1、校園參觀解說詞（共11 篇）篇一：學校參觀解說詞尊敬的各位領導：大家好！首先我代表蔡官學校的全體師生對各位的蒞臨指導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面請允許我為大家作介紹。蔡官學校是一所九年一貫制學校，是泰州市摔跤訓練基地。我校占地面積 34 畝，綜合辦公大樓、教學樓、餐廳樓、學生宿舍樓相映成輝、巧作天成。校園內綠樹蔥蘢、花草依依，景點星羅棋布，如詩如畫，給人以美的享受。各位領導，我們的右手邊是兩棟學生宿舍樓。 左手邊是操場，這里是學生龍騰虎躍的運動場， 是他們的第二課堂。 足球場小有規模，籃球場整齊劃一，乒乓球臺數量眾多，云梯、單杠、雙杠等器械一應俱全。在這里我校每年成功地舉辦一次校園體育節。

2、各位領導，映入我們眼簾的是綜合辦公大樓。工欲善其事，必先利其器。 近年來學校硬件建設上了新臺階，大樓內功能教室齊全，教學設施到位，并廣泛運用于教育教學之中。學校建成了校園網絡、廣播、安全監控系統。所有科室均配有計算機，師生網上辦公、學習。校園內的龍柏和紫薇， 是建校的象征， 龍柏為證、 紫薇為伴，象征著蔡官學校蓬勃向上、四季常青。 1 綜合辦公大樓的前身是兩棟教學樓，小學部現有16 個教學班，初中部現有7 個教學班。 學生們身處教室放眼天下，在這里汲取無窮的知識。我校現有教職工 112 人，學科配套、年齡結構合理。我校著力打造一支素質精良、 業務精湛的教師隊伍。 制定了青年教師培養方案，為他們

3、搭建施展才華的平臺。 在學校黨支部、 校長室的正確領導下，全校教師認真鉆研業務， 積極投身教科研，在參加省、市、教育部門組織的賽課中捷報頻傳， 教科研論文比賽中碩果累累。一大批骨干老師在教書育人工作中成績顯著。我們的學校，辦學方向端正， 辦學目標明確， 以一切為了學生的終身發展為辦學宗旨，以責任為校訓，敬業、勤業、精業是教師的責任， 勤學、善學、樂學是學生的責任； 建設強大的祖國，實現中華民族的偉大復興， 是我們師生共同的責任。 學校一貫重視素質教育，注重張揚學生個性，傾力打造特色品牌學校， 努力構建和諧校園、書香校園。 自組建以來，多次被上級部門表彰為綜合治理先進單位、文明單位、先進基層黨支

4、部。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。面臨新的挑戰，學校將抓住機遇， 繼續圍繞“素質教育”這個永恒的主題，制定更新更高的奮斗目標，不斷開拓，再創輝煌!各位領導，蔡官學校是在各級領導的關懷和社會各界的大力 2 支持下創辦并成長起來的，蔡官的發展需要您的繼續關愛和支持。謝謝各位領導， 請大家多提寶貴意見！再次感謝大家蒞臨我校！篇二：學校參觀解說詞尊敬的各位領導：大家好！ 首先向各位領導蒞臨我校檢查指導工作， 表示熱烈的歡迎！xxxx 學校是 201X 年 6 月成立的我市第一所國有公辦民助性質的體制改革試點學校。 學校成立以來， 已創辦為省級規范化學校、省級衛生學校、省級科普學校、省級心理健康教

5、育基地、省級雙語教學基地、 xxxx 市安全文明校園、 xxxx 市教書育人先進單位以及肥城市教育質量先進單位和綜合治理先進單位等。校標圖案造型。 標志由兩條龍的圖案組成漢字”山”的形狀，取”我們是龍的傳人 , 繼承發揚中華文明”之理念 , 并形象描繪出 xxxx 學校的名稱與地域特點。標志中部豎線與紅三角組成鉛筆的形狀，象征我校教育事業的蓬勃發展。文化長廊。 外型為四角高挑與圓柱支撐， 象征勃發和上沖的活力，回廊型設計， 流連其間， 可以讓師生及時了解時事新聞，觀覽精美詩文，欣賞書畫新作。 3 教學大樓麗天樓。初中部的全體師生就在這里工作和學習，與此相對的是另一座教學大樓- 韻海樓， 那是高

6、中部。 兩座樓名主要是取自唐朝詩人李澤春的”日升東方， 韻海而麗天”詩句，象征同學們朝氣蓬勃，如日中天。門廳東側宣傳牌。標示的是我校的辦學宗旨、辦學理念、校風、學風、學風等，這是我們校園文化的核心和精髓部分。實驗班教室。 實驗班全部都安裝了多媒體，可以進行電化教學和遠程教學。另外，我校又在全市率先安裝空調， 保證師生有一個舒適的工作學習環境，基本實現了教學條件現代化。圖書實驗電教綜合大樓紫云樓。 借用詩句”不知紫云何處來”和成語”紫氣東來”之意而命名， 象征師生的靈感和靈氣。南片主要是閱覽室和電教室。圖書室， 現藏書 6 萬余冊，生均 50 余冊。北片主要為實驗區。 有省教育廳配置安裝的高標準

