1、地圖學實習心得學校：泉州師范學院學院：資源與環境科學學院班級：13地理科學姓名：蘇鄭毅恒學號：130904044地圖學實習心得目錄1) 實習目的.第3頁2) 實習內容.第3頁3) 實習中遇到的問題及解決.第3頁4) 普通地圖設計、制作內容.第5頁5) 專題地圖設計、制作內容.第6頁6) 實習心得.第7頁一、實習目的： 測量地圖學是地理科學專業的主干課程。地圖學是以地圖信息傳遞為中心的，探討地圖的理論實質、制作技術和使用方法的綜合性科學，同時，地圖學也是一門實踐性很強的課程。因此，在教學安排上，我們集中一周的時間進行地圖學實習。 通過實習，鞏固和擴大加深學生在課堂上所學的地圖學知識，全面地檢測學

2、生對知識的掌握程度和應用能力，加深對數字地圖的理解、掌握基本數字地圖制作的方法，鍛煉地圖設計能力，培養學生認真嚴謹、獨立思考、理論與實踐結合的能力。二、實習內容： 本次實習的內容主要有： 熟悉MapInfo系統； 結合專業背景及課程要求，進行普通地圖設計； 應用MapInfo軟件制作普通地圖； 進行專業內容的專題地圖設計； 應用MapInfo軟件制作專題地圖， 寫作實習報告。三、實習中遇到的問題及解決： 問題1：電腦經常死機，打開word失敗，連不上網上鄰居。 解決方法：安裝360殺下毒，打開網上鄰居的時候要稍等一下 問題2：對Mapinfo軟件有很多不懂的地方 解決方法：常常與同學討論，向老

3、師虛心請教。 問題3：畫各縣級市行政區域邊界的時候不懂得如何畫公共邊界。 解決方法：通過詢問老師或問其他會的同學，畫公共邊界應該要利用“S”，然后按住“shift”鍵畫公共邊界。在輸入法為英文狀態下按s鍵，工作進入“s”狀態，先點工具條中的多邊形面狀圖標，然后點再公共邊界的一個端點，按住“shift”鍵，點公共邊界的另一個端點，這時候公共邊界會變成灰色，放開“shift”，這樣公共邊界就完成了。 問題4：制作專題地圖時候把文字類型選錯了，本來要選整型和浮點型，我卻選成了文字型。 解決方法：點MapInfo軟件頂部的“表”然后點“表維護”，然后再表維護鐘將所需要的類型改成浮點型和整型，點確定即可

4、。 問題5：在做普通地圖時，福建省各市的名稱太大了，把其他的 圖層給覆蓋。 解決方法：利用工具條中的圖層文件表，點擊地級市修改狀態欄，再把其他的圖層隱藏。再用字體符號大小進行改正。 問題6：再制作專題地圖時，2012福建省各地區三大產業生產總值餅狀圖及2008住宿和餐飲企業個數分布圖圖狀態小了。 解決方法：再菜單欄中的工具-專題地圖制作-比例大小選擇。把原本的圖形比例1改成3左右。 問題7：專題地圖的地圖顏色相鄰地區重復了。 解決方法：再專題地圖中的菜單欄-轉圖地圖創建-樣式中選擇顏色不一樣的，如果圖層中沒有的話，可以用自定義的配色。4、 普通地圖設計、制作內容： 1、啟動計算機，進入Wind

5、ows桌面。2、打開資源管理器，在E盤根目錄下新建一目錄，以自己的姓名學號命名，（如目錄名為“130904044蘇鄭毅恒”）。你所創建的文件要全部保存于該目錄中，而且建立的內容要自己備份于E盤中，以后做實驗還要用，在做的過程中要隨時保存。3、將網上鄰居中“lne”共享中的普通地圖和專題地圖的底圖復制到自己的文件夾中。4、回到桌面，運行MapInfo應用程序，進入MapInfo，或者點擊“開始-程序-Mapinfo”,啟動MapInfo。5、在快速啟動窗口中選擇打開表，然后點擊打開。6、選擇自己文件夾下的普通地圖底圖（即福建省區劃圖），然后點擊打開。7、了解mapinfo界面。（菜單欄、工具欄、

