和修改電路、在軟件上進行指標測試;和同組同學總結交
5、流與討論,獨立完成總結報告。(四剖析GXD-2地下管線定位儀電路結構查閱和GXD-2地下管線定位儀相關文獻及應用資料,掌握GXD-2地下管線定位儀的工作原理,性能特點、操作應用及有關應用知識;查閱GXD-2地下管線定位儀相關器件資料。分析GXD-2地下管線定位儀的電路特點、元器件選用、電路設計,利用相關軟件,仿真分析和修改電路、并進行電路安裝、電路調試及指標測試;和同組同學總結交流與討論,獨立完成總結報告。(五剖析FD-3013輻射儀電路結構及改造查閱和FD-3013輻射儀相關文獻及應用資料,掌握FD-3013輻射儀的工作原理,性能特點、操作應用及相關核輻射傳感器知識;查閱FD-3013輻射儀
6、相關器件資料,對CMOS 器件特點有深入的理解。分析FD-3013輻射儀的電路特點、特別是高壓電源的結構及參數指標、元器件選用、電路設計,利用相關軟件,仿真分析和修改電路、并進行電路安裝、電路調試及指標測試;和同組同學總結交流與討論,獨立完成總結報告。三、教學方式與考核要求(一教學方式根據實習計劃和要求、內容,指導教師將學生分成若干小組,在測控現場進行觀察分析、測試有關參數、做好實習日記。根據指導教師所給的題目,由學生自己對系統進行方案的選擇與比較,對組成系統的元部件進行選擇、分析,對系統硬件進行組裝、調試,對系統進行軟件設計,結合所設計的具體測控系統進行軟、硬件聯合調試。(二考核要求優秀:能
7、很好地完成實習任務,達到大綱中規定的全部要求,實習報告能對實習內容進行全面、系統的總結,并能運用學過的理論知識對某些問題加以分析。在考核時比較圓滿地回答問題、并有某些獨到見解。制作的電路或系統結構完整、各項功能達到設計要求。所用的器件簡練新穎,有一定的創造性。實習態度端正,實習期間無違紀行為。良好:能較好地完成實習任務,達到大綱中規定的全部要求。實習報告能對實習內容進行比較全面、系統的總結。考核時能較圓滿地回答問題。制作的電路或系統結構完整、各項功能達到設計要求。所用的器件較簡練新穎。實習態度端正,實習期間無違紀行為。中等:能完成大部分實習任務,達到大綱中規定的主要要求。實習報告能對實習內容進行比較全面的總結。考核時能正確回答主要問題。制作的電路或系統結構完整、各項功能達到設計要求。所用的器件合理。實習態度端正,實習期間無違紀行為。及格:完成了實習的主要任務,達到實習大綱中規定的基本要求,能完成實習報告,內容基本正確,但不夠完整、系統。考核中能回答主要問題。制作的電路或系統結構完整、各項功能達到設計要求。實習態度基本端正,實習中雖有輕微違紀行為,但能深刻認識、及時糾正。不及格:凡具備下列條
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