7、的理化生實驗室各兩個，一層是化學實驗室， 二層是物理實驗室，三層是生物實驗室， 四層是電子琴室和音樂教室。 新改建的兩口美術畫室可容納近 300 人同時訓練，還有兩口舞蹈教室。東面六層是琴房，有 46 架鋼琴， 45 臺手風琴，一套管樂和一套民樂，完全可以滿足師生教學和訓練使用。 4 ”龍騰”師生休憩長廊。自東而西構成巨龍騰飛之狀，象征學校的蒸蒸日上和騰飛發展。學生宿舍。 8 人一個單間，配有衛生間和供熱制冷系統。從 xxxx 衛校招聘了 8 名專職生活指導教師， 24 小時全天候負責學生的食宿、安全管理和心理健康教育。音樂餐廳。取名為“知辛餐廳”， 取自詩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，意為不

8、忘農夫勞作辛苦，牢記艱苦奮斗傳統。 餐廳可容納 1200 多人同時就餐，這是我校成功引進社會資金、實現餐廳社會化服務的有益探索。下層為自選餐廳。共有 800 多個餐位，后面是制作間，南面是超市。餐廳提前制定每周食譜， 講究合理營養搭配，保證學生的健康成長。 學生食品全部自行制作， 原材料實行定點供貨采購，由學校生活管理中心管理人員簽字后方可進入操作間進行制作，這就保證了食品的衛生和安全。上層為固定餐廳。 平時為學生餐廳， 必要時可召開圓桌會議、大型座談會和匯報演出等。綜合運動場。 設有三個籃球場和三個排球場。 田徑場設有8 條 400m 環行跑道，跑道全部用紅磚土鋪設而成。中間為足球場，中間場

9、地用三合土混軋而成，并準備鋪設人工草皮。看臺可供 2000 多人觀看比賽，全部用紅、黃、藍、綠等顏色涂刷，色 5 彩斑斕艷麗， 大型學生壁畫和宣傳標語，更增加了競技體育的文化氛圍。另外， 100 多米大型噴塑宣傳畫晨之戀、動之韻和夢之曲正在籌劃中。整個運動場設有地下排水和供水系統，設計水平和建筑標準堪稱市內一流。辦公樓高遠樓。 【學校參觀解說詞6 篇】學校參觀解說詞 6 篇。取自我校的辦學理念“志存高遠，超越自我”。 隨著辦學規模的不斷擴大， 現在，這座辦公樓的一層和三層已改為學生宿舍。校園自東而西，依龍山順勢而下，錯落有致。山石散落，花木成陰，盆景、座椅排列整齊，警語牌匾林立，處處洋溢著濃厚

10、的文化氛圍和自然氣息。“有形”校本教材“勿忘國恥”“石語”雕塑群。 我們取龍山之石， 組成抽象的造型， 試圖告訴人們中國的一段歷史，時時激發人們的愛國之情和報國之志。大型現代雕塑飛向明天。 主要體現“培育走向世界的現代中國人”的辦學宗旨和“志存高遠，超越自我”的辦學理念。新建辦公樓。辦公樓及廣場的規劃設計將力求體現人文性、自然性和現代科學性的完美統一。各位領導， xxxx學校建校剛剛一年多，一年創業，成就輝 6 煌，一年歷程， 春華秋實。 我校將借創建省級規范化學校和xxxx市校園文化3a 創建的東風，努力向園林化學校和齊魯名校大步邁進歡迎各位領導留下寶貴意見，謝謝！篇三：學校參觀解說詞上午(

11、下午)好!歡迎您來到咱們堡集實驗學校參觀指導!咱們堡集實驗學校201X 年 9 月建成投入使用。她座落在惠民、陽信、沾化、濱城三縣一區交界處，面向永莘路、西傍徒駭河、東依濱博高速公路，瀕臨“三河湖”旅游風景區。這里環境優美，空氣清新，交通便利，人杰地靈。春夏，青草碧樹、掩映成趣 ; 金秋，碩果飄香，沁人心脾; 即使在凜冽的寒冬，也可以盡享陽光的沐浴，遠離鬧市的喧囂。學校占地123 畝，建筑面積23911 平方米。校園規劃布局科學合理，建有教學、辦公、實驗綜合樓、學生公寓樓、學生餐廳樓和教工宿舍樓。學校現有教職工 108 人，市、區級骨干教師、教學能手、學科帶頭人和優秀教師 28 人。現有初中教

12、學班19 個、小學教學班7 個，在校學生1310 人。學校堅持“以人為本、追求卓越”的辦學理念，全面落實科學發展觀，實施“特色立校、科研興校、人才強校”的戰略，學 7 校的辦學目標是“創和- 諧校園，育創新人才，打造無差生學校”。短短兩年來，在上級領導的關懷指導下， 堡集實驗人團結奮進，開拓創新，勵精圖治，頑強打拼，取得了一個又一個的輝煌成績：去年 10 月份我校被評為“濱州市十佳教育示范校” ;12 月份，榮獲“山東省電化教育示范校”和“市級規范化學校”稱號 ; 今年 2 月，我校又被區教育局授予“模范管理學校”。連續兩年被濱城區委、區政府授予“百佳事業單位”稱號 ; 分別被教育部和省教育廳

