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文檔簡介
1、【精品文檔】如有侵權,請聯系網站刪除,僅供學習與交流中國古代詩歌散文欣賞第四單元測試題及答案.精品文檔.中國古代詩歌散文欣賞第四單元測試題一、選擇題1下列詞語中,加點字的讀音正確的一項是 ()A屏風(pín) 宿松縣(xi) 上干云霄(n) B惠濟(jì) 載其事(zài) 樓觀亭榭(un)C渺彌(ní) 泊湓浦(bó) 徙倚久之(y) D溯流(sù) 烽火磯(j) 鷗鷺滅沒(mò)2下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是()A又秋深潦縮 潦:積水 B幸有舟楫遲,得盡所歷妙 幸:幸而C信造化之尤物也 信:相信 D嘗加營葺 葺:
2、修補3下列句子中加點的詞語,古今意義相同的一項是()A信造化之尤物也 B與江山相發揮C首尾才六日 D江自湖口分一支為南江,蓋江西路也4下列各組句子,加點詞意義不同的一組是()A. B.C. D.5下列句子中與其他三項句式不同的一項是()A倒影水中 B泛彭蠡口 C今為定江軍 D其間一日阻風不行6下列加點字注音錯誤的一項是()A肩之所倚(y)莫不中音(zhòn) B砉然向然(xin) 技經肯綮(qìn)C批大郤(x) 歲更刀(n) D導大窾(kun) 發于硎(xín)7下列句中加點的字解釋不正確的一項是()A乃中經首之會 中:合乎 B批大郤,導大窾,因其固然 導:引導
3、C族庖月更刀,折也 族:眾 D讠桀然已解,如土委地 委:卸落8下列各組中加點的字詞意義和用法完全相同的一項是()A庖丁為文惠君解牛/其印為予群從所得B而刀刃新發于硎/苛政猛于虎也C彼節者有間,而刀刃者無厚/吾嘗終日而思矣D臣以神遇而不以目視/常以身翼蔽沛公9下列各句中沒有通假字的一項是()A砉然向然,奏刀馬砉然 B技蓋至此乎 C技經肯綮之未嘗 D善刀而藏之10下列句子中加點的詞,意思與現代漢語相同的一項是()A視為止,行為遲 B雖然,每至于族C依乎天理,批大郤,導大窾 D三年之后,未嘗見全牛也11下列加點字的注音正確的一項是()A垓下(i)烏騅馬(zhu) 數闋(è) 美人和之(h&
4、#232;)B麾下(hu) 五千騎(qí) 田父(fù) 斬將刈旗(yì)C自度(duó) 能屬者(zh) 潰圍(kuì) 瞋目叱之(chn)D、(y)船 十余創(chuàng) 披靡(m) 憐而王我(wàn)12從詞類活用看,下列句子中加點詞的用法不同于其他三項的一項是()A直夜潰圍南出 B項王則夜起C于是項王乃欲東渡烏江 D且籍與江東子弟八千人渡江而西13下列句中加點詞語的意思與現代漢語相同的一項是()A江東雖小,地方千里。 B令四面騎馳下,期山東為三處。C項王泣數行下,左右皆泣。 D我何面目見之。14下列句中加點字解釋
5、不正確的一項是()A時不利兮騅不逝逝:奔馳 B項羽乃復引兵而東 引:率領C然今卒困于此 卒:卻 D馬童面之 面:面對15選出加點詞意義和用法相同的一項()A項王乃大驚曰 平明,漢軍乃覺之 B以故漢追及之 乃分其騎以為四隊C漢圍之數重 乃分軍為三,復圍之 D吾為公取彼一將 天之亡我,我何渡為16.下列加點字注音正確的一項是()A.渭流漲膩(zhn) 不霽何虹(jì)驪山(lì)B.妃嬪(bn) 輦來于秦(nin) 囷囷焉(qn)C.剽掠其人(piáo) 棄擲邐迤(y) 錙銖(z)D.直欄橫檻(jiàn)在庾之粟粒(y) 管弦嘔啞(u)17.下列加點實詞含義
6、相同的一組是()A.六王畢,四海一一之謂甚,其可再乎B.秦愛紛奢,人亦念其家,不愛珍器重寶肥饒之地C.奈何取之盡錙銖,不稼不穡,胡取禾三百囷D.山東豪俊遂并起而亡秦族矣族秦者秦也,非天下也18.下列加點虛詞含義和用法相同的一組是()A.盤盤焉,囷囷焉,縵立遠視,而望幸焉 B.驪山北構而西折, 誰得而族滅也,C.獨夫之心,日益驕固,嗟夫!使六國各愛其人 D.多于九土之城郭, 青取之于藍而青于藍19.下列句中加點詞含義與現代漢語相同的一項為()A.各抱地勢,鉤心斗角 B.燕趙之收藏,韓魏之經營,齊楚之精英C.棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜 D.一日之內,一宮之間,而氣候不齊二、文本閱讀嗟乎!一人之心
7、,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負棟之柱,多于南畝之農夫;架梁之椽,多于機上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!嗚呼!滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。20、對下列兩個句子中加點虛詞的意義和用法分析正確的一項是()奈何取之盡錙銖,用之如泥
