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文檔簡(jiǎn)介
1、。論語(yǔ)是屬于全人類(lèi)的經(jīng)典1下列選項(xiàng)中,哪一部經(jīng)典不屬于“四書(shū)”?(C)A、論語(yǔ)B、孟子C、孝經(jīng)D、中庸2人類(lèi)文明史上的經(jīng)典必須滿足哪些條件?(AC)A、經(jīng)受了時(shí)間與歷史的考驗(yàn)B、深受古今中外讀者的擁戴C、無(wú)論形式還是內(nèi)容,都出類(lèi)拔萃D、銷(xiāo)量永居榜首3論語(yǔ)為孔子親手所寫(xiě)。(錯(cuò))研讀論語(yǔ)的現(xiàn)實(shí)意義1“內(nèi)圣外王”最先出自哪部文獻(xiàn)?(C)A、論語(yǔ)B、孟子C、莊子D、道德經(jīng)2孟子評(píng)價(jià)孔子為“圣之時(shí)者”。這里的“時(shí)”有哪些意思?(ACD)A、孔子平日里做事都很準(zhǔn)時(shí)B、孔子思考著時(shí)代的根本問(wèn)題C、孔子能根據(jù)時(shí)代的需求回應(yīng)時(shí)代的問(wèn)題D、孔子為人處世都合乎中道,無(wú)可無(wú)不可3孔子沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的政治理想,原因在于他
2、代表的是沒(méi)落奴隸主階級(jí)的利益,不符合時(shí)代發(fā)展的潮流。(錯(cuò))孔子的生平1“知人論世”是哪位思想家的理論?(B)A、老子B、孟子C、孔子D、曾子2孔子的祖先是哪里人?(D)A、安徽B、陜西C、山東D、河南3從“孔子為兒嬉戲,常陳俎豆”可以看出,孔子只是把俎豆當(dāng)作很普通的玩具來(lái)玩耍。(錯(cuò))孔子治學(xué)1孔子幾歲有志于學(xué)?(B)A、12B、15C、18D、202孔子讀哪一部經(jīng)典時(shí)韋編三絕?(C)A、詩(shī)經(jīng)B、尚書(shū)C、周易D、春秋3在孔子之前,社會(huì)上并不存在作為一門(mén)職業(yè)的儒生團(tuán)體。(錯(cuò))4孔子區(qū)分了“君子儒”與“小人儒”,賦予了“儒”以嶄新的意義與使命。(對(duì))孔子從政1孔子當(dāng)政時(shí)期所施行的有遠(yuǎn)見(jiàn)的政治舉措有哪
3、些?(AB)A、夾谷之會(huì)B、誅殺少正卯2孔子“墮三都”,針對(duì)的是哪三家?(ACD)A、叔孫氏B、趙孫氏C、季孫氏D、孟孫氏3孔子認(rèn)為,臣子必須對(duì)君王絕對(duì)地服從。即使君主不行君道,臣子也要對(duì)君主不離不棄。(錯(cuò))孔子周游列國(guó)1孔子周游列國(guó)長(zhǎng)達(dá)幾年?(B)A、13B、14C、20D、222下列哪一個(gè)國(guó)家,孔子周游列國(guó)時(shí)沒(méi)有去過(guò)?(C)A、衛(wèi)B、鄭C、秦D、齊3孔子晚年從事的最主要的活動(dòng)是()AB。A、著書(shū)立說(shuō)B、教導(dǎo)學(xué)生4孔子認(rèn)為,師生關(guān)系是雙向的倫理關(guān)系,彼此都有一定的責(zé)任與義務(wù)。(對(duì))孔子的歷史地位1下列哪個(gè)稱號(hào)不屬于孔子?(D)A、至圣先師B、素王C、萬(wàn)世師表D、文成公2“為天地立心,為生民立
4、命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”出自哪位思想家?(C)A、周敦頤B、朱熹C、張載D、曾國(guó)藩3孔子的歷史功績(jī)?cè)谟冢ˋC)A、奠定文明B、統(tǒng)一天下C、教化眾生D、制禮作樂(lè)4孔子認(rèn)為,修身與治國(guó)屬于不同的范疇。兩者關(guān)系不大。(錯(cuò))周代的社會(huì)制度1孔子最服膺以下哪個(gè)朝代的政治理念?(B)A、夏朝B、周朝2殷周制度論是哪位學(xué)者的作品?(B)A、陳寅恪B、王國(guó)維3殷周制度論分析了周朝取代殷朝的原因,認(rèn)為周勝殷在于周朝的統(tǒng)治者制定了富國(guó)強(qiáng)兵的制度。(錯(cuò))奠定文明,教化蒼生1“有教無(wú)類(lèi)”的“類(lèi)”是什么意思?(D)A、類(lèi)似B、人類(lèi)C、好像D、類(lèi)別2精神文明與物質(zhì)文明的關(guān)系是(BC)?A、物質(zhì)文明是精神文明的基礎(chǔ)
