1、精選優質文檔-傾情為你奉上第110課1、句子1、句子2 （是，還是？）2、名詞1 名詞2 （從開始，到結束）3、句子1、句子2 （因為，所以）4、 （表示例舉）5、名詞/ （有）用于事物、植物等靜止的主體；用于人或動物等能移動的主體。第11課1、數量詞的用法（1）數量詞一般放在緊挨動詞的前面。但是表示時間長度的數量詞不受這個限制。（2）帶量詞的數字用來詢問。用詢問時間的長度。（3）放在數量詞的后面，表示大約的意思。2、數量詞（期間）回動詞 （表示動作的頻率）例：月回映畫見。第12課1、比較（1）名詞1 名詞2 形容詞。 （名詞1比名詞2）（2）名詞2 名詞1形容詞。 （名詞2不如名詞1）（3）

2、名詞2 名詞1形容詞。（和名詞2相比，名詞1更）2、名詞1名詞2形容詞名詞1/名詞2形容詞3、 何名詞1中一番形容詞誰名詞2一番形容詞第13課1、名詞2、動詞形表示想做某個行為。這個句里的助詞中可以用助詞代替3、 動詞形名詞（地點） 行/來/帰名詞第14課1、動詞形 （請）2、動詞形 （正在/表示某種狀態/表示習慣性的行為）3、動詞形 （吧？）這是要為對方作什么時的表達方式。4、句子1、句子2 （但是，）5、描述自然現象時/對某個狀態及場面進行直接描寫時/疑問詞作主語時主語用提示。第15課1、動詞形 （可以）2、動詞形 （不準）第16課1、連用形（1）動詞形、動詞形、兩個以上的動作連續發生時，

3、按動作的先后順序用動詞的形連接在一起。句子的時態按最后一個動詞的時態定。（2）形容詞（/）、（3）名詞、形容詞/2、動詞1形、動詞2表示動詞1的動作結束后，接著進行動詞2的動作。句子的時態由最后一個動詞的時態決定。3、名詞1名詞2形容詞4、詢問順序和方法時用。第17課1、動詞形五段動詞：段段一段動詞：變動詞：變動詞：2、動詞形 （請不要）3、動詞形 （必需）4、動詞形 （不也行）5、 （在之前） （到為止）第18課1、名詞 （可以）動詞字典形2、 名詞私趣味 （我的愛好是）動詞字典形3、動詞1字典形 名詞、動詞2 （之前，）數量詞（期間）4、的后面接續否定詞，表示“輕易不能”，“不能像期望中的

4、那樣”。5、與表示愿望、委托的詞一起使用起強調作用。第19課1、動詞形 （有過的經歷）2、動詞形、動詞形 （又又）3、形容詞（/）形容詞（/） （變成）名詞4、是在對方提到自己也想到或知道的事情時表示同意或同樣的感受。對得到未知的消息表示理解和感嘆。第20課 簡體1、動詞書書書書書書書書2、形容詞大大大大大大大大3、形容動詞簡単簡単簡単簡単簡単簡単簡単簡単4、名詞雨雨4、名詞雨雨雨雨雨雨雨雨第21課1、普通形思 （我想）2、“句子”言 （叫、說）普通形3、名詞1（地點）名詞2表示舉行、發生的意思。4、名詞（場合）表示事情發生的場所。5、名詞動詞勸誘別人或提出建議時，舉出同一范疇的某一例示時。6

5、、動詞形動詞形第22課1、句子修飾名詞動詞普通形形容詞名詞形容詞 普通形/名詞 普通形/2、動詞字典形時間/約束/用事第23課1、動詞字典形動詞形動詞形、 （在時候，）形容詞（）形容詞名詞2、動詞字典形、 （一，然后（必然的）就）句子中不能使用意志、希望、勸誘、依賴等表達。3、名詞（場所）移動動詞第25課1、普通形過去式、 （如果的話，）2、動詞形、 （如果了，就）表示將來某個事情。動作、狀態完成后，另一個行為或動作、情況的發生。主句的時態不能是過去式。3、動詞形形容詞（/）、 （即使也）形容詞（/）名詞4、強調說話人假設的語氣。強調條件的程度。第26課1、動詞普通形形容詞形容詞 普通形名詞

