莫旗寶山中學歷史導學案+第13課兩漢經濟的發展_第1頁
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文檔簡介

1、 莫 旗 寶 山 中 學 2015級 初一歷史課時學案 班級_小組_姓名_使用時間：2015年11月12日 編制人：_主任審簽：_校長審簽：_【課題】：第13課 兩漢經濟的發展【學習目標】1、了解兩漢時期經濟發展的情況，包括農業、手工業和商業的發展情況。2、懂得兩漢時期經濟繁榮的原因。3、認識兩漢時期我國封建社會在世界上的領先地位，增強民族自尊心和自豪感。【重點】農業和手工業的發展情況。【難點】弄懂兩漢時期經濟繁榮的原因。【使用說明及學法指導】1.認真的閱讀課本,邊看邊勾畫,然后把預習的收獲寫在我的收獲里面。2.請在【我的疑問】中寫下預習中的困惑，課上與大家共同探究。3.預習完成后默寫該課的知

2、識樹，實在想不起來的可以看課本，用紅色筆補充。一、【導入】二、【解讀學習目標】三、【自學導航】（認真閱讀教材，在課本上做好勾畫和標注。） (一)農業成就：a 治理黃河 漢武帝和東漢明帝時，兩次治理黃河；東漢明帝時任用（ ）治理黃河。 b改進耕作技術 耕犁上安裝了（ ），發明了播種用的（ ）。 （二）手工業成就：絲織業：西漢時期已使用（ ） 冶鐵業:東漢南陽太守杜詩發明（ ） （三）商業和城市：西漢都城（ ）和東漢都城（ ）規模宏大，稱東西兩京。長安城內有專業的商業區，叫做（ ）。 （四）經濟大一統： 措施：漢武帝將地方的（ ）和（ ）收歸中央，統一鑄造（ ） 作用：抑制了大商人牟取暴利，大大增強了中央的（ ），實現了經濟上的（ ）1、 組長主持，組內統一答案，并用紅筆修改。2、 解決自主學習過程中遇到的疑難問題。3、 組內互查記憶基礎知識。【我的疑問，我的補充】 第13.14課 燦爛的宋元文化NO.9 四、【合作提升】1、討論：兩漢時期的經濟為什么會迅速發展？ 五、【網絡建構】（注意重點突出，詳略得當）六、【

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