13、確定為“學困生轉化實驗學校”和“校本培訓實驗學校”。幾天前順利通過了省級規范化學校的驗收。可以說，堡集實驗學校師生在創建省級規范化學校的艱苦歲月里， 灑下了辛勤的汗水， 留下了堅實的腳印， 同時也贏得了上級領導和社會各界的廣泛贊譽。下面請老師和同學們隨我一起參觀。 首先，請觀賞我校的校園布局和綠化景點。咱們的校園布局合理，南北貫通的揚帆路、海河路與東西走向的迎賓路、英才路、鳳凰路縱橫交錯, 將教學區、生活區有序分開; 教學樓前“品”字形迎賓廣場，可容納 6000人集會。校園采用花園式、生態型設計，綠化面積達45%。請看，迎賓廣場東西兩側是百花園，寓意百花齊放， 百家爭鳴。寄托著同學們在這里快樂

14、生活、茁壯成長的希望。百花園的東面是青年林，寓意期待同學們來日成為祖國棟梁。 8 西面是4 個混凝土結構的標準籃球場和一個排球場和十組乒乓臺。 300 米爐渣跑道標準運動場已竣工投入使用。下面，請大家隨我登二樓參觀。這座宏偉壯觀的教學、辦公、實驗綜合樓主體五層、局部六層，建筑面積7800 平米。進入二樓大廳， 迎面撲來的是陣陣花香，迎面看到的是“礪志、奮進、和 - 諧、創新”八個燙金大字，她凝練著堡集實驗人的精神，鑄就著我們廣大師生的靈魂。東面是巨幅中國和世界地圖，意在激勵廣大師生胸懷祖國、放眼世界。西面是校風、校訓、教風、學風，是學校精神的細化，是廣大師生思想和行動的指南。下面請隨我繼續參觀

15、。這是學校行政辦公室。 。這是初一級部辦公室。 。請參觀我們的物理實驗室。實驗室面積88 平方米，儀器裝備達國家一級標準，配有 28 桌 56 座，各類儀器達 180 余種， 1200 余件。水電及排風等設施齊全。 能滿足師生進行演示實驗、 分組實驗以及探究性課外活動等需要。 同學們在這里通過動手操作， 可以探索物理世界的奧秘，體驗成功的樂趣。篇四：學校參觀解說詞 9 熱烈歡迎各位領導來我校檢查指導工作。我叫xx，現任中心學校本部三年級語文教學及班主任工作，今天由我帶領大家檢查。敬請各位領導對我校的發展多提寶貴意見。xx 中心學校始建于 1942 年，前身是 xx 中心小學，學校占地面積 48

16、00 多平方米。現有綜合樓、教學樓、學生公寓樓各一棟，學校主要服于 6 個行政村， 9800 多人口。 學校現有教學班 9個，學生370 人，教職工21 人，教師學歷達標率，崗位合格率均達 100%。現在我們身邊的兩棟建筑分別為教學樓和綜合樓。各位領導請注意腳下臺階， 隨我上教學樓參觀。 我校的教學樓建成于1996年，經過翻修加固，如今又煥然一新。現在各班都以配備了電視機和影碟機， 這些現代媒體不及為教師的教學提供了便利，同時也大大地豐富了學生的視野，增強了學生學習的熱情，提高了教學質量。檔案室解說各們領導現在我們眼前這一建筑，是我校校園文化建設的亮點之一。 這座亭子是在各級領導的關心下， 投

17、資 11 萬元修建的。這座亭子色彩古樸，造形優美， 做工精細， 不僅提升了我校的校園環境，也為師生的課余休閑提供了場所。各位領導， 這里是我校的公寓樓。 為了把我校建成標準農村寄宿制學校， 各級主管部門和學校領導傾盡心力， 使學生們的食10宿條件有了顯著的改善。 我們先去學生的餐廳看看吧， 學生餐廳由間房子組成， 里面是我校 07 年投資 4 千多元添置的 30 套標準不銹鋼學生餐桌， 能滿足 120 位學生就餐； 為了規范學生就餐管理，培養學生良好的行為習慣，我們在墻壁上張貼了溫馨提示語，使學生在平時生活中受到教育，養成好習慣。 最里面這間是學生餐廳的后廚，這里有貯藏、加工、消毒、出售等設施