6、是強調說明原因、理由、根據等的表達方式。口語中用，而書面語中用。例：旅行。2、動詞形 （能幫我嗎？）例：生花習、先生紹介。3、疑問詞 動詞形 （做才好呢？）例：NHK見學、。4、 好/嫌名詞（賓語）上手/下手、等例：運動會參加。好。第27課1、可能動詞（有形）五段動詞：段段一段動詞：變動詞：變動詞：注：本身就表示可能的意思，所以不說。2、可能動詞句注：（1）可能動詞不是表示動作而是表示狀態，他動詞的賓語句可以用助詞表示，但是可能動詞句中的對象一般用表示。以外的助詞不變化。（2）可能動詞里包含著人擁有的行為能力，和某種狀態下行為的可能性這兩個意思。例：（1）私日本語少話。（2）漢字読。（3）銀行

7、換。3、見見聞 聞見聞表示主體看和聽的意志得以實現。與此相反，見聞與本人的意志無關，只表示某一對象物能在視野里捕捉到，或者某種聲響和聲音傳到耳朵里，對象物是主語的，用助詞表示例：（1）新宿今黒沢映畫見。（2）新幹線富士山見。（3）電話天気予報聞。（4）音聞。4、前的名詞提示為主題的時候，可以取代，但是要放在其他助詞之后。助詞是時可以省略。5、 僅僅，只和表示否定的詞一起使用。可以取代，但要接在其他助詞的后面。例：（1）字書。（2）字書。第28課1、動詞1形 動詞2 （一邊，一邊）動詞2是重點強調的動作。例：音楽聞食事。2、動詞形 （1）表示某一行為習慣地反復進行例：毎朝。（2）表示動詞表達的動

8、作或作用產生的結果狀態一直存續的情況。例：（1）窓閉。（2）自動販売機壊。3、普通形、表示從某一觀點出發的并列敘述例：地下鉄早、安、地下鉄行。4、 而且 所以第29課1、動詞形 / （完成體）強調那個行為或事情已經完了的表達方式。例：電車傘忘。2、財布。不知在哪里把錢包弄丟了。電話。哪里有電話？第30課1、動詞形表示某人帶有某種意圖的行為結果和發生的狀態。這里用的動詞是他動詞并且是意志動詞。例：交番町地図。2、動詞形 （準備體）例：旅行、案內書読。第31課1、動詞意向形（無形）五段動詞：段段一段動詞：變動詞：變動詞：2、意向形的用法（1）用于簡體的句子中（2）動詞意向性思用于向對方表明說話人自

9、己的意志。含有在說話前已經下決心了，現在還仍然持續著的意思。例：（1）飲。（2）將來自分會社作思。3、動詞字典形動詞形表示做或不做某個動作意志，肯定的意志和堅定的決心。例：來月車買。4、動詞字典形予定名詞這種形式可以敘述預定的計劃5、動詞形 表示現在事情沒有發生或動作沒有進行。第32課1、動詞形動詞形這個句型用于提供建議和忠告時，有時也給人一種強加于人的印象，所以有必要根據情況使用。也有兩者進行比較的意思。例：毎日運動。2、動詞普通形形容詞形容詞 普通形名詞 /這個句型時說話人對某事根據自己擁有的信息進行推測時使用。另外用于疑問句時，就成了詢問聽話人推測的問句了。例：雪降。3、動詞普通形形容詞

