1、有關端午節的活動策劃方案范文端午節的活動策劃方案1 一、活動背景： 一年一度的端午節又到了，端午節是如何起源的？端午節有哪些風俗習慣呢？這些風俗習慣是怎樣形成的？而今年國務院將端午節首次作為國定假期，我們怎樣過一個有意義的端午節？針對同學劇烈的奇怪心，六（3）中隊抓住這一時機，以同學的愛好為切入點，圍繞“端午節”主題，引導同學帶著自己的問題走進書店、走進機房、走進社區通過課內學習、閱讀溝通讓同學了解中華悠久的傳統文化，通過組織開展實踐活動使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。這是學校貫徹“兩綱”，弘揚民族精神、培育愛國情懷重要途徑。 正值端午佳節之際，卻逢“5·12”汶川抗震救災的重大大事

2、，在支援災區重建家園的特別時刻，我們要感念祖先給我們制造的這樣一個融個人生命與家國情懷的節日，在此創設“龍騰端午情系災區”的活動，通過開展以“端午”為主題系列訓練活動，在引導同學敬重與傳承傳統文化的同時，激發其“關注災區，關愛生命”的道德責任感，并以實際行動為災區同學獻上自己的一份節日愛心，渡過首個有意義的國定端午佳節。 二、指導思想： 為弘揚民族精神，傳承中國優良傳統文化，關愛地震災區的孩子，創設以“龍騰端午情系災區”為主題的端午節系列活動，通過動員部署、布置展板，課堂教學、實踐操作和“愛心放送”等活動環節，充分挖掘端午節慶所蘊含著的文化資源和訓練資源，引導同學學習端午習俗，初步把握端午用品

3、和食品的制作方法，增加其對傳統節慶文化的認同感。引導同學緬懷先賢，學習其憂國憂民的人道情懷、忠誠故國的高尚品質，從中培育和激勵同學形成對人民悲憫、對國家忠誠的愛國主義情懷。 三、活動目標： 圍繞“龍騰端午情系災區”這個主題，從“國家為什么要將端午節作為國定假日？”“端午節有哪些風俗習慣？”“今年，你想怎樣過一個有意義的端午節？”這三個部分入手，為同學供應活動方向，引導同學人人動手，個個參加，自主探究，培育實踐力量和協作力量，切實增加同學對傳統節慶文化的認同感。并以實際行動為災區小伴侶奉獻愛心，和他們共渡難關。 活動目標可歸納為： 1、通過各種渠道開展活動讓同學了解端午節的來歷及風俗，知曉端午節

4、的文化內涵，增加對傳統節慶文化的認同感。 2、在實踐中培育同學的合作意識與獵取信息的力量。 3、激發同學的愛國情懷，增加其“關注災區，關愛生命”的責任心，并促使其轉化為實際的行動，為災區小伴侶奉獻愛心。 四、時間： 20xx年6月2日至6月6日 五、活動預備： 1、了解六（3）中隊隊員們對端午節的熟悉狀況。 2、體育課教案與活動器材（兩根長繩）預備。 3、勞技課教案及制作粽子（荷葉，用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等，繩子，剪刀）預備。 4、美術課教案及作畫材料預備。 5、非常鐘隊會教案（需對同學前期活動環節中的表現進行有效分析，從而制定出符合本中隊同學特點的成果展現性主題隊會）。 六

5、、詳細要求： 1、結合實際狀況，引導同學通過調查詢問、網上掃瞄等方法搜集有關端午節的由來及一些好玩的風俗習慣，如：了解人們為什么要過端午？端午節為什么要吃粽子？人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關狀況制作成小報，讓同學感受到節日的歡樂，體驗傳統節慶的深厚文化內涵。 2、引導同學搜集有關端午節的詩歌，進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導同學自己嘗試創作一篇有關端午節的詩歌。 3、結合抗震救災的狀況，引導同學思索“怎樣過一個獨具匠心的有意義的端午節”，并通過圖畫“情系災區”為災區民眾送去祝愿。 4、通過模擬“賽龍舟”的活動，讓同學感受中華民族勇武、堅韌、團結

6、全都的精神力氣，讓同學在競技的過程中實現精神的升華。 七、詳細活動支配： 序號項目詳細內容 系列一制作小報 1、端午節的來歷。 2、端午節的典故。 3、端午節的活動。 4、今年我想如何過端午節。 系列二手工作品制作粽子（選出最好的3個，并將燒好的自制粽子送至一班級災區小伴侶的手中） 系列三詩歌創作我筆下的端午節（每個中隊選出5個較好的作品展現） 系列四美術作品我畫下的端午節（每個中隊選出5個較好的作品展現） 系列五歡樂嬉戲在體煅課上，進行模擬賽龍舟競賽 系列六非常鐘隊會在非常鐘隊會中，展現實踐活動成果并談感想（形式不拘） 八、活動步驟： 1、分析同學階段召開同學座談會 通過訪談等形式了解六（3