18、。學生餐廳本著“保質保量、安全第一、誠信服務”的宗旨，努力服務于學生，讓學生每天都有良好的體能投身于學習。各位領導請注意腳下臺階，隨我上二樓。 二樓安排的是我校的女生宿舍和音樂室，以及營養早餐儲藏室。音樂室、營養早餐儲藏室解說女生有4 個寢室。為了給學生提拱一個溫馨、舒適的休息環境， 我校在學生寢室設有儲物柜、臉盆架等生活用品；墻上粘貼的是學生樣自己的作品，算不上什么佳作，但卻充滿了趣味。三樓是男生宿舍和美術教室，少隊部。寢室解說男生宿舍共有5 個。學生寢室我們實行的是“星級量化”管理，根據各寢室的表現， 依據量化星級標準，每周公布星級等次，存在的問題及時反饋，及時處理。以此來激勵學生， 不斷

19、提高寢室管理水平。少隊部解說11各位領導樓上還有我校的科學實驗室、 科學儀器室、 綜合議器室、圖書閱覽室、多媒體教室，請各位領導隨我一一檢查。圖書閱覽室解說：歡迎各位領導來我校圖書閱覽室檢查工作， 我校圖書閱覽室現有文學、科普、工具書、兒童讀物、教學參考、資料、綜合七大類，圖書共 11090 冊。圖書閱覽室每周一、二、三、四向全體生師開放， 能夠滿足全體師生的借閱需求。 敬請各位領導檢查后提出寶貴意見。各位領導請注意腳下臺階。心語室，勞動科技活動室和衛生室。各位領導，現在我們再去操場看看。操場邊沿按裝了護欄，保障了初年級學生的課間活動安全。在各級領導的關心支持下，我校今年鋪好了塑膠操場，操場占

20、地面積達 2300 多平方米，塑膠操場有良好的彈性和防滑性， 可以有效地保護學生， 防止發生意外傷害。操場右邊是我校在“新農村衛生新校園工程”的號召下，斥資 18 萬修建的沼氣廁所，它集自動上水、沖洗、化糞、沼氣等功能為一體，不僅節約了能源，也大大地改善了校園環境。各位領導這里是我校的體育器材室。這里是鍋爐房， 正常教學日里， 鍋爐房按時開放，解決了師12生飲用熱水和學生洗澡的問題。學校的大型活動都在這里舉行，這是我校耗資15 萬元修建的舞臺。新文化校園是我校努力的目標，我們注重細節，為學生的多方面發展提供了展示的平臺，旨在促進校園文化發展。沿著操場的邊沿， 都設有花臺， 學校的花草有專人培育

21、管理。我校正努力實現著讓繽紛的鮮花怒放在校園，讓碧綠的枝葉常青在眼前， 使學生能在優美的環境中快樂地學習，在優雅的環境中陶冶情操。這是我校為了輔助體育教學新建的跳遠池。沙池后方是我校校園文化建設的又一亮點文化墻。這一面是“三個面向”體現了我樣素質教育的發展方向。乒乓球是我國的國球，我校的學生都酷愛這一體育項目。為了豐富學生的課余生活，增強學生的體質。在校領導的主持下，我校修建了這個小型的乒乓球運動場，滿足了學生們的需求。乒乓球場后方， 這一面是萬里長城的剪影，除了起裝點了墻壁的作用之外，更重要的是，想讓學生感受祖國的壯麗，知道應該熱愛自己的祖國。各位領導注意腳下臺階，現在我們在綜合樓上。我們右

22、以看到，走廊的左面是素質教育之窗，里面都是學生們自己的作品；右面的精彩回放，記錄著我校師生的快樂生活。13各位領導請注意腳下臺階， 綜合樓二樓還有我校的電子備課室、黨員活動室和會議室，以及微機室、語音室，請各位領導一一檢查。電子備課室解說。 歡迎各位領導來我校電子備課室檢查指導工作，我校教師在電子備課室集體辦工。電子備課室現有電腦 8 臺，打印機一部，空調一部，能夠滿足全體教師的備課需求。請各位領導檢查后提出寶貴意見。在校領導的正確領導下， 我校以“超越”為校訓， 以“全面、和諧、促發展”為校風，以“樂教、創新、求實效”為教風，以“勵志、樂學、思進取”為學風。相信在全體師生的努力下，我校會以新

23、的風貌，步入更高的教育境界。各位領導， 我的解說到此結束，希望您在這里停留的時間能夠感到愉快。篇五：學校參觀解說詞尊敬的各位領導：歡迎您來到臨港三中指導和檢查工作。 臨港三中始建于 1958 年，位于石柱嶺下，龍王河畔，地理位置優越，校園環境優美，文化底蘊豐富，辦學特色鮮明。 學校現占地 105 畝，建筑面積一萬多平方米，教職工 110 名。我校確立了“明理、 明德、樂業、樂群”的校訓， 形成了“知行合一、和諧創新”的校風，堅持“一切為了師生的幸福與成14長”的辦學理念，行教育之道， 辦人民滿意的教育。 讓孩子在這里快樂地學習，健康、幸福地成長。宿舍區部分下面向各位領導介紹的是我們的學生宿舍。