5、。B、物質(zhì)文明與精神文明相輔相成。C、物質(zhì)文明發(fā)展,精神文明未必會(huì)發(fā)展。D、物質(zhì)文明的發(fā)展必然會(huì)導(dǎo)致精神文明的退步。3孔子認(rèn)為,社會(huì)長(zhǎng)治久安的前提在于制定一套完善的社會(huì)制度。(錯(cuò))為什么孔門(mén)如此重視學(xué)1性惡篇出自哪一部先秦經(jīng)典?(A)A、荀子B、韓非子C、孟子D、論語(yǔ)2下列哪些選項(xiàng)正確地表述了孔子對(duì)“性”的看法?(C)A、人性本惡,其善偽也。B、人性之無(wú)分于善不善也,猶水之無(wú)分于東西也C、性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。D、仁義禮智根于心3孔子重視學(xué)的原因在于(A)。A、唯有學(xué)習(xí),人才能培養(yǎng)良好的德行。B、學(xué)習(xí)改變?nèi)说拿\(yùn)。C、不學(xué)習(xí),無(wú)以光宗耀祖。D、不學(xué)習(xí)難免被社會(huì)淘汰。4孔子認(rèn)為,人之初,性本善。(錯(cuò))
6、六言六蔽說(shuō)1“六言六蔽”的“言”是什么意思?(B)A、語(yǔ)言B、文字C、言談D、方言2“好直不好學(xué),其蔽也絞”的“絞”是什么意思?(C)A、費(fèi)心思B、纏繞C、急刻尖利D、狡詐3為什么“好仁不好學(xué),其弊也愚”?(AC)A、學(xué)了之后,才能愛(ài)所當(dāng)愛(ài)。B、仁者愛(ài)人,容易受蒙蔽。C、常人之愛(ài)常常使其分寸,變得無(wú)原則。D、仁者犧牲自己的利益來(lái)成就別人,在常人看來(lái),這是十分愚蠢的做法。4孔子認(rèn)為,只有天資不好的人才有必要學(xué)習(xí)。天生具有善良天性的人沒(méi)有必要學(xué)習(xí)。(錯(cuò))學(xué)是生命之學(xué),為己之學(xué)1“今之學(xué)者為人”的“為人”如何理解?(B)A、為了他人的福利B、為了取悅?cè)诵腃、為了與他人和諧共處D、為了幫助他人2下列哪
7、種學(xué)習(xí)最切合孔子論學(xué)的旨意?(C)A、學(xué)日語(yǔ)B、學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)C、學(xué)習(xí)如何孝順父母D、研究天文學(xué)3白虎通把“學(xué)”解釋成(D)?A、學(xué)習(xí)B、知識(shí)C、實(shí)踐D、覺(jué)4“古之學(xué)者為己”表明,古人學(xué)習(xí)是為了完善自己的私德。(錯(cuò))何為學(xué)1在下列學(xué)生中,孔子評(píng)價(jià)誰(shuí)為“好學(xué)”?(C)A、子路B、子貢C、顏回D、冉伯牛2“不貳過(guò)”的意思是(B)?A、不犯大錯(cuò)B、不重復(fù)犯錯(cuò)C、從不犯錯(cuò)D、不要兩次責(zé)怪同一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)3在孔子看來(lái),好學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(AD)A、不遷怒B、入則孝C、出則悌D、不貳過(guò)4孔子認(rèn)為,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)技能,早日成為有用的人。(錯(cuò))學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎1“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的“時(shí)”是什么意思?(C)A、時(shí)時(shí)刻刻B、經(jīng)常C、恰逢其時(shí)D、
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