7、）中隊同學對端午節的熟悉及對此次汶川大地震賑災活動的感想。 2、組織籌備階段召開組織籌備會議 1）共享對同學基本狀況的分析結果，針對同學的思想動態，共同訂立活動目的并制定具體的方案。 2）活動分工每位老師根據活動制定的方案，制定各自的活動教案，并通過溝通反復審核，將“兩綱”精神融入到課堂中去，使每一堂課都能以民族訓練為核心。 3、活動實施階段活動方案落實。 1）系列一：制作小報（熟悉階段） 要求：每位同學要制作一張有關端午節的電子小報。 目的：同學通過搜集資料，制作小報，自學了端午節的來歷，并了解了端午節相應的典故和慶祝節日會進行的傳統活動、結合今年的特別狀況，提出“今年我想如何過端午節”的想

8、法，這是本次活動的熟悉階段，讓同學自主學習，較深化地熟悉端午節。 2）系列二：手工作品 要求：每位同學至少包兩個粽子和一個香囊，課后，將粽子與香囊送至一班級災區小伴侶的手上。 目的：通過學習如何包粽子，來熟悉各種各樣的粽子，感受端午節的氣氛，感嘆我國文化的燦爛，從而激發同學的民族驕傲感，訓練同學通過自己的行動來傳承民族文化。 通過將制作好的粽子與香囊送到災區小伴侶手中的活動，讓同學真正將“憂國憂民”、互幫互助的傳統美德落到實處。 3）系列三：詩歌創作 要求：每位同學制造一首能表達自己心聲的詩歌。 目的：通過“情系災區共慶端午”的詩歌創作活動，讓同學們的心靈受到震撼的時刻，激發出思想的火花，撰寫

9、出感人的詩歌來描繪自己喜愛祖國、努力學習先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的民族精神。 4）系列四：美術作品 要求：每位同學做一幅美術作品來闡述“我與災區小伴侶共度端午佳節”。 目的：美術作品是另一種形式的表達。雖然災區的小伴侶遠在他鄉，但是可以通過圖畫來講同學們的小手緊緊拉在一起，“手拉手、心連心，我們永久在一起”，每一幅畫都訴說著孩子們的心聲，給同學以充分的想像和發揮空間。 5）系列五：歡樂嬉戲 要求：將六（3）中隊全體隊員分成兩個組，全部隊員都能在滑板上模擬一次賽龍舟競賽。 目的：通過模擬賽龍舟競賽，讓同學感受眾志成城，共同完成目標的過程，從而讓同學感受民族凝聚力的力氣，最終引導同學聯想抗震

10、救災中，全民上下一心的事跡，激發同學的民族驕傲感。 6）系列六：非常鐘隊會（總結階段） 要求：同學優秀作品展現、部分同學發言、每位同學寫一封短信給災區小伴侶，祝愿他們能度過一個歡樂的端午節。 目的：通過同學的作品展現及同學發言，對“龍騰端午情系災區”系列活動進行總結，最終讓每位同學寫一份短信，讓同學的熟悉提高到肯定程度后，真正與災區小伴侶進行聯誼活動。 端午節的活動策劃方案2 一、活動分析 農歷五月初五，是中國傳統的節日端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特殊舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，盼望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客供應一個溫馨的

11、購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。 二、活動時間： 20xx年6月6日 三、推舉活動標題 千里聞艾香“明珠”禮尤多 四、活動內容 （一）“包粽子、獻愛心”競賽 在活動當天舉辦包粽子競賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓競賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束后，將棕子分送給養老院以及育幼院等.福利中心。活動對象：現場顧客或者社區居民活動方式： 1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。 2、由顧客自行評出前三名，及最上鏡“棕子獎”。 3、得獎者頒發相應“禮品”。 4、凡參與競賽者都送一份紀念品。 5、競賽結束后，將所完成的棕子送給養老院、育

12、幼院等.福利中心。注：此活動需掌握時間和參加人數（詳細詳情等方案確認后再定） （二）端午飄香、釣香粽競賽 活動時間：6月19日活動地點：商場西門活動內容：端午節到了，想在購物時得到節日的禮品嗎？那就快來參與我們的競賽吧！凡當日在購物累計滿200元可參與“釣香粽競賽”，滿200元釣一次（限時1分鐘），滿400元釣2次，以此類推，多買多釣。依據所釣的“香粽”領取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完為止。道具：竹桿若干根、細繩、粽子等！禮品即所得釣得的“粽子”。 （三）“頂天立地”立蛋大賽 活動內容：活動當天凡購物滿xx元均可參與，參與者每人持一個雞蛋在規定時間，不借助任何外力的狀況下讓雞蛋自然