8、沙?使負棟之柱,多于南畝之農夫。后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。A.句的兩個“之”相同,句的兩個“而”不同。B.句的兩個“之”不同,句的兩個“而”也不同。C.句的兩個“之”相同,句的兩個“而”也相同。D.句的兩個“之”不同,句的兩個“而”相同。21.下列對詞語的理解正確的一組是()錙銖:極其貴重的東西 南畝:泛指農田 九土:九州,代指全國 嘔啞:難聽的音樂 獨夫:孤單的人 戍卒:指陳勝、吳廣等 楚人:指劉邦 焦土:指阿房宮被燒毀A. B C. D22.對上述兩段文字分析不正確的一項是()A.第一段用比喻句和排比句,極言秦始皇不顧人民死活和民心向背,殘民而自肥,很快失掉了民心。B.第一段
9、寫老百姓對于秦的暴政敢怒而不敢言,但最終還是像火山一樣爆發出來,使秦迅速滅亡。C.對于秦的滅亡和阿房宮的被燒毀,作者用“可憐焦土”一語寄予了一定的同情。D.第二段作者更進一步指出,六國和秦的滅亡,都是由于內部原因造成的,見解極為深刻。三、課堂延伸莊周家貧,故往貸粟于監河侯。監河侯曰:“諾。我將得邑金,將貸子三百金,可乎?”莊周忿然作色曰:“周昨來,有中道而呼者。周顧視車轍中,有鮒魚焉。周問之曰:鮒魚來!子何為者邪?對曰:我,東海之波臣也,君豈有斗升之水而活我哉?周曰:諾。我且南游吳越之王,激西江之水而迎子,可乎?鮒魚忿然作色曰:吾失我常與,我無所處。吾得斗升之水然活耳,君乃言此,曾不如早索我于
10、枯魚之肆!”(莊子·外物)23下列句中加點詞的解釋,有誤的一項是()A故往貸粟于監河侯 貸:借B莊周忿然作色曰 忿然:生氣的樣子C我且南游吳越之王 游:游玩D曾不如早索我于枯魚之肆 肆:店鋪、市場24下列句中加點的“于”的用法不同于其他三項的一項是()A故往貨粟于監河侯B曾不如早索我于枯魚之肆C請奏命求救于孫將軍D趙氏求救于齊25下列對上文的分析,有誤的一項是()A莊子因家貧向監河侯借糧,監河侯很大方,答允收得稅金后借給他三百金。B糧對于莊子、水對于鮒魚,都是賴以養生的急需品,雖少即可養生,監河侯對于莊子,遠賜等于見死不救。C這篇寓言構思精巧,寓言中引寓言,故事中套故事,于俗事中見深
11、理。D在人物刻畫上,監河侯的虛偽,莊子的迂腐無不躍然紙上。26翻譯下面的句子。(1)莊周家貧,故往貸粟于監河侯。譯文:_(2)對曰:“我,東海之波臣也,君豈有斗升之水而活我哉?”譯文:_(3)吾得斗升之水然活耳,君乃此言,曾不如早索我于枯魚之肆!譯文:_中國古代詩歌散文欣賞第四單元測試題參考答案一、選擇題1、答案D解析A“宿”讀sù;B.“載”讀zi,“觀”讀uàn;C.“彌”讀mí。2、答案C解析信:誠然。 3、答案C解析副詞,才。4、答案D解析D到,來到/靠近,面對著;A.混淆;B.看,往遠處看;C.經過。5、答案D解析D為被動句,其余為省略句。 6、答案C解
12、析“郤”讀xì。7、答案B解析導:順著。8、答案D解析D兩個“以”都是介詞,可譯為“用”。A.介詞,替/介詞,被;B.介詞,從/介詞,比;C.而:轉折連詞,可是/表示修飾的連詞,可譯為“地”。9、答案C解析A向響;B.蓋盍;D.善繕。10、答案D解析A古義:動作因此。今義:受思想支配而表現在外面的活動。B.古義:雖然是這樣。今義:轉折連詞。C.古義:生理上的天然結構。今義:天然的道理。11、答案C解析A“闋”讀què;B.“騎”讀jì,“父”讀f;D.“創”讀chun。12、答案D解析D名詞用作動詞。A、B、C為名詞作狀語。13、答案D 14、答案C解析終于。 1
13、5、答案C16、答案D,解析A“驪”讀lí;B.“嬪”讀pín;C.“剽”讀pio。17、答案C,解析A“一”:統一;數詞。B.“愛”:喜歡;吝嗇,吝惜。C.“取”:動詞,拿。D.“族”:名詞,家族;動詞,滅族。,18、答案D,解析A“焉”:形容詞詞尾;語氣詞。B.“而”:前一個“而”連接兩個動作行為;后一個“而”表修飾。C.“夫”:前一個“夫”名詞,的人;后一個發語詞。D.“于”都為“比”。19、答案C,解析A古義:宮室結構參差錯落,精巧工致。今義:指人各用心機,互相排擠。B.古義:金玉珍寶等物。今義:“收藏”是“搜集保存”的意思,“經營”是“籌劃并管理、計劃或組織”的意思。D.古義:天氣冷暖。今義:一個地區的氣象情況。二、文本閱讀20、答案B,解析之:代詞;助詞“的”。而:轉折;承接。21、答案B,解析結合課文譯文。22.答案C,解析理解“可憐”詞義,“同情”分析不對。三、課堂延伸23答案C解析游:游說。24答案B解析B介詞,在;A、C、D為介詞,向。25答案D解析“迂腐”理解不對。26翻譯下面的句子。答案(1)莊子家貧,所以去向監河侯借糧。(2)鮒魚說:“我是從東海來的,被困在這兒了。您有一斗或者一升水救活我嗎?”參考譯文:莊子家貧,所以去向監河侯借糧。監河侯說:“好。等我收到地租,就借給你三百斤,
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