城鄉(xiāng)結(jié)合部高中新課程有效教學(xué)研究申報表_第1頁
城鄉(xiāng)結(jié)合部高中新課程有效教學(xué)研究申報表_第2頁
城鄉(xiāng)結(jié)合部高中新課程有效教學(xué)研究申報表_第3頁
城鄉(xiāng)結(jié)合部高中新課程有效教學(xué)研究申報表_第4頁
城鄉(xiāng)結(jié)合部高中新課程有效教學(xué)研究申報表_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、福州市普通高中新課程實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)課題立 項(xiàng) 申 請 書課題名稱:城鄉(xiāng)結(jié)合部高中新課程有效教學(xué)的研究 申 請 者: 林 枚 所在單位: 福州第七中學(xué) 填表日期: 2006年11月13日福 州 市 教 育 局二六年 月填表說明及課題管理辦法一、表中所列“課題負(fù)責(zé)人”應(yīng)為課題研究的實(shí)際負(fù)責(zé)人,限填寫1人。副組長在課題成員一覽表的“研究分工”欄中注明。二、申請書須填寫一式三份,總課題組備案一份,各子課題組存檔一份,實(shí)驗(yàn)校批復(fù)一份。三、各課題、各實(shí)驗(yàn)校設(shè)學(xué)術(shù)秘書1人,具體負(fù)責(zé)本課題研究項(xiàng)目的日常科研管理以及同總課題組具體事務(wù)的聯(lián)系。學(xué)術(shù)秘書也應(yīng)在“研究分工”欄中注明。四、對實(shí)驗(yàn)校的過程管理與要求1各實(shí)驗(yàn)校應(yīng)

2、按照課題組的要求,切實(shí)開展課題研究,積極參與總課題組組織的各項(xiàng)研究活動,收集整理好檔案材料,完成研究任務(wù),按時結(jié)題。2子課題以及實(shí)驗(yàn)校的重要活動和重要階段成果應(yīng)及時報總課題秘書組。3子課題(實(shí)驗(yàn)校)應(yīng)在每年6月底前,向總(子)課題秘書組提交本年度研究工作報告和下一年度研究工作計(jì)劃。五、課題研究成果管理1所有參研單位在課題研究期間要有強(qiáng)烈的成果意識,應(yīng)在認(rèn)真切實(shí)地開展研究活動的基礎(chǔ)上,以論文、專著、電子作品等形式,積累科研成果。2在課題研究中所取得的所有公開發(fā)表的成果,其所有權(quán)屬于所在學(xué)校、集體或參研者本人。但需在發(fā)表時注明“本課題屬于本總課題的子課題研究成果之一”的字樣。3所有參研單位在課題結(jié)題時必須提供自己所主持的課題研究的系列成果(即申請書和研究方案上所設(shè)計(jì)的預(yù)期成果)和課題研究工作報告。4總課題組視各子課題研究情況和所提供的成果,聘請專家對子課題進(jìn)行結(jié)題評審;各實(shí)驗(yàn)校原則上由各子課題負(fù)責(zé)組織結(jié)題評審。通過鑒定的課題,由總課題組發(fā)給課題結(jié)題證書。一、數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論