24、學校安全是學校工作的重中之重。 我校在實踐中創立了“三位一體”學校安全管理模式： 一是領導重視分工到位； 二是制度健全措施到位； 三是加強教育防護到位； 四是齊抓共管防治一體對于學生宿舍整理， 我們實行的也是這種“三位一體”的模式，具體做法是舍長匯報制和教師檢評制相結合，安排教干帶班、教師飯時值班和班主任輪崗檢查的“三位一體”的管理。 把檢查的結果詳盡記錄， 并進行張榜公布。 檢查結果納入“文明宿舍”和“先進班級”的考評當中。對于學生的午間、 晚間休息， 我們每天都安排班主任和學生督導員輪流檢查并簽字，值班領導督查。確保了學生午休、 晚休的紀律和安全。黑板報部分現在各位領導看到的是校園文化長廊

25、。我校大力加強校園書香文化建設， 積極動員全體師生共同參與，精心布置了校園文化長廊，讓一面面墻壁會說話、能育人。我們校園布局合理，現在所走的大路寬闊平整, 兩邊是整齊15的塔松、月季和櫻花樹。給人一種蓬勃向上，錯落有致，層次分明的感覺 ! 優美的教學環境陶冶了學生的情操， 使學生在欣賞美、感受美中學會創造美， 起到了潛移默化的教育作用， 促進學生在良好的環境中健康的成長。我們所看到的室外文化墻， 左右兩邊的黑板報， 每一版面都有主題、有詮釋。分別是校長寄語、教師心語 、青春之歌、文明傳承、安全伴我行法制在心中 、臨港精神等等，每一塊版面都是凸顯我校為促進學生德智體全面發展而做出的努力，它們豐富

26、了廣大師生的精神生活。板報圖文并茂、感人肺腑，是教人求真、催人奮進的人生驛站，也突出了我校師生在工作學習之余， 不斷豐富自我的進取精神，彰顯出了他們對教育幸福的追求。就連黑板報上的字， 我們都采用不同的字體， 目的就是想通過老師的言傳身教，潛移默化的教育學生，影響學生。中樓道展板部分“開放包容、 接續拼搏、戰天斗地、 傲立潮頭”的臨港精神始終激勵著我們全體師生， “讓臨港的的孩子在臨港舊貌換新顏中享受幸福教育”成為了我們不懈的追求。下面各位領導所看到的展板，就見證了臨港三中的成長和收獲的喜悅。 在區教體局和在鎮黨委政府的關懷和幫助下，臨港三16中接續發展，內強素質、外塑形象，不斷加強校園配套建

27、設。改建了危墻，危廁；硬化了大門口路面；更新了文化長廊；美化了花園操場； 增添了圖書儀器， 改進了微機設施； 連通了遠程教育，達到了綠化、硬化、亮化、規范化、科學化的“五化”標準，為師生創造了更加優美和諧的學習生活環境，學校面貌煥然一新。學校領導本著讓學校發展， 讓領導放心，讓百姓滿意， 讓師生幸福的宗旨，銳意進取，求真務實，科學規劃。辦真事，辦實事，辦好事。滿懷豪情，信心百倍，帶領全體教職工扎扎實實搞好教育、 教學工作， 讓臨港三中的教育在臨港舊貌換新顏中實現新的飛躍，譜寫出臨港三中新的教育篇章。南樓廳二十四孝教育部分各位領導，現在我們所看到的展板包括傳統24 孝“圖文解說”和“感動中國”十

28、大人物簡介等，目的是讓學生在圖文并茂的熏陶中感受中華傳統美德的魅力，讓學生學會感恩社會、感恩學校、感恩父母、感恩老師，在感恩中學會做人，在成長中學會感恩。這也是我校“明德、明理”校訓的內涵所在。圖書室閱覽室部分解說下面所看到的是我校圖書室。圖書閱覽室現有藏書:56000多冊 , 生均 50 冊，總價值52 萬余元。為了管好用好這些圖書,使其發揮最大效益, 學校建立健全了圖書管理制度、圖書借閱制17度、圖書室管理人員崗位職責。做到了管理到位，責任明確，現已實現了微機化管理。這些圖書為我校師生提供了豐富的精神食糧， 拓寬了學生的視野，提高了學生的自主學習能力。 充分發揮了圖書的育人功能。閱覽室部分

29、現在我們進入的是圖書閱覽室。發揮集體智慧， 提倡團隊精神一直是我們教學當中所追求的目標。在我們進入初三復習之后，合作閱讀教學尤為重要。因此，我們老師真正實行了分工合作、資源共享、 智力共享， 實現了優勢互補。將自己的看家本領毫無保留的拿出來。從 20xx 年開始，我校的中考語文成績均處于全縣前茅，20xx年莒南縣教研室對我們的分塊合作閱讀教學進行了經驗推廣和交流，學校對語文教研組的特色教學給予充分肯定，201X 年獲得“市級優秀教研組”的榮譽稱號。學生小組合作教學現場自 20xx 年以來，我們學校所有班級采用“小組合作學習”的教學模式，效果非常顯著， 不僅在學習成績上明顯提高， 而且學生的心理