10、形容詞 普通形名詞 /也表示說話人的推測語氣，表示某一事情或狀況發生了或有發生（現在、未來）的可能性。但是，與相比其確定性要低得多。例：約束時間會。4、5、疑問詞表示不確定第33課1、命令形動詞五段動詞：段段一段動詞：變動詞：變動詞：動詞形 用于父母對孩子、教師對學生等使用的表達方式，語氣比動詞命令形親切。所以女性用它代替命令形使用。但是不能用于長輩或上級。例：急。2、禁止形動詞字典形。例：觸。3、XY意味。 （X是Y的意思。）對意思提問時疑問詞用。例：（1）立入禁止入意味。（2）意味。洗濯機洗意味。4、“句子” （用于引用第三者的話）言普通形（用于轉告第三者的話）例：（1）田中明日休言。田中

11、先生說“明天休息”。（2）田中明日休言。田中先生說他明天休息。5、“句子”伝。普通形這個句型用于禮貌的請求轉告時。第34課1、動詞1字典形動詞1形 、動詞2名詞將聽到、見到、讀到、學到（動詞1）的東西，用文字、語言或動作（動詞2）如實的表現出來的意思。或是按照名詞所規定的標準進行某個動作。例：私今言書。2、動詞1形、動詞2名詞動詞1或名詞表示的事情進行（發生）后，再做動詞2所表示的事情。它在語氣上比表示同樣意思的動詞形更強調時間的前后關系。例：食、歯磨。3、動詞1形動詞2動詞1形動詞1表示附隨在動詞2表示的動作、狀態下。動詞1和動詞2的行為主體是同一個。例：砂糖入飲。 第35課1、假

12、定形（無形）動詞：五段動詞：段段一段動詞：變動詞：變動詞：形容詞：形容詞：名詞：直接在名詞后加上。2、假定形、為了使某件事情成立，要將其必要條件以假定形放在句子前半部分。注：（1）句子前半部分與后半部分的主語是同一個時，則前后都不能用意志動詞。（2）假定形的內容先發生例：（1）春桜咲。（2）天気、向島見。3、名詞、用于就對方提出的話題再提供一些信息時例：北海道旅行、6月。4、疑問詞 動詞假定形 例：本借、。本借、。5、動詞 動詞字典形形容詞 假定形 形容詞（） （越越）形容詞 形容詞例：結婚式短短。第36課1、動詞1字典形（無意志表現） 、動詞2（意志表現） （為了而）動詞1形動詞1（非意志動

13、詞）表示目的或目標的狀態，動詞2表示為了達到目標的意志性動作。例：速泳、毎日練習。2、動詞字典形動詞形表示從一種狀態變化到另一種狀態。可用可能動詞或表示能力、可能的動詞。例：自転車乗。3、動詞字典形動詞形（1）表示習慣地、繼續留心做某事。例：毎日日記書。（2）表示間接請求。不用于當時的請求。 第37課1、被動動詞五段動詞：段段一段動詞：變動詞：變動詞：被動動詞全部都是一段動詞，有字典形、形、形等變化形式。2、名詞1（人物1） 名詞2（人物2） 被動動詞 （人物1被人物2）例：子、母。3、名詞1（人物1） 名詞2（人物2） 名詞3 被動動詞名詞1為受害者例：電車足踏。4、名詞（物/事）

14、/ 被動動詞敘述某件事情時，如果不把重點放在行為者身上，可以把物或事作為主語，用被動動詞來表達。例：法隆寺608年建。5、名詞1 名詞2（人） 被動動詞表示創造或發現的動詞例：電話発明。6、名詞/名詞。制造東西時，原料用，材料用表示。例：麥造。昔日本家木造。第38課1、動詞普通形動詞普通形加上助詞，這個句子就可以實現名詞化。例：（1）絵楽。（2）私星見好。（3）財布持來忘。（4）私日本來去年3月。第39課1、動詞形動詞形、（非意志動詞）形容詞（/）形容詞（/）這個句型前半部分表示原因，后半部分表示由于這個原因引起的結果。這種形式和第9課中學的不一樣，有很多限制。（1）句型的后半部分不能使用含有

