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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上向英雄致敬的方案及反思小學班會教案活動背景XX公園烈士陵園為我校思想品德教育基地,每年清明節我校都會組織師生到那里舉行掃墓活動,追憶英雄的光輝事跡,使學生接受愛國主義教育。但是英雄似乎離學生太遙遠了,活動只停留在形式上,對學生的觸動似乎不是很大。今年因為各種各樣的原因取消了活動。為了讓學生深入了解英雄模范的事跡、信念、頑強的拼搏意識,無私的奉獻品德、忘我的犧牲精神這份寶貴的精神財富,確定開展此活動。并以此活動為契機,讓學生了解英雄模范的事跡,從杰出英雄人物身上,感受他們的優良品德和精神境界,激勵學生樹立遠大理想,努力學習,為建設美好愛園、構建和諧社會貢獻力量。活動時間

2、6課時活動目標1、通過查閱書籍、網絡收集與小組表演內容相關的資料、并對信息進行分析、歸類。2、通過活動了解英雄的事跡,了解先烈、英模成長的風雨歷程。3、能夠大膽表達自己的觀點,并能與伙伴交流,養成傾聽伙伴意見的習慣。4、發揮組內每位成員的特長,同時培養小組間的團結合作精神。活動準備1、收集有關英雄人物的圖書、報刊、網站上收集英雄模范的事跡和歌頌其先進事跡的詩歌等,準備有關的音樂磁帶和道具。2、教師準備:多媒體背景幻燈片及背景音樂。活動方式:1、組織形式:個人活動、小組活動、班級活動相結合2、實踐形式:收集資料和信息。對資料進德整理。小組交流和合作。反思。活動年級:五年級活動安排:第1課時確定內

3、容和形式:1、由班委會發出舉行“向英雄致敬”主題班會的通知。2、各小組討論活動內容,組員提出建議。3、各小組統一組員的想法和意見,確定匯報活動內容和活動形式。4、小組長向班委會匯報活動內容和形式。第2課時制定行動計劃表,并做好行動準備。1、各小組分工,制定行動時間表。2、收集與小組表演內容相關的資料。第3、4、5課時各小組分別排練1、學生多方面進行準備。2、團結協作,有序排練。第6課時在主題班會上匯報1、師導入:通過上節課的選題課,確立課題為“向英雄致敬”本節課是從“說英雄”“宏英雄”“奠英雄”“頌英雄”四個方面組織材料,用兩周時間進行整理、排練,下面請聽同學們匯報展示。2、加油站小組“快板宣

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