30、健康狀態良好。我們的做法：一是始終堅持把思想品德教育，理想、信念教18育和情感教育貫穿于學生的學習和生活中。 二是讓學生對自己進行自我教育。三是建設優秀的班級文化、課堂文化、學科文化，培養學生樹立正確的人生觀、 價值觀、 世界觀， 激勵學生積極向上、拼搏進取。為了更好地激勵小組成員之間的合作、組與組之間的競爭，采用了以下幾種評價辦法： 一是每節課結束前一分鐘， 小組成員互相評價本節課的表現 ; 二是班長、學習委員、生活委員、衛生委員分別對小組進行多視角的綜合量化，實行日評價、周評價、月評價和學期評價。 三是每次大型考試后， 學習委員算出各組的平均分，教師給較好的小組發小獎品。 通過采用合作評價

31、， 激發了每個同學的價值感、 榮譽感， 促進了學生的主動發展和良好習慣的養成。走廊文化展板部分各位領導現在所看到的走廊、 過道、教室內墻壁上懸掛古詩詞、偉人畫像、名人名言，就是我們的“書畫長廊”。我們學校每個班級都有書香柜，通過“班級圖書角”和教室布置，創建“書香班級”。 班級黑板為學生提供了展示自己的舞臺， 讓他們每天在這樣的閱讀中生活。 同時每個班級都有自己的班徽、 班訓、班主任寄語，讓學生感受到大家庭愛的力量，家的感覺。圖文并茂的墻壁語言， 從不同側面為師生提供了一個展示自19我，激勵自我的平臺。 在第一時間傳遞著整個學校濃厚的文化氣息，讓學校的每一個角落都能夠聞到書香， 讓學生每天在文

32、化教育中成長。使學生能移步換景， 沉浸在濃郁的書香氛圍當中。 小小的書畫長廊，凝聚了孩子們的智慧，寄托著老師的殷切期望，也蘊含著深刻的教育理念，它必將會照亮每一位孩子的心靈！教師辦公室現場一個學校的生命線在于教學。 如何打造“愉悅、 高效課堂”一直是我們追求的目標。為此， 學校教導處做了大量的工作。 立足課堂，推行了“精品課堂系列評優、 達標活動”。 圍繞“愉悅、高效課堂”開展的“示范課、 研究課、 提高課、 精品課”大大豐富了我們的教學， 從而實現打造“精品課堂”和“教師提能”的目標。本活動開展以來，取得明顯的效果，課堂效率明顯改進，教學質量大幅提高；涌現出了一大批課堂教學優秀的教師。結束歡

33、送詞尊敬的各位領導， 我們殷切的盼望您對臨港三中以后的發展提出批評和寶貴意見。校園文化建設是一項長期的工程，它所輻射出的內涵需要不斷地細化和深化，我們將會在此基礎上不斷嘗試，不斷探索， 不斷創新。 我們將為打造一所具有濃郁文化氛圍，濃郁文化底蘊的學校做出自己不屑的努力。再一次感謝您的光臨，真誠地祝福您工作愉快、身體健康、萬事如意！20篇六：學校參觀解說詞（車上禮儀解說）尊敬的各位領導、各位來賓：大家好！ 我是四川工程職業技術學院年級學生，歡迎大家參觀我們美麗的校園。現在我們所處的位置是學院的啟明廣場，位于我們左手邊的是學院的行政辦公樓。這棟紅色的蘇式建筑是建于1959 年的第一教學樓，它見證了

34、學院的變遷和發展。著名企業家、 新希望集團總裁劉永好當年就曾在這棟大樓的405 教室學習。 40 多年來 ,2 萬多名畢業生從這里走向了社會。位于我右手方的是擁有20 多萬冊藏書的圖書館大樓，大樓內設有現代化的檢索系統和高配置的電子閱覽室，齊備的功能、豐富的藏書為全院師生攀登書山、遨游學海提供了條件。我們現在正經過學生第一生活區。這里有三棟學生宿舍，可以容納 3000 多名學生，學生食堂、超市等生活配套設施一應俱全。建在食堂二樓的藝體中心設有高規格的健身房和600 平米的體操房，是我們開展第二課堂活動、提高綜合素質的陣地。在我右手邊的是學院文化長廊，我們從這里可以了解到國際國內時事， 還可以看

35、到我們自己的青春風采；在我左手邊是擁有21400 米跑道的標準運動場，學院每年體育健身節的部分活動如開幕式、足球聯賽和田徑運動會都會在這里舉行。( 到達技術中心門前 )請各位領導在這里下車參觀學院技術中心， 學院司徒渝院長將為大家做介紹。（參觀完畢，領導上車）歡迎各位領導繼續參觀學院。學院現設置有機電工程系、 電氣工程系、材料工程系、 計算機科學技術系、經濟管理系、建筑工程系、藝術系、外語系、旅游管理系、 基礎教學部、 體育工作部和成人教育學院等9系2部1 院。開設有40 余個學科專業，其中數控技術、焊接技術及自動化、電氣自動化等3 個專業是“國家示范性高職高專院校”重點建設專業， 數控技術專