6、繪圖區、繪圖工具欄、主工具欄和狀態欄）8、建立一個新表，命名為“福建省各縣級市行政區域圖”，選擇字符型，然后把該表保存在自己的文件夾下。9、選擇繪圖（Draw）工具條中的多邊形工具，然后順著某個縣級市的行政區域邊界粗略畫出邊界，然后再用工具條中的整形工具，將所畫的邊界做精細處理，使得所畫邊界與底圖的縣級市行政邊界盡量吻合；畫完一個縣級市后接著畫相鄰的縣級市，這時候我們要利用“S”然后按住“shift”畫公共邊界，方法是：先點工具條中的多邊形，然后點再公共邊界的一個端點，按住“shift”點公共邊界的另一個端點，這時候公共邊界會變成灰色，放開“shift”，這樣公共邊界就完成了，接下去可以按之前

7、的方法畫出第二個縣級市的行政區域；按此方法依次將所有的縣級市行政區域邊界全部畫出，這樣就完成了福建省縣級市行政區域邊界圖。點擊保存，并且保存工作空間。10、新建一個表，命名“湖泊和水庫”，把邊界線和填充色都調成藍色，然后用多邊形畫出湖泊和水庫的邊界，完成后保存表和工作空間；再新建一個表，命名“河流”，用折線工具畫出河流，完成后保存。11、新建一個表，命名“居民點”然后調整好大小不同的標志點，在居民點圖層上點出所有底圖上的居民點，市級、縣級、鎮級需用不同大小的符號區分開，并且用“信息”工具附上居民點的名稱，弄完后保存。12、完成縣級市邊界、河流和湖泊水庫、居民點，三個圖層后，將每個縣級市填上不同

8、的顏色用以區分，然后去掉底圖圖層，然后新建窗口，調整好位置，并且附上底圖名稱“福建省縣級市行政區域地圖”還有制圖者和時間等信息，就可以輸出.JPG地圖，保存在自己的文件夾下。13、打開Windows資源管理器，查看自己建立的文件夾中的JPG格式的地圖，檢查如果有誤則返回MapInfo軟件修改，如果無誤，則完成普通地圖的制作。五、 專題地圖設計、制作內容：1、在自己的文件夾下創建一個專題地圖的文件夾。并將專題地圖的底圖復制到該文件夾目錄下。2、回到桌面，運行MapInfo應用程序，進入MapInfo，或者點擊“開始-程序-Mapinfo”,啟動MapInfo。3、在快速啟動窗口中選擇打開表，然后

9、點擊打開。4、選擇專題地圖文件夾下的專題地圖底圖，然后點擊打開。5、用面狀多邊形工具畫出每一個地級市的邊界線（方法同普通地圖縣級市行政邊界線）。完成后保存。6、點擊MapInfo軟件的“地圖”創建專題地圖，選點狀，制作出人口密度圖。點擊保存。7、運用“地圖”中的創建專題地圖，分別制作出密度圖、等級圖、直方圖、范圍圖、餅狀圖。8、 去掉底圖，用窗口中新建布局窗口，分別調整好三張的專題地圖，并分別以JPG格式輸出到自己的專題地圖文件夾下。9、打開Windows資源管理器，查看自己建立的文件夾中的JPG格式的地圖，檢查如果有誤則返回MapInfo軟件修改，如果無誤，則完成專題地圖的制作。六：實習心得

10、 首先，我基本掌握了課堂所學的地圖學知識，知道如何正確使用MapInfo軟件。既然是地圖學就離不開實踐。實踐是對地圖學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對軟件的使用更是一塌糊涂。當開始制圖的時候，我的心里還一陣陣的發愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發現其實并不難，借鑒一下同學經驗，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。 其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用MapInfo軟件這樣方便的軟件時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大，更會導致以后其它量的出錯，最終導致出來的地圖精度不高。我還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮斗的作風。因為一次地圖實習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個同學都學到知識而且會實際操作，而