1、學校畢業典禮活動工作總結“德育為首，做人為先”是 * 學校一項重要的辦學理念，學校始終把德育工作放在素質教育的首位，把“學會做人”放在學生健康發展的首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人，不斷創新德育方法和途徑，不斷提高學校德育工作的系統性、實踐性、實效性，而典禮，就是 * 學校開展儀式教育， 加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。一直以來，學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的文件精神，不斷創新德育工作的思路和方法，提出了“學校以育人為根本，教學以學生為主體，著眼學生一生發展，著手素質全面提高，面向全體因材施教，深化改革堅持創新”的辦學思想，積極

2、推進“* 立人”工程，開展豐富多彩的德育實踐活動，從而提高德育工作的針對性和實效性。學校領導把畢業典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長為組長的畢業典禮活動領導小組，常務副校長靠上抓， 各學部校長親自抓，制定“ * 學校畢業典禮活動實施方案”，精心布置，周密安排，切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。每一次典禮活動，學校都認真做好活動籌備， 成立籌備小組，研究具體的活動時間、地點，確定畢業典禮程序， 準備畢業典禮主席臺背景、 鮮花、畢業服、音響、桌椅等所需物品，提前通知參加典禮的有關領導、家長和來賓，做好每一項細節性的工作，保證活動萬無一失。學校每一次的畢業典禮活動都有

3、明確的指導思想，“感恩* ，再續輝煌”是不變的主題。現場活動組織有序，隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活，表達了畢業生對母校、 老師的感謝之情，通過典禮的形式，對學生進行“感恩教育”，同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始，學業和人生一樣，需要總結過去，重新站在起點，走向新的輝煌，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進，對全體學生進行“理想教育”。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘， 讓全體在校生受益，取得顯著效果。* 學校畢業典禮儀式包括：奏國歌，校長致辭，畢業生代表發言，教師代表發言，家長代表發言，畢業班同學向母校贈送紀念品，向畢業班老師獻花，宣讀“

4、 * 獎學金”獲獎同學 _ ，頒發獎學金，宣布畢業生 _ ，為畢業生頒發畢業證書，撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。1 、儀式中奏國歌環節，師生全體起立，升國旗，唱國歌，滲透了愛國主義教育，看著冉冉升起的國旗，唱著肅穆的國歌，感受到莊嚴神圣的氛圍， 激勵師生為中華民族振興而教書， 為中華民族奮起而讀書。2 、校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹師生信心、揚師生奮進志氣，使學生更加自信、更加昂揚向上。畢業生代表發言，展優秀風貌，感恩 * ，志續輝煌，對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染；教師代表發言，示高尚風格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來，讓學生感受師生的濃濃情誼、 *

5、 的和諧與美好。3 、畢業班學生向母校贈送紀念品，向畢業班教師獻花，這里蘊含著學生對母校的感恩，表達了對與他們朝夕相處，給他們傳道、授業、解惑的老師們的一份感激，表現在行動上，更給力。每一次畢業典禮上都有學生淚流滿面， 都有老師熱淚盈眶。 感恩是一種美好的情感，學會感恩，懂得回報，人生才會更成功、更快樂！4 、* 學校董事長 * 先生設立了“ * 獎學金”，對那些優秀的學生進行獎勵，這是對學生努力學習取得優異成績的嘉獎， 是物質獎勵，更是一種榮譽，為學生樹立身邊學習的楷模。人常說，榜樣的力量是無窮的，在這些榜樣的帶動下，相信會有更多的學生更加熱愛學習，會有更多的學生成長為國家的棟梁之材。5 、宣布畢業生 _ ，為畢業生頒發畢業證書，撥穗并留影，讓學生懂得自己已經走過了人生重要的一個階段， 這是一個終點也將是一個新的起點。畢業學生身著博士服，一個一個走到臺前，由各學部和總校的領導為他們頒發畢業證書， 撥穗并留影， 親身感受領導的親切關懷，讓歷史見證他們在學校成長的光輝歷程，從而堅定信心，走好下一階段的路，真正做到“今天我以 * 為榮，明天 * 以我為榮”，激勵全體學生勤奮學習，取得更大成績。 * 學校畢業典禮自 * 年開始舉行，有一個不斷發展完善的過程， 現在這項活動已經成為學校