1、精選優質文檔-傾情為你奉上 北方地區 教學目標： 1知道北方的位置、范圍、面積和人口等基本情況。2通過引導學生讀圖表、分析對比，使學生識記北方的區域特征 3了解北方人文旅游資源；重要的農業生產特征與森林資源的分布。教學重點：北方的自然環境、農業特征教學難點：分析北方地區氣候、地形、河流與農業生產、四、教學策略：教學方法： 啟發式教學法、讀圖法、談話法、分組活動法、討論法、引導法、比較法等教學媒體：多媒體計算機平臺五、教學過程：【引入】（多媒體顯示）欣賞詩詞沁園春雪，并配合北方風光圖片。一、北方地區范圍、位置和自然環境【讀圖】媒體逐一顯示本區的地形區、河流、山脈、海域等 【學生活動】1讀圖說出北

2、方地區的位置。（東部秦嶺淮河以北）2讀圖找出北方地區的各省級行政區。3說說本區的面積和人口占全國的比例及民族組成。二、旅游資源【提問】本區在歷史上一直是中國的政治中心，因此其人文旅游資源豐富，請說說看本區有哪些人文旅游資源？（古都西安、北京、洛陽、開封等） 請說說有哪些自然旅游資源？（泰山、長白山天池、恒山、華山等等）三、農業生產特征及主要農產品【讀圖】出示中國年降水量分布圖、溫度帶分布圖【出示問題，學生討論】北方地區的年降水量大致在多少毫米之間？（400800毫米之間）在這種情況下其耕地類型是什么？（旱地）北方地區屬哪個溫度帶？（暖溫帶、中溫帶、寒溫帶）這樣的溫度帶中各自的作物種類一樣嗎？作

3、物熟制是如何？以北一年一熟，主要種植春小麥、玉米、高粱、大豆、馬鈴薯、甜菜長城以南兩年三熟或一年兩熟，主要種植冬小麥、玉米、棉花、蕎麥、甘薯、谷子 【過渡】由前面的讀圖我們知道本區有山東丘陵、遼東丘陵，東北部有很多的山脈，這些地區有豐富的什么資源呢？ 東北地區森林資源豐富，有“東北三寶”人參、貂皮、鹿茸本區位于溫帶，因此本區的溫帶水果非常有名，有蘋果、梨、桃、杏、柿、棗、葡萄等。（同時出示各特產的圖片）教學反思： 北方地區 高二地理組 張波教學目標：1了解北方的礦產資源及重要的工業基地。2分析因地制宜發展生產的成就、問題及措施；使學生認識到自然環境對人類經濟活動的影響相當巨大。教學重點：北方的

4、礦場資源；工業生產及災害防治四、礦產資源與工業生產【讀圖】（出示礦產資源布圖）找找看本區有哪些礦產基地？ 大慶油田、勝利油田、鞍山鐵礦、華北油田、中原油田、大同煤礦等【活動】由工業組的同學介紹山西省的煤礦，說明山西省是我國生產煤炭最多的省份。（出示圖片）介紹我國最大的大慶油田（播放有關片斷）【討論】由于本區資源豐富，因此在這些資源基礎上也建立了相應的工業中心，讀圖看看本區有哪些主要的工業基地和中心？工業基地：東北重工業基地、京津唐工業基地 （示圖）工業中心：太原、西安、蘭州等【討論】閱讀課本第82頁的材料“華北平原和黃土高原的環境變化”，并結合前面所學的知識，談談本區還有哪些不足和局限？【歸納】除了黃土高原水土流失嚴重以外，還有沙塵暴、缺水問題。【討論】那么解決的辦法有哪些？【錄像】讓學生觀看下列影像資料，然后討論回答問題：問題一：黃土高原水土流失嚴重的原因？ 問題二：沒有黃土高原，就沒有黃河與華北平原，這種說法是否正確？ 問題三：黃土高原水土流失的治理措施有哪些？ （展示黃土高原治理較好的地區的圖片資料）【小結】（利用課件板書） 【課后活動】有