1、.第3單元達標(biāo)檢測卷單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。 一、根底訓(xùn)練營。38分與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般

2、學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)。可見，“老師一說是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。 1看拼音，寫詞語。6分這個工作可讓學(xué)生分組負責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? ti

3、ng yun k ji min qinglo so li sh pn dun2查字典填空。4分“大名鼎鼎的“鼎字，用音序查字法，先查音序 _，再查音節(jié) _，“鼎字共有_畫。“鼎在字典中的解釋有：古代煮東西用的器物；大，浩大； 比喻王位、帝業(yè)。“大名鼎鼎中的“鼎應(yīng)取第_種解釋。3比一比，再組詞。6分 4選詞填空。8分1我做了 的準備以迎接他的到來。2花兒在 的陽光下顯得更加嬌艷美麗。3那樣哀痛的日子， 地維持了很久。4下課了，同學(xué)們 地走出教室。5選擇以下句子中運用的描寫方法。8分1“巴德還小，這是他學(xué)寫的第一首詩，他需要鼓勵。 2我想：他一定比媽媽更能評判我的詩。 3我面紅耳赤地成認了，心里充

4、滿了驕傲。 4我每天在學(xué)校操場一圈又一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。 6指出以下句子運用的修辭手法。6分1太陽露出半邊臉，正和我淘氣地捉迷藏。 2“真美！“真糟！這兩句話就像兩股方向相反的風(fēng)，一直伴隨著我。 3黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 二、綜合展示廳。9分1時間是生命的重要組成。請根據(jù)平時積累，寫出兩個有關(guān)珍惜時間的名言警句。4分1_2 _2口語交際。5分美國富豪比爾蓋茨建議全美的億萬富豪宣誓，在有生之年或死后將自己的一半家產(chǎn)捐給慈善機構(gòu)，而不是全留給自己的子女。你對這種做法能理解嗎？請結(jié)合?“真美與“真糟?一文，說說自己的看法。_三、課文直通車。8分1雖然我知道人永遠跑不

5、過時間，但是人可以比自己原來有的時間 ，假如跑得夠快，就可以快 。那幾步 ，用處卻 。2我感到慶幸我從孩提時代起，就既有愛說 的母親，又有愛說 的父親。是他們教會了我如何對待形形色色的 和 。四、閱讀檢測臺。15分_莫言母親，影響了我的一生。我記憶中最早的一件事，是提著家里唯一的一把熱水壺去公共食堂翻開水。因為饑餓無力，失手將熱水壺打碎，我嚇得要命，鉆進草垛，一天沒敢出來。黃昏的時候我聽到母親呼喚我的乳名，我從草垛里鉆出來，以為會受到打罵，但母親沒有打我也沒有罵我，只是撫摸著我的頭，口中發(fā)出長長的嘆息。我最懊悔的一件事，就是跟著母親去賣白菜，有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去

6、了學(xué)校。當(dāng)我放學(xué)回家時，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉。我十幾歲時，母親患了嚴重的肺病，饑餓，病痛，勞累，使我們這個家庭陷入了困境，看不到光明和希望。我產(chǎn)生了一種強烈的不祥之兆，以為母親隨時都會自己尋短見。每當(dāng)我勞動歸來，一進大門就高喊母親，聽到她的回應(yīng)，心中才感到一塊石頭落了地。假如一時聽不到她的回應(yīng)，我就心驚膽戰(zhàn)，跑到廚房和磨坊里尋找。有一次找遍了所有的房間也沒有見到母親的身影，我便坐在了院子里大哭。這時母親背著一捆柴草從外面走進來。她對我的哭很不滿，但我又不能對她說出我的擔(dān)憂。母親看到我的心思，她說：“孩子你放心，盡管我活著沒有一點樂趣，但

7、只要閻王爺不叫我，我是不會去的。1用“_畫出本文的中心句。2分2短文主要選取了有關(guān)母親的三件事情，請分別概括。6分1 _2 _3 _3文中選取的幾那么小故事，分別從不同的角度來寫母親對“我的影響。其中第自然段寫出了母親的 ，第自然段寫出了母親的 。4分4給短文加上一個適宜的小標(biāo)題，寫在文前橫線上。3分五、習(xí)作百花園。30分題目：讀懂我的_提示：父愛如山，母愛似海。他們的愛是那樣的深沉，卻又是那樣的熱烈。作為子女，你能從一件件看似微缺乏道的小事中，體會到其中飽含的父母執(zhí)著之愛嗎？請仔細回憶父母關(guān)愛自己的一兩件事，先補充文題，再用心習(xí)作，注意敘事清楚，情感到位。參考答案：第3單元達標(biāo)檢測卷一、1.庭院枯竭勉強牢騷流逝判斷2Ddng123.41充分2充足3斷斷續(xù)續(xù)4陸陸續(xù)續(xù)51A2C3D4B61擬人2比喻3對偶二、1.1時間就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的。2逝者如斯夫，不舍晝夜。2例如：正如?“真美與“真糟?文中的父母一樣，比爾蓋茨的這種做法是出于對子女深層次的愛，在他看來，讓孩子學(xué)會獨立面對生活的挑戰(zhàn)，比給他們巨額財富更加有用。三、1.跑快