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文檔簡介

1、養成良好習慣二二.四四班主題班會班主題班會目錄1、什么是習慣?2、案例分析3、爭做十好少年4、如何養成良好習慣5、主題班會的宣誓與總結習慣習慣HabitHabitLet us come and do for it01習慣的定義習慣的定義02習慣的益處習慣的益處03習慣的兩面性習慣的兩面性BAD!一邊轉筆一邊思考問題邊聽音樂邊做作業 作息時間沒有規律自我管理能力差 經常去小店買三無食品Good!加倍重視自身的價值學會控制情緒具有時間觀念自覺遵守紀律堅持不懈,直到成功案例分析案例分析我們的班級我們的班級里里但是也存在著這但是也存在著這樣 的 壞 習 慣樣 的 壞 習 慣我們的習慣.想一想想一想從中

2、你有什從中你有什么感悟?么感悟?讀好書寫好字唱好歌吃好飯掃好地行好禮走好路講好話聽好課記好事讀好書堅持閱讀課內外書籍,汲取更多知識。寫好字認真寫字,筆畫工整,作業干凈。唱好歌發展自己多才多藝的一面。吃好飯補充營養,健康飲食。掃好地熱愛勞動,關心集體。行好禮做一個有禮貌,有修養的文明人。走好路走路保持安靜,整齊不掉隊。講好話用語文明得體,注意場合。聽好課認真聽講,遵守課堂紀律。記好事做事有計劃,有規則。同學們,其實爭做十好少年既是一個養同學們,其實爭做十好少年既是一個養成良好習慣的過程。只有嚴律自己、保成良好習慣的過程。只有嚴律自己、保持良好的自我意識和通過不斷的堅持與持良好的自我意識和通過不斷

3、的堅持與努力才能做到真正的努力才能做到真正的“十好十好”。希望大。希望大家在以后能夠督促自己朝這十個方向不家在以后能夠督促自己朝這十個方向不斷努力,用優良的品質、強健的體魄、斷努力,用優良的品質、強健的體魄、良好的行為習慣來回報學校、回報社會!良好的行為習慣來回報學校、回報社會!目標總結如何養成良好習慣? HOW TO HAVE GOOD HABITS?02010304 我們應該自覺地我們應該自覺地抵制、改掉一些抵制、改掉一些壞習慣。壞習慣。 交一些能夠管住交一些能夠管住自己的朋友。自己的朋友。用寫座右銘,掛用寫座右銘,掛字畫等來提醒約字畫等來提醒約束自己束自己 。用寫日記來管住用寫日記來管住

4、自己。自己。自己:結果成長開花一個人的個性,實際上就是自身一個人的個性,實際上就是自身習慣的總和。最初是人們塑造自習慣的總和。最初是人們塑造自己的習慣,然后習慣就像獲得了己的習慣,然后習慣就像獲得了獨立的生命一樣,反過來又塑造獨立的生命一樣,反過來又塑造了人本身。所以,作為人自身生了人本身。所以,作為人自身生命的一部分,習慣具有強大的力命的一部分,習慣具有強大的力量,尤其是那些良好的習慣,能量,尤其是那些良好的習慣,能夠為人生注入強勁的動力,使生夠為人生注入強勁的動力,使生命更精彩。命更精彩。 我們莊嚴宣誓:我們莊嚴宣誓: 我是民主小學的學生,現在我憑著我是民主小學的學生,現在我憑著良心和人格

5、莊嚴宣誓:我要在老師的教導良心和人格莊嚴宣誓:我要在老師的教導下,告別壞習慣,養成好習慣。做到:讀下,告別壞習慣,養成好習慣。做到:讀好書、寫好字、唱好歌、吃好飯、掃好地、好書、寫好字、唱好歌、吃好飯、掃好地、行好禮、走好路、講好話、聽好課、記好行好禮、走好路、講好話、聽好課、記好事。事。 我我 要要 進進 步!我步!我 要要 成成 功功! ! 宣誓人:二宣誓人:二. .四班全體同學四班全體同學從今天開始做起 Last Work Last Work!班會結束,教師總結: 同學們,管的住自己,你是習慣的主同學們,管的住自己,你是習慣的主人,管不住自己你是習慣的奴隸。想要人,管不住自己你是習慣的奴隸。想要飛得更高,走得更遠,我們就

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