36、業是“國家級教改試點專業”和“國家精品專業”，焊接技術及自動化、電氣自動化技術、市場營銷3個專業是“四川省精品專業”。學院建有與學科專業配套的各類綜合實訓中心和基地16 個，實驗實訓室82 個。學院現有學生12000 余名，教師778 人，其中教授、副教授268 人，博士、碩士研究生216 人。學院還聘有數十名國內外著名教授、專家學者為學院客座教授。我們現在到達的是學院的新區。在我們前方的仿古建筑是學22院的旅游實訓中心和園林實訓中心，中心設有茶藝實訓室、導游實訓室、客房實訓室、園林植物實訓室等10 余個試驗、 實訓室。現在我們經過的是學院的園林休閑景區，整片景區約16 萬平方米。分別有我們右

37、手邊的集翠園，左手邊的風華園，以及左前方的無言湖， 這里佳木蔥蘢、 綠草茵茵， 小橋流水、 鳥語花香，是我們課外學習和休閑的好地方。各位領導， 位于我們前方的是學院體育運動中心，這里建有3000 平米的風雨球場、 2 個燈光網球場、 8 個室外標準籃球場和室外排球場、羽毛球場、乒乓球場、足球場等運動場地，并配備了比較完備的運動設施， 是學院開展體育活動和全院師生進行健身鍛煉的主要陣地。各位領導，下面我們要到達的是正在建設中的學院新區。位于我們右前方的是學院的建筑實訓中心，我們左手邊的這片建筑群是學生第二生活區，這里建有建筑面積近萬平方米、設施一流的標準化食堂、超市等完備的生活設施，有六棟漂亮的

38、學生公寓，共有寢室1200 間，現住有6000 多名同學，寢室分為4人間和 6 人間兩種標準，每間建筑面積24 平米，寢室里設有獨立的衛生間，并配備了電話和寬帶網接口。我們現在看到的正在修建的這棟大樓，是面積為 18700 平方米的學院第三教學綜合樓，本棟教學綜合樓將于今年10 月建成23并投入使用， 學院第三教學綜合樓的投入使用，將提供給我們設施更加完備，條件更加優越的學習環境。( 到達圖書館門前)請各位領導在這里下車參觀學院圖書館和工程中心，學院司徒渝院長將為大家做介紹。（參觀完畢，領導上車）篇七：學校參觀解說詞歡迎各位領導繼續參觀學院。學院現有建筑面積1200 余畝，其中新區面積800

39、余畝，我們看到的正在進行施工建設的新區面積有近400 畝。已經建成和正在建設中的新區凝聚著全院師生的心血和智慧，整個新區的道路和景觀的設計、 施工都出自我們師生之手，我們現在正經過的這條路就是工民建9901 班同學暑假實習的作品。走在這里，我們感到非常的親切和自豪。可以說， 我們是在用自己的雙手艱苦奮斗，建設我們美麗的家園。現在我們要經過的是學院第二教學大樓。這棟大樓于1998年建成投入使用，建筑面積10000 多平米，共有教室60 間，可容納 3000 人上課。大樓里建有設施先進的電氣實訓中心和國際語言中心，設有500 多座的多功能學術報告廳。近年來， 學院與美國、加拿大、日本等國的高校建立

40、了姊妹關系，已有十多批國24外師生到學院參觀訪問，開展教學活動。學院一流的教學設施、良好的教學條件為我們成才提供了保證。近年來，學院以科學發展觀為引領， 堅持“體制創新， 開放辦學，為行業和地方培養高素質高技能緊缺人才”的先進辦學理念，緊緊抓住四川裝備制造業蓬勃發展和德陽打造西部職教基地的大好機遇，主動融入行業和地方， 各項事業欣欣向榮，引起了社會的廣泛關注。特別是 2006 年 4 月德陽教育學院成功并入我院， 2006 年 12 月學院經國家教育部、財政部專家評審，被確定為全國首批二十八所“國家示范性高職高專院校”之一，2007年 5 月學院被中華全國總工會授予全國“五一勞動獎狀”重大榮譽

41、等，標志著學院實現了又好又快的發展。學院“以人為本、依法辦學、從嚴治校、 精心育人”的辦學方針和“技能過硬、 作風優良、自主創新、身心健康”的學生品牌， 更受到了社會各界的廣泛認同和普遍歡迎， 學院的畢業生也因此多年來一直供不應求。學院各項事業欣欣向榮、 蓬勃發展使我們廣大師生倍感驕傲和自豪的同時， 我們的父母和我們學生自己更對學院和我們的未來都充滿了信心。各位領導， 我為大家的介紹就到這里， 歡迎各位領導今后再次光臨學院指導工作。謝謝大家，再見！篇八：學校參觀解說詞25各位領導：大家好！ 熱烈歡迎大家蒞臨苦竹鄉中學指導工作！敬請各位領導隨我一道參觀苦竹中學校園。（總體）首先，我簡要介紹一下苦