15、意志的表現形式（意志、命令、勸誘、依賴）。后半部分若是含有意志的話，不能使用的形式，而要用。（2）句型中前半部分和后半部分有時間上的先后關系。即先有前半的事情，后有后半的事情。（3）前后主語可以不一致。例：（1）聞、。（2）地震倒。2、動詞普通形形容詞、（非命令非禁止形）形容詞 普通形名詞 和一樣，也表示原因、理由。是主觀地陳述原因和理由，與此相比，可以說是客觀地陳述自然而然的因果關系。因為其抑制了說話者的主觀想法，對聽者的影響比較弱，所以作為請求許可時的理由及比較緩和地辯解時經常使用。因為這是一種比較緩和地表達方式，所以在句子的后半部分不能接命令以及禁止的形式。例：體調子悪、病院行。3、途中

16、途中是朝某地移動期間的某個地點的意思。放在“動詞字典形”或者“名詞”的后面。第40課1、 動詞普通形形容詞疑問詞 、形容詞 普通形 名詞 /這個句型是將含有疑問詞的疑問句組合在一個句子中時使用。例：JL107便何時到著、調。2、動詞普通形形容詞、形容詞 普通形名詞 /在句中的疑問句不含有疑問詞時用這個句型。例：臺風9號東京來、。3、動詞形這個句型表達試著做某個動作的意思。例：宇宙地球見。4、形容詞（/）形容詞可以將詞尾變成做名詞用。第41課1、授受表達方式（1）給 部長私 友達（）子犬/花（2）得到 部長私 友達子（3）給我部長 友達 私子2、動詞形 這是禮貌程度很高的請求表達方式。

17、但是比禮貌程度要低些。3、名詞 動詞這個助詞，表示“作為的證明”“作為的紀念”的意思。例：田中結婚祝皿。第42課1、動詞字典形（意志表現）、（意志表現） （為了）名詞這個句型表目的。前半句的動詞使用意志動詞。例：將來自分店持、貯金。2、動詞字典形使/役立/時間 使用/利用名詞 便利/不便/必要例：花切使。3、數量詞助詞接在數量詞后，表示說話者所估量的最小限度。例：日本結婚式200萬円。4、數量詞助詞接在數量詞后，表示說話者認為那個數量很大。例：建3，000萬円必要。第43課1、動詞形形容詞（/） （看起來好像）形容詞（/）這個句型基本上是敘述以通過視覺獲得的信息為依據進行的推測。注：例：今雨降

18、。2、動詞形 來（1）動詞形 來，表示“到某個地方，作某個動作后再回來”的意思。例：買來。（2）名詞（場所）行來一般用于不用特別說明在某個地方發生了什么事的時候。例：郵便局行來。（3）出來用于無需對去的地方和目的進行特別說明的時候。例：出來。第44課1、動詞形形容詞（/） 形容詞（/）表示行為或狀態的程度超過了許多的范圍。因此，一般用于某種狀態不應該的場合。例：酒飲。2、 （容易）動詞形 （不容易）和形容詞的活用一樣。例：（1）使。（2）東京住。3、形容詞（/）形容詞（/） 名詞表示由某人使某個對象變成某個狀態。例：短。4、名詞表示選擇和決定。例：部屋、。5、形容詞（/）動詞形容詞（/）形容詞變換其形式，可作為副詞使用。例：今夜楽踴。第45課1、動詞字典形動詞形動詞形場合、形容詞（）形容詞名詞表示假設某種狀況，一般針對不好的事情，后續的句子則表示對策的方法，或是成了某種結果。因為假設意味較強，一般情況下動詞用過去時。例：場合、會社連絡。2、動詞普通形形容詞、形容詞 普通形名詞 用于從前半部分看來當然應該這樣，但在后半部分卻出現了預料之外的結果時。例：約束、彼女來。第46課1、動詞字典形動詞形 。動詞形表示時間的位置。用于強調某個動作或