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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上2018-2019第一學期小學道德與法治教研組工作計劃2篇小學道德與法治教研組工作計劃一、工作指導思想:緊緊圍繞縣教研室教研計劃的精神和學校教學計劃的要求,以促進學生良好品德的形成和發展,為學生認識社會、參與社會、適應社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎為目的,扎扎實實上好道德與法治課,開展好各項活動,認真落實教學目標。二、教研目標:本學期道德與法治教研工作的重點是:認真學習先進的教育教學理念,以“作業設計”的研究為主要內容,以立德樹人為目的,逐步成熟于自主、合作、探究的學習方式,使道德與法治課程,真正起到優化學生的
2、品德與行為的作用。三、活動安排平時工作中注意加強道德與法治的備課工作,以提高課堂教學效果為目標,上好每節道德與法治課。教學中,教師依據教材提供的范例,積極開發綜合的教學內容。注重與學生生活和社會的聯系,把靜態的教學內容和學生豐富多彩的現實生活聯系起來;消除學科界限,與其它學科教學內容緊密結合;積極開發和利用課程資源,盡可能使現代化教學技術與本課程教學有機結合,豐富課程資源。教學要面向學生的生活實際,采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式,給學生大量動手、動腦、動口的機會,使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發展?;顒有问娇梢允菃我坏模部梢詭追N形式結合使用;教學活動時間的安排
3、靈活機動,根據主題內容,可在一課時內完成,也可以持續幾課時或一段時間完成;可在課堂上完成,也可以與其他教育活動,如少先隊活動、班隊活動、節日慶?;顒拥认嘟Y合,互相促進,資源共享,實現綜合教育效益。根據學科特色,努力創新富有實效的教學方法,提供學生參與創新學習的機會,留心收集活動作業的案例,并多撰寫論文和教學案例設計。充分利用教育信息網上的教學資源庫的素材,積極進行多媒體網絡教學,使教學內容現代化,促進教學改革。四、本學期主要工作安排:九月份:制定本學期品德教學工作計劃,交流討論,落實計劃目標要求。組織教師學習課標,結合本學段要求落實教學常規。十月份:開展教研活動,學科組內開展聽課評課活動,互相
4、學習,加強交流,探究作業設計案例。十一月份:新教師匯報展示課,開展教研活動,組織老師們探究作業設計案例。十二月份:做好期末總結工作,組織學生開展期末評價。次年一月份:復習,期末測評。2018-2019學年第1學期品德教研組工作計劃一、工作方向本學期,我校將根據金平區小學品德學科新學期的工作要點和工作要求,結合本校品德學科的特點,以新的理念為指導,以課堂為基地,進一步發揮教師的創新精神和探究積極性,進行小學思想品德課的深化研究。努力營造良好的教研氛圍,積極實施素質教育,為提高學生的思想道德素質、教育科學文化素質,培養健全人格而努力。并力爭在教研室的指導幫助下培養全面提升我校品德課程教師隊伍素質,
5、為教育教學質量服務,為學生的發展服務。二、工作安排1、加強學科培訓,提高課程意識(1)繼續組織教師繼續認真學習品德與生活課程標準和品德與社會課程標準,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質、特點、目標、內容、原則、教學評價等。(2)認真參加各年級新教材培訓,及時開展校內培訓活動。反思當前小學品德教學的現狀,分析主客觀各方面因素,研討對策。(3)組織教師研讀教材,主動學習相關專業知識,靈活地從學生生活中選取研究的話題,對教材進行恰當的增刪和重構,以學生為主體,實行活動式、開放式的教學。2、加強校本研究,突出有效教學(1)品德教研組長根據學校優秀教研組評價標準”,突出“務實、有效”的主題,做好我
6、校的品德教學組的建設工作,帶領教師認真學習實踐和分析反思,積極開展校本教學研究工作。(2)通過“案例分析、問題解決、調查研究、實踐探索”等多種教研活動方式,為教師實施新課程提供切實有效的幫助。(三)、加強教學研討,促進隊伍建設1、發揮好學科帶頭人、骨干教師的示范作用,提升研究品質和影響力;促進教師加強教學反思,不斷培育學科教育教學骨干;搭建青年教師展示的舞臺,幫助他們上好研究課,以活動促成長;幫助新手教師盡快適應學科教育教學工作。2、加強平時的檢查工作,提高教師規范實施課程的意識,重視課堂教學常規的落實,積極開展課堂教學的研究。(四)、創新教研方式,豐富課程資源1、變“點”為“面”。要求教師從教育教學生活中收集典型案例,總結經驗,共享優質教育資源,促進學科教學協調發展。2、變“一次性教學研究”為“持續性教學研究”。教師應主動從實踐中發現問題,確立研究主題,用“教育教學隨筆”的形式鍛煉自己的理性思考能力,實現專業的可持續發展。三、具體工作二月份:1、與各年級品德教師商討本學期主要工作。2、常規檢查。三月份:1、各年級參加新教材培訓活動。2、組織教師參加活動。3、理論學習。四月份:1、常
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