42、竹中學的基本情況。 我校是一所農村山區寄宿制初級中學， 學校占地面積 5 萬多平方米， 建筑面積 2 萬多平方米，現有 18 個教學班，在校學生 919 多人，教職工75 人。我校被評為湖北省園林式學校，黃岡市綠色學校，黃岡市最佳文明單位， 黃岡市教科研先進單位、 黃岡市德育工作先進單位。（食堂）各位領導請看， 道路的右側是我校的食堂。我校食堂于20xx年五月建成使用，建筑面積1500 平方米，共投入資金140 余萬元。在全縣率先使用了節能常壓鍋爐，操作安全，節約成本。食堂實現了基本設施的全不銹鋼化，配有 800 套學生餐桌。 管理人員及職工24 人，全部持有健康證上崗。(教學樓 )現在我們見

43、到的是學校教學樓。我校教學樓是一幢四層的建筑，共有 24 間教室，容納了18 個教學班，開辟了體育音樂專用教室以及班團活動室和電子備課室。今年春季每間教室都裝備了26班班通設備，豐富了課堂教學的手段，提高了課堂教學的效益。每個班級都有特色鮮明的班級文化，讓學生們浸潤其中，養德怡情。（寢室）各位領導， 現在我們來到的是學生宿舍。我校現有男生宿舍兩棟和女生宿舍一棟，男、女獨立分開，各設有一名專職門衛實行封閉式管理。 為創建“文明宿舍”，我們在管理中堅持“八個一”要求（即八種主要生活用品擺放整齊形成一條線），經常性開展“文化寢室”評比活動，讓學生自己動腦動手裝扮寢室。在管理中我們落實了各項措施，實行

44、教師通宵值班制度。寢室管理我們突出六個字：“規范、個性、文化”。（超市）各位領導， 這里是由學校自主經營的超市。 我們命名為“服務中心”，突出的理念就是“服務”。學校超市堅持公益性、服務性原則， 以為全校師生提供最優質最便利的服務為目標。對所售商品，學校總務處、工會共同把好數量關、質量關和安全關，尤其對食品衛生安全工作做到了警鐘長鳴。各項進銷貨物手續、臺賬、索證齊全，所有商品價格一律低于社會市場。學校安排一名教師專職管理， 聘請的三名售貨員均具有相應的文化程度，持有健康證上崗。27（校園）站在這里，放眼望去， 學校的格局盡收眼底。 我校突出“綠色生態”的理念， 布局合理， 賞心悅目。 綠化層次

45、錯落有致， 點、線、面結合，景點、燈光、苗木映襯，一年四季，花紅葉綠、樟香竹翠，讓環保意識扎根學生心中。 孩子們學在其中， 樂在其中，（功能室）各位領導， 現在我們來到的是苦竹中學綜合樓， 該樓配備了先進的多媒體電教平臺、 校園網系統和校園電視臺。 設有生物標本室、理化生實驗室、 儀器室、 微機室、 多媒體演藝廳， 圖書室、閱覽室、電子音像閱覽室等眾多功能室。理化生實驗室于20xx 年秋季建成并投入使用，共投入資金7 萬余元。實驗室內設施齊全、儀器完備。所有的實驗課都在這里進行，讓老師們的教學得心應手，學生的學習快樂高效。微機室于 20xx 年 5 月建成，總投入 21 萬多元，共有 60 臺

46、微機，由專人主管，建立綠色網絡， 每班每周一節微機課不折不扣地在這里上到位，為學生健康成長提供了良好信息平臺。我校開展創建“書香校園”活動以來， 圖書室及閱覽室受到廣大學生和老師的一致好評：僅今年春、秋兩季便新增近50 萬元圖書， 同時投入 3 萬多元配套設置了閱覽室桌椅及書架等。圖書室內環境幽雅，書籍繁富，每周一節閱讀課，每周的讀書興趣28小組活動都得到落實，而且全校師生在圖書室借書的熱情相當高，圖書管理員都有詳細的記載。 師生們能在這里汲取到最好的精神營養。參觀到此結束， 歡迎大家給我們提出寶貴意見， 衷心感謝各位領導、專家的關心與指導。祝各位領導、專家身體健康，工作愉快！篇九：學校參觀解

47、說詞熱烈歡迎各位領導來我校檢查指導工作。我叫xx，現任中心學校本部三年級語文教學及班主任工作，今天由我帶領大家檢查。敬請各位領導對我校的發展多提寶貴意見。xx 中心學校始建于 1942 年，前身是 xx 中心小學，學校占地面積 4800 多平方米。現有綜合樓、教學樓、學生公寓樓各一棟，學校主要服于 6 個行政村， 9800 多人口。 學校現有教學班 9個，學生370 人，教職工21 人，教師學歷達標率，崗位合格率均達 100%。現在我們身邊的兩棟建筑分別為教學樓和綜合樓。各位領導請注意腳下臺階， 隨我上教學樓參觀。 我校的教學樓建成于1996年，經過翻修加固，如今又煥然一新。現在各班都以配備了電視機和影碟機， 這些現代媒體不及為教師的教學提供了便利，同