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文檔簡介
1、中國史總復(fù)習(xí)(一)原始社會、夏商周、春秋戰(zhàn)國時期【單項選擇題】(每題3分,共66分)1.下列我國原始居民中,最早會使用天然火的是( )A北京人 B山頂洞人 C河姆渡人 D半坡人2.2014年5月18日,集展覽、科普教育等功能于一體的北京周口店遺址博物館新館正式對公眾開放。該館重點介紹的原始人群是( )A元謀人 B北京人 C半坡居民 D河姆渡居民3. 半坡原始居民建造半地穴式房屋,河姆渡原始居民建造干欄式房屋。 導(dǎo)致兩地房屋建筑樣式不同的原因應(yīng)該是( )A.生活習(xí)慣 B.生產(chǎn)工具 C.勞動技術(shù) D.自然條件4.央視熱播紀(jì)錄片舌尖上的中國,從最平凡的一鍋米飯,到一個饅頭,到不管吃下多少酒食菜肴,主
2、食,永遠都是中國人餐桌上最后的主角。以下古人類最早有可能享受米飯的是( )A北京人 B山頂洞人C半坡居民 D河姆渡居民5.文物與文字一樣承載著歷史。右下文物反映了當(dāng)時( )A農(nóng)業(yè)初興 B聚族而居 C采集狩獵 D貧富分化6.1937年4月5日,毛澤東在一篇祭文中寫道:“赫赫始祖,吾華肇造;胄衍祀綿,岳峨河浩。聰明睿智,光被遐荒;建此偉業(yè),雄立東方?!边@里的“始祖”是指( )A黃帝B 炎帝C舜D禹7. 之所以把中華民族被稱為炎黃子孫,其主依據(jù)是( )A因為炎帝和黃帝是傳說中的英雄B因為炎、黃兩個部落走向了聯(lián)合,形成后來華夏族的主體C因為炎帝和黃帝通過禪讓制和平推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)D因為炎、黃二帝帶領(lǐng)人
3、民治理了水患,發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)8. 在中國古代歷史中,朝代更替是人們共知的客觀事實。從某種意義上說,一部中國古代史,就是一部朝代興亡史。中國歷史上第一個王朝是( )A夏朝 B商朝 C西周 D東周9.約公元前2070年,禹建立的我國歷史上第一個王朝是( )A夏朝 B商朝 C西漢 D元朝10. 歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。通過右圖所示文物,我們可以了解哪一時期的歷史?( )A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西漢11.西周初年,疆域空前遼闊。周王為鞏固對周邊的統(tǒng)治,“封建親戚,以藩屏周”。這是下面的哪一種制度?( )A禪讓制 B世襲制 C分封制 D宗法制12.中國古代史學(xué)名著左傳中說:“多行不
4、義必自斃?!?#160;下列哪一歷史人物的結(jié)局可以作為該論斷的有力證據(jù)?( )DA黃帝 B禹 C湯 D紂 13.制作年代標(biāo)尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭時制作的年代標(biāo)尺,其中處應(yīng)該是( )BA夏朝 B西周 C商朝 D東周14.春秋戰(zhàn)國時期,出現(xiàn)“公作則遲”“分地則速”現(xiàn)象,最主要的是因為( )A分封制的推行 B百家爭鳴的活躍 C鐵器、牛耕的廣泛使用 D合縱連橫的開展15.我國古代,人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕,字子牛,這反映了牛耕在當(dāng)時備受人們推崇。牛耕的作用開始于( )AA春秋戰(zhàn)國時期 B
5、秦漢時期 C隋唐時期 D宋元時期16.右圖是小英暑假旅行時拍到的照片。戰(zhàn)國時,它使成都平原“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,謂之天府”,被譽為“世界水利文化的鼻祖”。它是( )A.靈渠 B.都江堰 C.大運河 D.永濟渠17.右圖為某中學(xué)“魅力歷史”社團在研究性學(xué)習(xí)中制作的兩張學(xué)習(xí)卡片。據(jù)圖,你認(rèn)為其研究性學(xué)習(xí)的主題最有可能是( )A.墨家思想 B.韓非學(xué)說C.老子論道 D.先師孔子18. 下列甲乙丙三位同學(xué)關(guān)于中國古代百家爭鳴的表述正確的是( )A.乙 B.丙 C.甲、乙 D.甲、丙19.益陽市中小學(xué)校已普遍開設(shè)經(jīng)典誦讀課,經(jīng)典誦讀已成為學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、弘揚傳統(tǒng)美德的重要方式?!笆即呵?,終戰(zhàn)
6、國,五霸強,七雄出?!币匀纸?jīng),其中的“七雄”是指( )A齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓 B楚、秦、趙、宋、魏、齊、韓C晉、楚、齊、韓、趙、燕、魏 D吳、魏、燕、趙、楚、秦、韓20.戰(zhàn)國時期,各諸侯國的變法推動了社會進步,其中使秦國逐漸強大起來的社會改革是( )A尊王攘夷 B百家爭鳴 C實行分封制 D商鞅變法21.商鞅在變法時曾說:“治世不一道,便國不法古”,他宣傳這種觀點的直接目的是( )A建立君主的專制統(tǒng)治 B完成國家民族的統(tǒng)一C對付反對改革的貴族 D學(xué)習(xí)前人的治國經(jīng)驗22.中國封建社會歷時兩千多年,以下哪次變革曾頒布法令:國家承認(rèn)土地私有,獎勵耕戰(zhàn),建立縣制,推動了本國封建制度的確立?(
7、)A商鞅變法 B秦始皇改制 C漢武帝罷黜百家 D孝文帝改革23.閱讀材料,回答問題。(14分) 材料一 封建親戚,以藩屏周。 材料二 天子適諸侯曰巡狩,諸侯朝于天子曰述職一不朝,則貶其爵,則削其他,三不朝,則六師移之。 孟子·告子下 (1)兩則材料中所述的是西周實行的什么政治制度?(2分) (2)根據(jù)材料一判斷這種制度封什么人為諸侯?除此之外,還有什么人可以被封為諸侯?西周實行這一制度的目的是什么?(6分) (3)結(jié)合材料二及所學(xué)知識,說說當(dāng)時諸侯需要向周天子履行哪些義務(wù)。(4分) (4)西周實行這種制度有何作用?(2分)24.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料 公元前356年,
8、商鞅開始變法。這一天,在咸陽城內(nèi),一名官員正在向下面圍觀的人群大聲宣讀變法法令:“一、承認(rèn)土地私有,允許土地自由買賣。二、按照在前線殺敵的軍功大小,授予爵位和相應(yīng)的耕地、住宅和官職;沒有軍功,就不能享受貴族特權(quán)。三、凡是努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、多繳租稅者,免其徭役。四、建立縣制,全國劃分為31個縣,由國君直接委派官吏管理,”聽了這些法令,人群中議論紛紛。不同階層的人對法令褒貶不一?;卮穑海?)商鞅變法發(fā)生在戰(zhàn)國時期的哪個諸侯國?(4分)(2)如果你是人群中的舊貴族,你會對法令中的哪一條措施最為不滿?理由是什么?(4分)(3)商鞅變法的歷史作用是什么?(4分)25. 閱讀材料,回答問題。(8分)“全世界都在學(xué)中國話,孔夫子的話越來越國際化,全世界都在講中國話,我們說的話讓世界都認(rèn)真聽話。”一曲明快的中國話,表達出人們對祖
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