13、立起來，勝利者將獲得禮品一份，非勝利者獲紀念品一份。活動時間：5分鐘，每人限玩一次。活動地點：商場西門活動對象：對象不拘，凡有愛好者皆可報名參與預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。 五、活動宣揚方案 1、宣揚車：租用3輛宣揚車在市區各主要人流聚集地進行活動宣揚。（1輛停于購物中心，2輛自行支配） 2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提示、門口x展架、橫副等！ 六、各部門協調工作 1、企劃部負責活動的pop書寫，宣揚。 2、營業部做好活動說明及品牌折扣聯系工作。 3、總服臺做好活動播音及顧客說明工作。 端午節的活動策劃方案3 一、隊會目的： 通過在“龍騰端午，情系災區”主題隊

14、會，提高同學們的民族驕傲感和自信念，熟悉到我國領導人以人民利益為重，重視人民生命的品質，并讓同學熟悉到祖國給予自己的使命，要以國家利益為重，要擔當起建設祖國大業的重任，就要立足現在，努力學習，用學問和科學武裝自己，為國家的富強、昌盛而獻出自己的一份力氣。 二、前期預備： 1、抗震救災中的感人事跡，我國領導人在地震發生時第一時間所作出的反應以及在賑災過程中，我國領導人以人民生命為重，不惜一切代價救助民眾的義舉（PPT）。 2、同學們在賑災中的照片（PPT）。 3、主題小報、手工作品詩歌創作、美術作品、歡樂嬉戲的照片及總結。 4、同學在活動中的表現狀況。 5、一班級災區小伴侶的狀況介紹。 6、同學

15、將端午節制的'粽子和香囊送給一班級災區小伴侶的活動感言。 三、主要議程： 1、作品展現（主題小報、手工作品詩歌創作、美術作品個展現自己的作品，并讓同學溝通自己在創作組品時的想法以及對端午節的熟悉）： 2、歡樂嬉戲活動照片及感受（兩位同學發言一位獲勝隊的代表，另一位失敗隊的代表）引出團結一心、眾志成城的重要性，從而引出本次抗震救災中全國人民上下一心的壯舉。 3、PPT展現抗震救災中的感人事跡，我國領導人在地震發生時第一時間所作出的反應以及在賑災過程中，我國領導人以人民生命為重，不惜一切代價救助民眾的壯舉，最終，我們能得到國際的全都欣賞，并獲得抗震初步成功，從而激發同學的民族驕傲感。同時，

16、提及堰塞湖決堤危機還存在，抗震官兵還在第一線，還要有肯定的危機感。最終，隨機請兩位同學談一談他們的觀后感。 4、同學們在賑災中的照片（PPT），并請一位同學在展現照片的同時，講解并描述本中隊在賑災中的好人好事，從愛國主義、民族精神引導同學們應當力所能及地關心災區小伴侶。 5、引出我校在民政局的支配下，也接納了一位一班級災區小伴侶，并簡潔介紹她的狀況。 6、同學將端午節制的粽子和香囊送給一班級災區小伴侶的活動照片展現，并請一位同學談一談贈送過程的感想。 7、輔導員總結、寄語：盼望同學們在活動的過程中，真正能熟悉到自己的使命，要以國家利益為重，要擔當起建設祖國大業的重任，就要立足現在，努力學習，用

17、學問和科學武裝自己，為國家的富強、昌盛而獻出自己的力氣。 端午節的活動策劃方案4 一、活動背景： 傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族才智的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更簡單在淡化的過程的丟失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思，就是由于傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也慢慢在人們眼前消逝。端午節是中華民族古老的傳統節日。20xx年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳2021年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。 二、活動主題： 情濃五月天，快樂度端午 三、活動目的： 1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。 2、通過開展包粽子競賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學體會到大家庭的暖和。 四、活動時間： 20xx年6月10日至12日 五、活動地點： 學院餐廳廣場 六、主辦單位： 職業技術學院同學會心理部 七、承辦單位： 上海品租實業有限公司專業上海燈完音響租賃、上海燈完音響、av設備租賃、燈完音響租賃、led大屏租賃、彩幕租賃、ktv點歌系統、音響等 八、活動對象： 院在校同學 九、活動內容及流程： 包粽子 現場互動嬉戲 主場活動：吃粽子競賽 參賽者以三人為一